蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽(參考版)

【摘要】番茄盲童天使清脆顏色捐獻(xiàn)親戚忙碌角膜復(fù)明蔬菜盲童：雙目失明的孩子復(fù)明：失去的視力又得到恢復(fù)角膜：人和一些動(dòng)物眼球前方最外面的一層纖維膜第一部分（1~4）自然段：交代“我”

2024-12-17 18:15

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽(參考版)

【摘要】12.“番茄太陽”明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?？粗男δ槪X得那就是最美的“番茄太陽”。紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。明明心中的太陽明明可愛的笑臉明明善良美好的心靈小女

2024-12-17 18:15

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽(參考版)

【摘要】12“番茄太陽”.明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?！?看著她的笑臉，覺得那就是最美的“番茄太陽”。.紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。.每次從菜場(chǎng)經(jīng)過都能看到那家人，夫妻倆忙碌，女孩安靜地坐著，說話聲細(xì)細(xì)柔柔，特別愛笑。

2024-11-15 12:13

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽6(參考版)

【摘要】12、“番茄太陽”自由讀課文，要求：，讀通句子，不理解的地方多讀兩遍。2.思考：文中一共出現(xiàn)了幾次“番茄太陽”，用線畫出來。？你認(rèn)識(shí)我嗎？?茄盲碌蔬戚脆?屋捐獻(xiàn)?膜姨杖

2024-12-15 10:12

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)12課番茄太陽(參考版)

【摘要】12”番茄太陽”讀書要求：仔細(xì)讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀不順的地方多讀幾遍。讀一讀：盲童番茄忙碌蔬菜親戚阿姨清脆小屋捐獻(xiàn)拐杖面頰眼角膜jiáqīnq

2025-01-11 12:11

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽7(參考版)

【摘要】12.“番茄太陽”預(yù)習(xí)反饋?加了引號(hào)的“番茄太陽”究竟是指什么呢？在文中找出一句話來回答。?明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?！?看著她的笑臉，覺得那就是最美的番茄太陽。?紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心?？粗男δ槪X得那就是最美的

2024-12-16 21:13

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽8(參考版)

【摘要】蔬菜捐獻(xiàn)親戚忙碌聽寫詞語番茄盲童天使清脆10年前，她17歲,如花般的季節(jié)，如夢(mèng)般的歲月。就在那短短的幾秒鐘，就在那聲刺耳的剎車聲后一切都灰飛煙滅！生平第一次被抬進(jìn)了醫(yī)院，就再也沒能走著出來。有一年，她來到了一座陌生的城市臨時(shí)租住在一幢灰色的舊樓房里,生活很艱難，

2024-12-15 10:12

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽說課稿(參考版)

【摘要】《番茄太陽》說課稿一、說教材（一）教材分析《番茄太陽》是蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第四單元中的課文。本單元側(cè)重于通過典型事例描寫人的崇高精神，本文以“我”的見聞為主，按時(shí)間發(fā)展順序敘述盲童明明的言行舉止，同時(shí)抒發(fā)作者的內(nèi)心感受，與前文的同胞之愛后文的母子之愛交相輝映。課文極具感染力，適宜讓學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教

2024-12-09 03:28

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽第四節(jié)(參考版)

【摘要】12“番茄太陽”學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀課文.2體會(huì)“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象，感悟“明明”美好的童心對(duì)“我”的感染，有感情地讀好課文中的人物語言。重點(diǎn)：通過朗讀、感悟有關(guān)語句，更深刻地體會(huì)到明明美好的愛心。難點(diǎn)：理解三處“番茄太陽”的含義。.明明一面用手摸一面笑：“

2024-12-15 10:12

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽第四節(jié)(參考版)

【摘要】蘇教版語文四年級(jí)下冊(cè)第三單元“番茄太陽”學(xué)習(xí)目標(biāo)6個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象，感悟“明明”美好童心對(duì)“我”的感染。欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片大家讀了課題，一定會(huì)驚訝，大家見過番茄，也見過太陽，但番茄太陽是什么樣子呢？學(xué)了這篇課文以后，

2024-11-15 00:46

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽第三節(jié)(參考版)

【摘要】番茄太陽讀書要求：仔細(xì)讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀不順的地方多讀幾遍。讀一讀：盲童番茄忙碌蔬菜親戚阿姨清脆小屋捐獻(xiàn)拐杖面頰眼角膜

2024-11-15 00:37

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：精讀課文，理解課文課時(shí)目標(biāo)：抓住重點(diǎn)詞句，體會(huì)“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象，感悟“明明”美好的童心對(duì)“我”的感染，有感情地讀好課文中的人物語言。一、精讀課文1、深入課文，悟形體情⑴感受小女孩的愛笑，體會(huì)“我的心情覺得溫暖起來”。①誰能說說“我”為什么差不多總是中午去菜場(chǎng)？

2024-11-24 01:08

蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽教材分析(參考版)

【摘要】第一篇：蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)《番茄太陽》教材分析 蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)《番茄太陽》教材分析 沿江小學(xué) 黃玉萍 一、根據(jù)中年級(jí)閱讀訓(xùn)練重點(diǎn)確定本課教學(xué)目標(biāo)： 1、、學(xué)會(huì)本課生字，其中田...

2024-11-04 12:33

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽教案(參考版)

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第11頁共11頁 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《番茄太陽》教案 　　今天,我們來學(xué)習(xí)這樣一篇課文“番茄太陽”，看到這個(gè)題目,你有什么想問的嗎？ ...

2025-04-15 02:06

四年級(jí)語文番茄太陽(參考版)

【摘要】課題12“番茄太陽”備課日期教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文，默讀課文第四段。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫。理解生字組成的詞語。3、體會(huì)“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象，感悟“明明”美好的童心對(duì)“我”的感染，有感情的讀好課文中的人物語言。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)字詞，初步了解課文的主要內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備課件備課日期2課時(shí)

2025-08-07 14:53

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽(更新版)

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽(專業(yè)版)

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽(留存版)

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽-文庫吧