蘇科版初中物理八上52速度同步試題4(參考版)

【摘要】第三課時(shí)速度班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一．填空1．我國選手劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上勇奪男子110m欄冠軍，創(chuàng)造了中國乃至亞洲田徑的奇跡．如圖所示的是劉翔在決賽時(shí)的情景，觀眾認(rèn)為劉翔是冠軍采用的是____________________比快慢的方法，而裁判則采用的是________________比快慢的方法

2024-12-09 02:57

蘇科版初中物理八上52速度同步試題1(參考版)

【摘要】第7題二、速度課前熱身速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，在比較物體運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，要采用控制變量的方法，相同時(shí)間比較路程，或者相同路程比較時(shí)間。速度的大小與物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程大小有關(guān)。對(duì)于一些常見物體的速度有所了解，會(huì)進(jìn)行單位換算。同步探究（重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分）一、選擇題1．一般人步行10min所通過的路程最接近（

2024-12-10 00:06

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題4(參考版)

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題一、是非題1．只要附近有物體發(fā)出聲音，人耳一定會(huì)聽到。()2．要聽到聲音，一定要有聲源和介質(zhì)，缺一不可。()3．聲音在水中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度小。()4．在家里說話，這種說話聲音是沒有回聲的。()

2024-12-09 09:03

蘇科版初中物理八上23熔化和凝固同步試題4(參考版)

【摘要】第五課時(shí)熔化和凝固班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一，填空：1．冰在熔化時(shí)，溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”)，需要(選填“吸熱”或“放熱”)；松香熔化時(shí)，溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”)，需要(選填“吸熱”或“放熱”)．固體分兩類：——

2024-11-19 07:27

蘇科版初中物理八上52速度同步試題2(參考版)

【摘要】蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)第二節(jié)速度重點(diǎn)難點(diǎn)速度物體運(yùn)動(dòng)的快慢，可通過取單位時(shí)間內(nèi)行走路程的多少來判斷，即比較速度；也可取單位路程所行走的時(shí)間的多少來判斷，這種研究物理量的方法，在物理上稱為控制變量法，同學(xué)們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)研究問題的方法，這也是一種素質(zhì)能力的要求。說明(1)1s、1h、1

2024-11-23 18:36

蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題4(參考版)

【摘要】§汽化和液化（1）一、教學(xué)目的1、了解汽化現(xiàn)象，知道汽化要吸熱，汽化的分類。2、通過活動(dòng)，體驗(yàn)蒸發(fā)現(xiàn)象。3、通過實(shí)驗(yàn)探究水沸騰的過程，能描述其前后情景并找出其溫度變化的特點(diǎn)。二、課前預(yù)習(xí)1、物質(zhì)由變?yōu)榻凶銎Ｆ膬煞N方式：和。

2024-12-09 09:03

蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題4(參考版)

【摘要】杠桿和滑輪練習(xí)1、如圖1所示，行李箱的下部裝有滾輪，其目的是：；拉行李箱時(shí)拉出拉桿更省力，理由是：。2、在學(xué)過質(zhì)量后，甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證空氣具有質(zhì)量，找來了兩只大塑料瓶（其中右側(cè)塑料瓶帶自行車進(jìn)氣閥），長的薄木片，打氣筒和細(xì)繩，做成如圖的裝置

2024-11-19 07:28

蘇科版初中物理九上141電阻同步試題4(參考版)

【摘要】第8課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用（五）--電阻的并聯(lián)（二）課堂鞏固1．把R1與R2并聯(lián)后接在電源上，當(dāng)R1減小時(shí)，其總電阻（）．A．一定減小B．一定增大C．可能會(huì)增大D．可能會(huì)減小2．把兩根長度相同粗細(xì)不同的鎳鉻合金線連接在電路中，若通過它們的電流相等，則它們的連接方式是

2024-11-19 17:56

蘇科版初中物理九上114功率同步試題4(參考版)

【摘要】課時(shí)4功率問題引領(lǐng)1．什么是功率？物理學(xué)中用它來表示什么？其國際單位是什么？2．某同學(xué)騎車的功率大約是60W，它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3．舉重運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m，則

2024-12-09 09:06

蘇科版初中物理九上113功同步試題4(參考版)

【摘要】三、功(第一課時(shí))一、填空：：一是作用在物體上的，二是物體在力的方向上通過的。學(xué)中規(guī)定：功等于與的乘積。其公式為。功的國際單位名稱是，符號(hào)為。100N的物體，受到20N的水平拉力

2024-12-09 09:06

蘇科版初中物理八上54世界是運(yùn)動(dòng)的同步試題4(參考版)

【摘要】第六課時(shí)世界是運(yùn)動(dòng)的班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.填空1．平時(shí)我們說一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)或處于靜止?fàn)顟B(tài)是相對(duì)于_________來說的，一切物體都在運(yùn)動(dòng)，絕對(duì)________的物體是沒有的．2．相對(duì)于坐在向南行駛的汽車內(nèi)的人來說，路旁的樹木向_______運(yùn)動(dòng)；以______為參照物，汽車中的人是

2024-11-19 05:30

蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量同步試題4(參考版)

【摘要】課時(shí)5熱量的計(jì)算［課堂鞏固］1.用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是＿＿＿＿＿＿從＿＿＿＿物體轉(zhuǎn)移到＿＿＿＿物體的過程。2.鐵比銅的比熱容大，它表示在質(zhì)量相同及溫度變化相同的條件下，鐵吸收或放出的熱量比銅＿＿＿＿；在質(zhì)量相同及吸熱或放熱相同的情況下，銅的溫度變化比鐵＿＿＿＿。3.甲、乙兩個(gè)實(shí)心鐵球，甲的體積是乙的3倍，它們吸收了相

2024-12-09 03:00

蘇科版初中物理八上51長度和時(shí)間的測量同步試題4(參考版)

【摘要】第五章第一課時(shí)長度和時(shí)間的測量班級(jí)姓名學(xué)號(hào)___一.填空1．在國際單位制中，長度的基本單位是__________，測量長度的基本工具是__________．：(1)毫米＝____微米(2)45厘米=____米；(3)5x103米=____千米

2024-11-19 07:27

蘇科版初中物理八上14人耳聽不見的聲音同步試題4(參考版)

【摘要】第四課時(shí)人耳聽不見的聲音班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.填空:1．人耳所能聽到的聲波的頻率Hz,我們把它叫做可聽聲．人耳不能聽到的聲波的是Hz的和Hz的。2．蝙蝠通常在夜間活動(dòng)，并且能準(zhǔn)確地判斷方

2024-12-10 00:08

蘇科版初中物理八上25水循環(huán)4(參考版)

【摘要】五、水循環(huán)[教學(xué)設(shè)計(jì)]本課以地球上的水循環(huán)為線索，集多種物態(tài)變化為一身，在使用教材時(shí)可體現(xiàn)新的教學(xué)理念，以人的發(fā)展為本，打破學(xué)科本位的界限。（1）教學(xué)過程中可從水的家族、水的轉(zhuǎn)變、水的循環(huán)、水的利用、水的宣言、水的保護(hù)這六個(gè)層面展開。（2）以計(jì)算機(jī)課件創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境引入新課，在探究式互動(dòng)性教學(xué)過程中突出物態(tài)變化的特點(diǎn)，滲透與物理有關(guān)的地理

2024-12-12 21:16

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