【正文】 __________________________?！保ㄟx自《為人民服務(wù)》）② 我渴望自由，但我深深地知道——（）選自《囚歌》。你還能舉2個(gè)嗎？____________________________________________________1智慧園（2分）趣味標(biāo)點(diǎn)：幫忙讀信某人外出做生意，給父母寫了一封信：“兒的生活好痛苦一點(diǎn)也沒有糧食多病少掙了很多錢。）水生長，樹苗自然就枯（kūɡū）萎了。種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。讀了本文，你想對這些家長和孩子說些什么？（4）對家長說：__________________________________________________________________________________________________________________________________________對孩子說：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀（16分）敬重卑微（1）我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。（5）如果抱成團(tuán)的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族就全軍覆滅。第（4）自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)”這句話與前文“_______________________________________________ ”這一句相照應(yīng)。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。②笑的人這樣讀：兒的生活好，痛苦一點(diǎn)也沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。（3分）不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。抱成團(tuán)是一種保護(hù)措施，所以說是一種智慧。）。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。這里的“不確定”指的是生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難。②擬人句即可。請選擇其中最震撼你心靈的一件事注意：(1)自己命題。將“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？”改為不含問號的句子，但意思不變。（4）每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________5．用“_____________ ”畫出對你有啟發(fā)的語句，并談?wù)勀銓渥拥捏w會。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。m243。（）1積累直播室3分(2+1)①語文實(shí)踐。2分_______________________________________________________________12．語文課本中許多精彩段落，你一定記得。）為汝（rǔ）多知乎？d頂碗的少年歉疚（jiū）地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠（jū）了一躬快樂小字典，在括號中正確的答案下面打“√”（1分）“及”字，按音序查字法應(yīng)查大寫字母(G、J)，在“及格”這個(gè)詞里，“及”的意思是（①趕上②和、跟③達(dá)到）火眼金睛：下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）2分a畫龍點(diǎn)睛山青水秀贊不絕口邯鄲學(xué)步b 語重心長養(yǎng)尊處優(yōu)峰擁而至哄堂大笑學(xué)習(xí)要會自己歸納總結(jié)，請你嘗試著寫出AABC式詞語兩個(gè)。 x236。_______________________________________________________這句話，你很熟悉。（1）班杰明的生活習(xí)慣不好，總是把房間搞得很亂。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。很快，一分鐘過去了，班杰明打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。（）里填上合適的詞語（不能和短文中的相同）。ng√ n237?！稙槿嗣穹?wù)》一課中引用中國古代文學(xué)家司馬遷的語句。________________________________（至少兩條）《一分鐘》這篇短文，你有什么感想？請你寫一篇讀后感，要聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想實(shí)際，寫出自己的看法和想法。寫在（）里?！鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×?，既尷尬又遺憾地說：“可是，我??我還沒有向您請教呢??”“眼前這些難道還不夠嗎？”班杰明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細(xì)語地說：“你進(jìn)來又有一分鐘了。當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r，看到班杰明的房（）高大寬敞，（）房間里卻亂七八糟，狼藉一片。浪花濺到你的身上、臉上，雨水打濕你烏黑的頭發(fā)，你卻全然不顧。你走出師范學(xué)院的大門，毫不猶豫地踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的山莊。古詩《示兒》、《聞官軍收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是（唐代、宋代）（杜牧、杜甫）。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。書是_________________，有了書，_____________________________?！岸Α痹谧值淅锏慕忉層校孩僬?dāng)，正在；②古代烹、煮用的器物，一般是三足兩耳；③大；④鍋。”請寫出你對這句話的理解。，寫在（）里。青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又遺憾地說：“可是，我??我還沒有向您請教呢??”“眼前這些難道還不夠嗎？”班杰明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細(xì)語地說：“你進(jìn)來又有一分鐘了。這景象令青年人頗感意外。隔著小河，你向我們頻頻招手，反復(fù)叮嚀：“路滑，慢點(diǎn)兒走，明早我來接你們??”你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。你絲毫沒有繁華城市小姐的（矯嬌√驕）氣，吃苦耐勞，穩(wěn)重端莊，受到了全村父老鄉(xiāng)親和孩子們的喜愛。新年聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演的美好節(jié)目，被大家吸引住了。（愚）（愚笨）zh236。236?！禵______教我________》為題，寫一寫在你成長的過程中某個(gè)人對你的教育和幫助。（），有秩序。突然，他大聲說，“我懂了，一分鐘的時(shí)間可以做許多事情。”說著，他輕輕關(guān)上了房門。，畫“√”。我故鄉(xiāng)的山野，那么多的溝溝坎坎，那么多的泥濘（n236?！镀卟皆姟分惺惆l(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩句。取長補(bǔ)短______三言兩語______________ _______________ _______，抄在“_____”上。（239。（5分鐘）qīng地球總是（）其所有，把它的一切都給了我們，可是人類，曾經(jīng)和正在做著多少(領(lǐng)地，還有、還有、還有??，給帶點(diǎn)的字注音。這里用這個(gè)成語是為了說明（2分）6．讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問題。（1）短文中共有三個(gè)問名。注釋：卑微：地位低下而渺小。 jǐ）流動(dòng)；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。他們在原野、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。我一看他的手才明白：原來陳明為了做教鞭把手都扎破了，同學(xué)們更加感動(dòng)了。仆人感到莫名其妙，便問：“老爺，沒有錢怎么買酒??？”財(cái)主生氣地說：“花錢買酒誰不會？不花錢買酒，才算有能耐呢！”仆人聽了，便拿著酒瓶出去了?！?．橫線上應(yīng)填的句子是（）隆隆的春雷滾動(dòng)在整個(gè)天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱里，前仆后繼地從天空投下身去。C天上的云千姿百態(tài)，變化多端。當(dāng)我不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽總用朱熹寫的是《偶成》名句：“，”來告誡我青春容易逝去，學(xué)問卻很難獲得成功，每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。（擴(kuò)句）蝴蝶在花叢中飛。第一篇：六年級語文畢業(yè)考試復(fù)習(xí)題六年級語文畢業(yè)復(fù)習(xí)練習(xí)題（一）一、基礎(chǔ)知識與積累運(yùn)用。（改為反問句）太陽照射著樹林。王明久居他鄉(xiāng)，每逢中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空，他總是引用王維的詩句“，”這句詩來表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的思念之情。線B鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。?大概??差不多?，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。有一次，刻薄鬼叫仆人去買酒，只給仆人一只酒瓶卻不給錢。等我說完，同學(xué)們都興奮地握住了陳明的手，這時(shí)只聽見陳明“哎喲”一聲。②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊（j237。 dī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。小小生靈，活得滋潤，活得有秩序有意義（1）“想不到”、“竟”：（2）兩個(gè)“如此”：5．聯(lián)系短文內(nèi)容理解句子，然后回答問題。它常用來比喻。第三篇：六年級語文畢業(yè)考試試卷六年級語文畢業(yè)考試試卷，回答問題。239。ng），照樣子再寫出三個(gè)成語。那年你才十八歲，像大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。如今，我已大學(xué)畢業(yè)，即將成為一名教師，我決心像您那樣_________________。沒等青年人開口，班杰明就打招呼道：“你看我這房間太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來吧?！薄耙环昼??一分鐘??”青年人若有所思，眉頭緊鎖。________________________________（至少兩條）《一分鐘》這篇短文，你有什么感想？請你寫一篇讀后感，要聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想實(shí)際，寫出自己的看法和想法。饕餮：，并組詞語。238。取長補(bǔ)短大同小異新陳代謝喜怒無常三言兩語，抄在“_____”上。（《草船借箭》、《將相和》、《赤壁之戰(zhàn)》、《景陽岡》