【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:懂得勞動(dòng)和就業(yè)的意義,了解當(dāng)前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)及其成因,理解當(dāng)代勞動(dòng)者應(yīng)樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀,了解勞動(dòng)者的權(quán)益,知道如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。:培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)我國(guó)就業(yè)形勢(shì)辯證思維和依法維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的能力。:培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,使學(xué)生深切認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生依法維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的法律意識(shí)。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):樹立
2025-06-13 01:13
【摘要】新時(shí)代的勞動(dòng)者勞動(dòng)最光榮?太陽光金亮亮?雄雞唱三唱?花兒醒來了?鳥兒忙梳妝?小喜鵲造新房?小蜜蜂采蜜忙?幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造?幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造一、勞動(dòng)與就業(yè)?對(duì)于個(gè)人而言,勞動(dòng)是個(gè)人取得收入、獲得
2025-07-22 18:19
【摘要】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者 創(chuàng)設(shè)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式——《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo): 1、正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、就業(yè)的意義; 2、明確勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利; 3、正確就業(yè)...
2024-10-21 10:48
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)知道:1、如何從政府與勞動(dòng)者兩個(gè)方面推動(dòng)高質(zhì)量的就業(yè)2、政府在維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面的巨大作用懂得:1、勞動(dòng)的含義及其地位2、就業(yè)的作用與意義3、勞動(dòng)者維護(hù)自身合法權(quán)益的基本途徑與方式(難點(diǎn))理解:當(dāng)代勞動(dòng)者應(yīng)該樹立的正確的擇業(yè)就業(yè)觀自主學(xué)習(xí)?1、勞動(dòng)的含義及地位??2、
2024-08-26 22:22
【摘要】數(shù)學(xué)高考五味齊全縱橫捭闔巧于應(yīng)對(duì)江蘇省海門中學(xué)數(shù)學(xué)組顧華明明會(huì)做的題偏偏失了不少分,這是高考中最令人懊惱的事!可數(shù)學(xué)高考中,每年同樣的故事一直在不斷地演繹著,各種各樣的“無心之過”直使考生興意闌珊,怎一個(gè)愁字了得!但如何擯棄愁滋味,摘得數(shù)學(xué)高考成功的果實(shí),其實(shí)有法可尋!綜觀整張數(shù)學(xué)高考試卷其實(shí)從得
2024-11-28 15:39
【摘要】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者說課稿 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》說課稿 各位評(píng)委老師,大家好!今天我要說課的框題是第二單元第五課第二框《新時(shí)代的勞動(dòng)者》 一、教材分析 (一)教材地位 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》是第...
2024-10-21 10:03
【摘要】招聘市場(chǎng)里人山人海。勞動(dòng)者勞動(dòng)光榮就業(yè)的意義就業(yè)形勢(shì)如何解決我國(guó)的就業(yè)問題享有權(quán)利的意義權(quán)利的內(nèi)容權(quán)利的維護(hù)和法律意識(shí)快速自讀課本第41至44頁,思考解決:勞動(dòng)最光榮太陽光金亮亮雄雞唱三唱鳥兒醒
2024-12-11 16:32
【摘要】第一篇:《新時(shí)代的勞動(dòng)者》說課稿 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》說課稿 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》是經(jīng)濟(jì)生活第五課第二框題,我將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行說課。 【教材和學(xué)情分析】 從教材來看,本框通過分析當(dāng)前我國(guó)的就...
2024-10-21 05:10
【摘要】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者教案 新時(shí)代的勞動(dòng)者 [授課日期]10月15日周三[課時(shí)安排]一課時(shí)[教材分析]本框題包括勞動(dòng)和就業(yè)、依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益兩個(gè)題目。第一目,教材以商品的產(chǎn)生說明勞動(dòng)的作用,突出...
2024-10-21 11:15
【摘要】《新時(shí)代的勞動(dòng)者》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)阿城一中王麗榮一.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、懂得勞動(dòng)的含義及其地位。2、懂得就業(yè)的作用與意義,了解我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)。3、知道如何從政府及勞動(dòng)者兩方面解決我國(guó)的就業(yè)問題。4、了解勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)樹立的正確的擇業(yè)就業(yè)觀。5、了解勞動(dòng)者的基本權(quán)利。6、知道政府在維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益方面的巨大作用。7、懂得勞動(dòng)者維護(hù)自
2024-11-28 16:35
【摘要】《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教案政行學(xué)院2005級(jí)陳嘉樂[課程標(biāo)準(zhǔn)]:評(píng)析勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑;樹立誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)的觀念,樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀。[教材分析]:本框題包括勞動(dòng)和就業(yè)、依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益兩個(gè)題目。第一目,教材以財(cái)富的產(chǎn)生說明勞動(dòng)的作用,突出勞動(dòng)最光榮。然后,通過情景材料引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),理解就業(yè)是民生之本,明確
2025-05-02 03:51
【摘要】第一篇:《新時(shí)代勞動(dòng)者》 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教材分析 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》是高一政治人教版必修一《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元第五課第二框的內(nèi)容。本單元研究的核心是生產(chǎn),第五課第一框內(nèi)容已經(jīng)從...
2024-10-21 05:48
【摘要】第一篇:新時(shí)代勞動(dòng)者 新時(shí)代的勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)生活教案 鐘林平 此博文包含圖片 (2011-11-1622:28:39)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽:雜談分類:實(shí)習(xí)精粹(x科)新時(shí)代的勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)生活教案 一、教...
2024-10-21 11:06
2024-11-23 12:58
【摘要】第一篇:《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì) 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)與能力:①正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、就業(yè)的意義;②明確勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利;③正確就業(yè)觀的內(nèi)涵;④勞動(dòng)者如何維護(hù)自身...
2024-10-21 06:11