青島版科學(xué)三上認(rèn)識太陽教學(xué)案例(參考版)
2024-12-10 00:20本頁面
【正文】 。 2 ．本節(jié)課的亮點是對“太陽活動對地球的影響”這一部分內(nèi) 容的活動課教學(xué)設(shè)計，立意較高，讓學(xué)生積極利用網(wǎng)絡(luò)中的地理信息資源優(yōu)化地理學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)“重視地理教學(xué)信息資源和信息技術(shù)”的課程理念，對發(fā)展學(xué)生獲取、加工、運用信息的學(xué)習(xí)能力，對培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力進(jìn)行了有意義的探索。 ，過于淺顯，表現(xiàn)為啟發(fā)性不夠強，不能從根本上活躍學(xué)生的思維，這是下一步研究和提高的方向。雖然在活動課上做了指導(dǎo)，但推薦的部分 網(wǎng)頁的信息量較小。學(xué)生邊觀看、邊議論、邊思考、邊回顧，構(gòu)建自己的知識系統(tǒng)。（引申啟發(fā)，設(shè)置懸念，激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)下一部分知識的積極性。 （屏幕展示：九大行星運轉(zhuǎn)軌道的有關(guān)數(shù)據(jù)） 教師主持分析討論九大行星運動特征的共同點，進(jìn)一步概括為： 同向性、共面性、近圓性。 （屏幕展示：太陽系示意圖） 師：請誰來解釋一下太陽系的成員。（學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識太陽活動對地球的影響，提高學(xué)習(xí)的興趣） 師生共同歸納總結(jié)：太陽活動對地球的影響? ? 知識回顧與拓展 以練習(xí)的形式鞏固 “太陽活動”和“太陽大氣結(jié)構(gòu)”的基礎(chǔ)知識。（使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己通過搜索網(wǎng)頁而得出的結(jié)論與科學(xué)家的認(rèn)識一致，從而獲得成就感，同時提高讀圖分析能力，激發(fā)興趣） 師生共同評價各組材料和發(fā)言，評出最優(yōu)。因為太陽一“打噴嚏”，地球就會“感冒高燒”。 （屏幕展示：太陽輻射的緯度分布圖，請學(xué)生帶著問題讀圖、閱讀教材、討論，教師主持，由學(xué)生搶答問題） 歸納出結(jié)論，太陽輻射對地理環(huán)境和人類的影響： ( l ）維持地表溫度； ( 2 ）為生物生長、大氣和水的運動提供能量； ( 3 ）是人類利用的新能源。日地距離 1 . 5 億千米
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