【摘要】新時(shí)代的勞動(dòng)者勞動(dòng)最光榮?太陽光金亮亮?雄雞唱三唱?花兒醒來了?鳥兒忙梳妝?小喜鵲造新房?小蜜蜂采蜜忙?幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造?幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造一、勞動(dòng)與就業(yè)?對(duì)于個(gè)人而言,勞動(dòng)是個(gè)人取得收入、獲得
2024-11-23 12:58
【摘要】一、勞動(dòng)和就業(yè)1、勞動(dòng)光榮(重要性)1)勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉2)勞動(dòng)者光榮上海招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我的崗位在哪里?焦急等待雇主的農(nóng)民工材料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年中國(guó)城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力1000萬人,國(guó)有企業(yè)和集體企業(yè)下崗職工有600萬人,登記失業(yè)人員近800萬人,三項(xiàng)合計(jì),全國(guó)城鎮(zhèn)需要安排就業(yè)的勞動(dòng)力總量達(dá)2400
【摘要】《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教案教學(xué)目的知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解如何解決我國(guó)的就業(yè)問題,樹立正確就業(yè)觀,以及勞動(dòng)者依法擁有哪些權(quán)利。能力目標(biāo):在學(xué)習(xí)勞動(dòng)和就業(yè)時(shí),使學(xué)生具有分析就業(yè)形勢(shì)的能力,能夠解釋市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中為什么存在失業(yè)現(xiàn)象,能夠分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中存在的就業(yè)問題。通過大量實(shí)例討論,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:在我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,應(yīng)樹立什么樣的就業(yè)擇業(yè)觀;在法制國(guó)家
2024-12-09 11:08
2025-07-22 18:19
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)知道:1、如何從政府與勞動(dòng)者兩個(gè)方面推動(dòng)高質(zhì)量的就業(yè)2、政府在維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面的巨大作用懂得:1、勞動(dòng)的含義及其地位2、就業(yè)的作用與意義3、勞動(dòng)者維護(hù)自身合法權(quán)益的基本途徑與方式(難點(diǎn))理解:當(dāng)代勞動(dòng)者應(yīng)該樹立的正確的擇業(yè)就業(yè)觀自主學(xué)習(xí)?1、勞動(dòng)的含義及地位??2、
2024-08-26 22:22
【摘要】招聘市場(chǎng)里人山人海。勞動(dòng)者勞動(dòng)光榮就業(yè)的意義就業(yè)形勢(shì)如何解決我國(guó)的就業(yè)問題享有權(quán)利的意義權(quán)利的內(nèi)容權(quán)利的維護(hù)和法律意識(shí)快速自讀課本第41至44頁,思考解決:勞動(dòng)最光榮太陽光金亮亮雄雞唱三唱鳥兒醒
2024-12-11 16:32
【摘要】數(shù)學(xué)高考五味齊全縱橫捭闔巧于應(yīng)對(duì)江蘇省海門中學(xué)數(shù)學(xué)組顧華明明會(huì)做的題偏偏失了不少分,這是高考中最令人懊惱的事!可數(shù)學(xué)高考中,每年同樣的故事一直在不斷地演繹著,各種各樣的“無心之過”直使考生興意闌珊,怎一個(gè)愁字了得!但如何擯棄愁滋味,摘得數(shù)學(xué)高考成功的果實(shí),其實(shí)有法可尋!綜觀整張數(shù)學(xué)高考試卷其實(shí)從得
2024-11-28 15:39
【摘要】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者 創(chuàng)設(shè)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式——《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo): 1、正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、就業(yè)的意義; 2、明確勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利; 3、正確就業(yè)...
2024-10-21 10:48
【摘要】第五課第二框《新時(shí)代的勞動(dòng)者》學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):識(shí)記:勞動(dòng)光榮、就業(yè)的意義、勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利、勞動(dòng)者維權(quán)途徑理解:勞動(dòng)作用和意義、正確的就業(yè)觀內(nèi)涵運(yùn)用:應(yīng)如何擇業(yè),作為勞動(dòng)者,如何維護(hù)自身的合法權(quán)益?2能力目標(biāo):分析就業(yè)形勢(shì),能夠解釋市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在的失業(yè)現(xiàn)象,能夠分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中存在的就業(yè)問題及應(yīng)樹立什么樣的就業(yè)
2024-12-09 11:09
【摘要】新時(shí)代的勞動(dòng)者★教育教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記就業(yè)的意義;正確就業(yè)觀的含義;勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利;勞動(dòng)者依法維權(quán)的途徑。2、理解在我國(guó)國(guó)情下,樹立正確就業(yè)觀的意義。3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題:如果現(xiàn)在畢業(yè),應(yīng)如何選擇職業(yè);作為勞動(dòng)者,如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。(二)能力目標(biāo)本框教學(xué),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、參與經(jīng)
【摘要】今天是興奮的一天我畢業(yè)了??!萬古仙穹,萬古仙穹17K最新章節(jié),萬古仙穹無彈窗萬古仙穹,觀棋小說txt下載開始了漫漫的找工作之路……萬古仙穹,萬古仙穹17K最新章節(jié),萬古仙穹無彈窗萬古仙穹,觀棋小說txt下載我來到了人才市場(chǎng)……萬古仙穹,萬古仙穹17K最新章節(jié),萬古仙穹無彈窗萬古仙穹
2025-01-16 01:56
【摘要】第二框新時(shí)代的勞動(dòng)者——路在自己腳下阿“傍”求職記第一回傍老一族第二回艱難求職第三回頻頻受欺第四回結(jié)局阿“傍”你是“吖傍”嗎?“提款機(jī)”從小過慣衣來伸手、飯來張口生活的阿“傍”,大學(xué)畢業(yè)后,總閑工作太
2025-01-19 05:18
【摘要】成才之路·政治路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)成才之路·政治·人教版·必修1第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)成才之路·政治·人教版·
2025-05-07 02:09
【摘要】思考:這是一首歌頌誰的歌曲?他們?yōu)槭裁粗档酶桧??溫家寶與勞模親切握手為什么說勞動(dòng)最光榮?為什么說光榮屬于勞動(dòng)者?第二,從國(guó)家的角度來說,我國(guó)的勞動(dòng)者雖然有分工的不同,但是地位平等,都是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,無論腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都應(yīng)該受到承認(rèn)和尊重。(光榮屬于勞動(dòng)者)
2025-05-15 06:28
【摘要】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者說課稿 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》說課稿 各位評(píng)委老師,大家好!今天我要說課的框題是第二單元第五課第二框《新時(shí)代的勞動(dòng)者》 一、教材分析 (一)教材地位 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》是第...
2024-10-21 10:03