【正文】 ）。他們?yōu)榱思w的利益，完全不考慮自己，有自我犧牲的精神。作者把生命比作了“一根細(xì)小的針”。抱成團是一種保護措施，所以說是一種智慧。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風(fēng)正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。(圍繞這方面的意思就可以酌情給分)略思想健康，觀點正確，圍繞學(xué)會獨立自主，克服依賴心等方面說，意思對即可（二）閱讀二答案比起螞蟻，我們沒有什么理由言渺小、說卑微。因為種樹人已經(jīng)讓樹木學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量了，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗了，學(xué)會自己再土地里找水，深深扎根，茁壯成長了。（3分）不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。這里的“不確定”指的是生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難。請在文中用“——”畫出能具體說明這個“不確定”的句子是：我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。 j237。②笑的人這樣讀：兒的生活好，痛苦一點也沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。②擬人句即可。一、基礎(chǔ)知識參考答案隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。選擇生活中最令你感動的人，把他（她）寫下來，做到重點突出，內(nèi)容具體，語句通順。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。請選擇其中最震撼你心靈的一件事注意：(1)自己命題。1讀這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人、哪些事？請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。（2分+2分）第（5）自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？（運用你已有的知識，結(jié)合短文內(nèi)容回答）答： _________________________________________________________________螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了______________和_____________這樣兩種精神、。第（4）自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文“_______________________________________________ ”這一句相照應(yīng)。將“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？”改為不含問號的句子，但意思不變。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？（8）世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。（7）敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅強。（5）如果抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族就全軍覆滅。（4）每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設(shè)家園。讀了本文，你想對這些家長和孩子說些什么？（4）對家長說：__________________________________________________________________________________________________________________________________________對孩子說：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀（16分）敬重卑微（1）我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________5．用“_____________ ”畫出對你有啟發(fā)的語句，并談?wù)勀銓渥拥捏w會。（2分）“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。（2分）。種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。”種樹人的一番話，使我非常感動?！狈N樹人語重心長地說：“()我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗()會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，樹苗會枯萎得更多。）水生長，樹苗自然就枯（kūɡū）萎了。m243。所以，樹木自己要學(xué)會在土里找水源。：：_____________________________________________________（此題根據(jù)教材中趣味語文的標(biāo)點知識，將標(biāo)點符號融入到趣味故事之中，使學(xué)生在讀信讀后既感到有趣，又能讓學(xué)生體會到標(biāo)點符號的妙用。你還能舉2個嗎？____________________________________________________1智慧園（2分）趣味標(biāo)點：幫忙讀信某人外出做生意，給父母寫了一封信：“兒的生活好痛苦一點也沒有糧食多病少掙了很多錢。（）1積累直播室3分(2+1)①語文實踐。（）b．海上起風(fēng)暴，氣候十分惡劣。1分桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。”（選自《為人民服務(wù)》）② 我渴望自由，但我深深地知道——（）選自《囚歌》。2分_______________________________________________________________12．語文課本中許多精彩段落，你一定記得。_______________________________________________________填寫合適的關(guān)聯(lián)詞1分()我們是為人民服務(wù)，()，我們?nèi)绻缛秉c，就不怕別人批評指出。1分_______________________________________________________②仿寫：當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（3+1分）垂頭（）氣積勞成（）一視同（）舍（）逐末沒精打（）膾（）人口表示人物神態(tài)的詞語________________________________________。）為汝（rǔ）多知乎？d頂碗的少年歉疚（jiū）地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠（jū）了一躬快樂小字典，在括號中正確的答案下面打“√”（1分）“及”字，按音序查字法應(yīng)查大寫字母(G、J)，在“及格”這個詞里，“及”的意思是（①趕上②和、跟③達到）火眼金睛：下列選項中沒有錯別字的一組是（）2分a畫龍點睛山青水秀贊不絕口邯鄲學(xué)步b 語重心長養(yǎng)尊處優(yōu)峰擁而至哄堂大笑學(xué)習(xí)要會自己歸納總結(jié)，請你嘗試著寫出AABC式詞語兩個。n）涔而淚潸（shān）潸了。）若之義矣（yǐ）。 shēng。 x236。r249。n r249。（2分）su237。_______________________________________________________這句話，你很熟悉。（至少兩條）第五篇：六年級畢業(yè)考試語文試卷初一招生分班語文試卷一、基礎(chǔ)知識積累與運用（共計34分）漂亮的書寫給人美的享受，請書寫名言，展示你的書法水平吧。”請寫出你對這句話的理解。（√）（3）因為工作太忙了，班杰明沒有時間收拾房間。（1）班杰明的生活習(xí)慣不好，總是把房間搞得很亂。（若有所思），有秩序。在短文的（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝，開心地走了。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！薄耙环昼??一分鐘??”青年人若有所思，眉頭緊鎖。”gān g224。沒等青年人開口，班杰明就非?？蜌獾卣f：“干杯。很快，一分鐘過去了，班杰明打開了房門，并熱情地把青年人讓進了客廳。沒等青年人開口，班杰明就打招呼道：“你看我這房間太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。當(dāng)那個青年人如約而至?xí)r，看到班杰明的房（雖然）高大寬敞，（但是）房間里卻亂七八糟，狼藉一片。，寫在短文前的橫線上。（）里填上合適的詞語（不能和短文中的相同）。如今，我已大學(xué)畢業(yè)，即將成為一名教師，我決心像您那樣苦耐勞，關(guān)心學(xué)生，做個和藹可親的老師。浪花濺到你的身上、臉上，雨水打濕你烏黑的頭發(fā)，你卻全然不顧。在多風(fēng)多雨的季節(jié)里，放學(xué)時，你總是送我們回家。ng√ n237。那年你才十八歲，像大姐姐一樣時刻關(guān)心著我們。你走出師范學(xué)院的大門，毫不猶豫地踏進我們偏遠的山莊。（一）恩師親愛的老師，你還在我故鄉(xiāng)那長著許多荔枝樹的山村小學(xué)任教嗎？你還在背（bēi √b232?！稙槿嗣穹?wù)》一課中引用中國古代文學(xué)家司馬遷的語句?！妒緝骸?、的作者是（、宋代）（杜牧、杜甫）。先把題目補充完整，再選擇具體事例來寫。________________________________（至少兩條）《一分鐘》這篇短文，你有什么感想？請你寫一篇讀后感，要聯(lián)系自己的生活實際和思想實際，寫出自己的看法和想法。（）4.“只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。（）（2）班杰明故意把房間弄亂，以此教育青年人。（），結(jié)合全文選擇正確的意思，畫“√”。寫在（）里。后來，青年人給班杰明寫了一封信，感謝班杰明對他的教育?！卑嘟苊魇嫘牡匦α?。突然，他大聲說，“我懂了，一分鐘的時