友誼地久天長——讀后感推薦(參考版)
2024-10-25 14:17本頁面
【正文】 以上是我對這節(jié)《友誼地久天長》的說課材料。結(jié)束語指揮全體同學(xué)深情演唱一遍歌曲，并告訴大家歌聲可以傳遞友誼，再次演唱的另一個目的是為了加深學(xué)生對歌曲旋律的印象。通過撰寫畢業(yè)感言，再次從情緒上升華同學(xué)情、師生情，讓學(xué)生從心里真正懂得友情是人世間最珍貴的情感。學(xué)唱過程中及時處理學(xué)生發(fā)聲、坐姿、咬字等方面的錯誤情況，幫助學(xué)生逐步完善自己的演唱技巧。在范唱前教師特別提示歌曲中有兩個樂句旋律相同，讓學(xué)生在聆聽的同時找出旋律相同的兩個樂句。ⅹⅹⅹ︱用上面的問題促進(jìn)師生間的交流，學(xué)生通過交流探究，逐步分析歌曲解決教師提出的問題，為教唱時能迅速掌握歌曲的旋律和節(jié)奏打下伏筆。C、每個樂句的結(jié)束都是長音。A、由四個樂句構(gòu)成。三、說教法和學(xué)法導(dǎo)入學(xué)生觀看校園生活圖片，進(jìn)入回憶校園生活情境，教師演唱《畢業(yè)歌》，通過教師的真情演唱，拉近師生距離，同時創(chuàng)設(shè)畢業(yè)季珍惜同學(xué)之間情誼的氛圍。傳唱這首名歌不僅能夠拓展他們的藝術(shù)實踐，而且能夠使他們更加珍惜同學(xué)之間的友情知道彼此相互關(guān)愛、學(xué)會感恩。教具多媒體課件、電鋼琴、電箱吉他等。教學(xué)重難點重點：從歌曲的學(xué)唱中能領(lǐng)悟到要珍惜同學(xué)之間的友誼，懂得怎樣表達(dá)和傳遞友誼之情。過程與方法：教會學(xué)生運用歌唱的方式表達(dá)、傳遞友誼。教材中4/4拍子作為學(xué)唱曲目，3/4拍子作為欣賞曲目。這是一首蘇格蘭民歌，歌曲曲調(diào)質(zhì)樸、動聽，作者是羅伯特彭斯。第五篇：友誼地久天長說課稿《友誼地久天長》說課稿今天我說課的題目是《友誼地久天長》，下面讓我來解說我整堂課的設(shè)計。和那種只要認(rèn)為自己是對的就不顧一切東西的被人所說的‘傻’。我也可學(xué)到很多東西，讓我對所有事都有一干到底的執(zhí)著。可以克服任何困難的生活決心，和努力拼搏的不怕苦，不怕累。讀完這部書，這是我最喜歡的兩個主角。她屬于那種高不成低不就的群體，沒有顧里優(yōu)越的家境，沒有唐宛如over，沒有南湘美麗的外表，但她卻是重要的角色。不過這倒不有礙我喜歡這系列的作品。林蕭，作為唯一一個第一人稱的人，最后活下來的兩個人之一。因為子宮癌而出血的時候，她只是默默地按下馬桶，他什么都沒有說。就是這樣一位住在云層的女王，承受著別人難以承受的凄慘命運和驚天秘密。在那之前，我一直把她當(dāng)做女王一樣膜拜。但我也最不舍得說她，感覺好像草草了結(jié)這一段薄淺的文字，她就要不見了。顧里的身世好像生活在寸土寸金的黃金地段，遠(yuǎn)離世俗的塵埃。她們都是上海這個大城市中的平凡女孩，但是，她們卻發(fā)生著不平凡的故事。友誼萬歲，朋友，友誼萬歲……《小時代》以這么一首歌拉開了這部郭敬明電影首部曲的序幕，四個青澀的臉龐，單純的笑臉，發(fā)黃的鏡頭，呈現(xiàn)的就是那時回憶中的高中時代的——時代姐妹花。友誼萬歲，朋友，友誼萬歲。因為是在剛剛畢業(yè)，所以開頭膾炙人口的歌曲《友誼地久天長》也讓我想到了我那些剛剛分別的小學(xué)同學(xué)。第四篇：友誼地久天長友誼地久天長小時代讀后感隨著電影小時代的熱播，也引起了我的興趣。四、友誼之歌請同學(xué)列舉歌頌友誼的歌曲，并哼唱幾句。（示范幾個簡單舞蹈動作）聽音樂試學(xué)幾個簡單動作。要求生用柔美的聲音有感情演唱全曲。（生感受英文版本）模唱第二聲部旋律。在朋友聚會結(jié)束的時候常常演唱這首歌最為最后的曲目，紀(jì)念以前美好時光的懷舊歌曲以及對未來的美好祝愿。這
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