經(jīng)濟生活：52新時代的勞動者1(參考版)

【摘要】第五課第二框《新時代的勞動者》學習目標：1知識目標：識記：勞動光榮、就業(yè)的意義、勞動者依法享有的權利、勞動者維權途徑理解：勞動作用和意義、正確的就業(yè)觀內涵運用：應如何擇業(yè)，作為勞動者，如何維護自身的合法權益？2能力目標：分析就業(yè)形勢，能夠解釋市場經(jīng)濟中存在的失業(yè)現(xiàn)象，能夠分析經(jīng)濟現(xiàn)實中存在的就業(yè)問題及應樹立什么樣的就業(yè)

2024-12-09 11:09

經(jīng)濟生活：52新時代的勞動者2(參考版)

【摘要】新時代的勞動者★教育教學目標（一）知識目標1、識記就業(yè)的意義；正確就業(yè)觀的含義；勞動者依法享有的權利；勞動者依法維權的途徑。2、理解在我國國情下，樹立正確就業(yè)觀的意義。3、運用所學知識解決實際生活中的問題：如果現(xiàn)在畢業(yè)，應如何選擇職業(yè)；作為勞動者，如何維護自身的合法權益。（二）能力目標本框教學，重點培養(yǎng)學生分析問題、參與經(jīng)

2024-12-09 11:08

經(jīng)濟生活：52新時代的勞動者3(參考版)

【摘要】《新時代的勞動者》教案教學目的知識目標：使學生了解如何解決我國的就業(yè)問題，樹立正確就業(yè)觀，以及勞動者依法擁有哪些權利。能力目標：在學習勞動和就業(yè)時，使學生具有分析就業(yè)形勢的能力，能夠解釋市場經(jīng)濟中為什么存在失業(yè)現(xiàn)象，能夠分析經(jīng)濟現(xiàn)實中存在的就業(yè)問題。通過大量實例討論，讓學生認識到：在我國就業(yè)形勢嚴峻的情況下，應樹立什么樣的就業(yè)擇業(yè)觀；在法制國家

2024-12-09 11:08

經(jīng)濟生活新時代的勞動者(參考版)

【摘要】長江三峽大壩故宮萬里長城埃及金字塔勞動人民的光輝創(chuàng)造學習目標：?識記：就業(yè)的意義、勞動者依法享有的權利、勞動者維權的原因和途徑。?理解：正確認識就業(yè)意義、正確就業(yè)擇業(yè)觀的內涵。?運用：勞動者應該如何就業(yè)；如何維護勞動者合法權益。?教學重點：樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀?教學難點

2025-05-15 22:07

52新時代的勞動者3(參考版)

【摘要】新時代的勞動者勞動最光榮?太陽光金亮亮?雄雞唱三唱?花兒醒來了?鳥兒忙梳妝?小喜鵲造新房?小蜜蜂采蜜忙?幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造?幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造一、勞動與就業(yè)?對于個人而言,勞動是個人取得收入、獲得

2024-11-23 12:58

52新時代的勞動者2(參考版)

【摘要】一、勞動和就業(yè)1、勞動光榮（重要性）1）勞動是人類文明進步發(fā)展的源泉2）勞動者光榮上海招聘會現(xiàn)場我的崗位在哪里?焦急等待雇主的農民工材料一：據(jù)統(tǒng)計，2020年中國城鎮(zhèn)新增勞動力1000萬人，國有企業(yè)和集體企業(yè)下崗職工有600萬人，登記失業(yè)人員近800萬人，三項合計，全國城鎮(zhèn)需要安排就業(yè)的勞動力總量達2400

2024-11-23 12:58

新時代的勞動者(參考版)

【摘要】新時代的勞動者勞動最光榮?太陽光金亮亮?雄雞唱三唱?花兒醒來了?鳥兒忙梳妝?小喜鵲造新房?小蜜蜂采蜜忙?幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造?幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造一、勞動與就業(yè)?對于個人而言,勞動是個人取得收入、獲得

2025-07-22 18:19

新時代的勞動者(參考版)

【摘要】學習目標知道：1、如何從政府與勞動者兩個方面推動高質量的就業(yè)2、政府在維護消費者權益方面的巨大作用懂得：1、勞動的含義及其地位2、就業(yè)的作用與意義3、勞動者維護自身合法權益的基本途徑與方式(難點）理解：當代勞動者應該樹立的正確的擇業(yè)就業(yè)觀自主學習?1、勞動的含義及地位？?2、

2024-08-26 22:22

新時代的勞動者(參考版)

【摘要】第一篇：新時代的勞動者 創(chuàng)設互動網(wǎng)絡環(huán)境，轉變學生學習方式——《新時代的勞動者》教學設計 ［教學目標］知識目標： １、正確認識勞動、就業(yè)的意義； ２、明確勞動者依法享有的權利； ３、正確就業(yè)...

2024-10-21 10:48

新時代的勞動者學案(參考版)

【摘要】【學習目標】:懂得勞動和就業(yè)的意義，了解當前我國就業(yè)形勢及其成因，理解當代勞動者應樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀，了解勞動者的權益，知道如何維護自己的合法權益。:培養(yǎng)學生正確認識我國就業(yè)形勢辯證思維和依法維護勞動者合法權益的能力。:培養(yǎng)學生樹立正確的擇業(yè)觀，使學生深切認識誠實勞動、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的價值，增強學生依法維護勞動者合法權益的法律意識?！局攸c、難點】重點：樹立

2025-06-13 01:13

天津市寶坻區(qū)大鐘高中20xx年高一政治經(jīng)濟生活52新時代的勞動者課件(參考版)

【摘要】知識回顧？？？Di第二框?識記：就業(yè)的意義、勞動者依法享有的權利、勞動者維權的原因和途徑。?理解：正確認識就業(yè)意義、正確就業(yè)擇業(yè)觀的內涵。?運用：勞動者應該如何就業(yè)；如何維護勞動者合法權益。?教學重點：樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀?教學難點：勞動者維護自身權益的途徑

2025-06-09 01:35

新時代的勞動者課件(參考版)

【摘要】數(shù)學高考五味齊全縱橫捭闔巧于應對江蘇省海門中學數(shù)學組顧華明明會做的題偏偏失了不少分，這是高考中最令人懊惱的事！可數(shù)學高考中，每年同樣的故事一直在不斷地演繹著，各種各樣的“無心之過”直使考生興意闌珊，怎一個愁字了得!但如何擯棄愁滋味，摘得數(shù)學高考成功的果實，其實有法可尋！綜觀整張數(shù)學高考試卷其實從得

2024-11-28 15:39

新時代的勞動者說課稿(參考版)

【摘要】第一篇：新時代的勞動者說課稿 《新時代的勞動者》說課稿 各位評委老師，大家好!今天我要說課的框題是第二單元第五課第二框《新時代的勞動者》 一、教材分析 （一）教材地位 《新時代的勞動者》是第...

2024-10-21 10:03

五二、新時代的勞動者(參考版)

【摘要】招聘市場里人山人海。勞動者勞動光榮就業(yè)的意義就業(yè)形勢如何解決我國的就業(yè)問題享有權利的意義權利的內容權利的維護和法律意識快速自讀課本第４１至４４頁，思考解決：勞動最光榮太陽光金亮亮雄雞唱三唱鳥兒醒

2024-12-11 16:32

新時代的勞動者說課稿(參考版)

【摘要】第一篇：《新時代的勞動者》說課稿 《新時代的勞動者》說課稿 《新時代的勞動者》是經(jīng)濟生活第五課第二框題，我將從以下幾個方面來進行說課。 【教材和學情分析】 從教材來看，本框通過分析當前我國的就...

2024-10-21 05:10

經(jīng)濟生活：52新時代的勞動者1(編輯修改稿)

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經(jīng)濟生活：52新時代的勞動者1(參考版)