蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽(yáng)說(shuō)課稿(參考版)
2024-12-09 03:28本頁(yè)面
【正文】 。 五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)： 以 下就是我的板書(shū)設(shè)計(jì)： 明明 感染 我 樂(lè) 灰暗 觀 溫暖 、 快樂(lè) 善 喜歡 良 感動(dòng) 內(nèi)涵： （ 1）太陽(yáng)；（ 2）笑臉；（ 3）愛(ài)心。 升華本課情感目標(biāo)。 理清文章脈絡(luò)，概括課文的主要內(nèi)容，不僅在課堂上讓學(xué)生學(xué)到了閱讀方法，而且加深了學(xué)生對(duì)“番茄太陽(yáng)”內(nèi)涵的理解。 讓學(xué)生默讀課文，勾畫(huà)三個(gè)用了“番茄太陽(yáng)”的句子，通過(guò)談話，啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生找出三句話中的“番茄太陽(yáng)”的內(nèi)涵：（ 1）明明心中的太陽(yáng)；（ 2）明明的笑臉；（ 3）明
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