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做好工會工作、構建和諧央行(參考版)

2024-10-14 01:40本頁面
  

【正文】 。四是加強企業(yè)的安全生產知識教育,強化職工安全生產知識和自我保護意識,加強群眾監(jiān)督,解決安全生產中的實際問題,杜絕違法指揮和野蠻操作。通過對勞動法律法規(guī)執(zhí)行的監(jiān)督,促進勞動法律法規(guī)的正確、有效實施,促進企業(yè)依法用工,減少在勞動用工管理中的不規(guī)范行為。一是建立平等協(xié)商機制、簽訂集體合同,逐步推行工資協(xié)商辦法,形成由勞動關系雙方依法平等協(xié)商、自主協(xié)調勞動關系的有效調節(jié)機制。三是建設一個真正依靠職工的勤政廉潔的領導班子是企業(yè)健康、長久、高效、持續(xù)發(fā)展的關鍵。一是工會組織要重視源頭參與,通過政策出臺前的前期參與,力爭使工會和職工意見、要求在政策中體現(xiàn)出來,同時通過職代會對工廠的重大事項行使審議建議權和審議決定權來維護職工的合法權益,從而使企業(yè)和職工的勞動關系行為在法律與制度中活動。三是在建設企業(yè)文化中,要以文化興會作為工會的指導方針之一,開展形式多樣的“爭創(chuàng)一流”的職工文娛體育活動,以凝聚職工力量,展示職工風采。工會組織一是要緊緊圍繞經(jīng)濟建設、生產經(jīng)營中心,廣泛引導組織職工開展經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動、勞動競賽活動、合理化建議活動等,解決企業(yè)生產經(jīng)營過程中的重點、難點問題。三、努力構建勞動關系和諧企業(yè)的工會工作機制工會是勞動關系矛盾的產物,也是調解勞動關系的主體,建立協(xié)調、穩(wěn)定的勞動關系,構建勞動關系和諧企業(yè)是工會義不容辭的責任,為此,當前有必要重點建立四個方面的機制:。促進企業(yè)發(fā)展,需要企業(yè)工會組織職工廣泛開展群眾性經(jīng)濟技術活動,提高職工隊伍整體素質,為增強企業(yè)自主創(chuàng)新能力、提高核心競爭力獻計出力。企業(yè)工會直接面對職工群眾,處在促進企業(yè)發(fā)展,協(xié)調勞動關系的第一線,在動員職工、組織職工、依靠職工、服務職工,保護、調動、發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,提高企業(yè)經(jīng)濟效益和生產效率方面,具有不可替代的地位和作用。,物價上漲幅度的增大,以及全社會對困難企業(yè)和困難職工群體的救助、幫扶力度不夠,使部份職工的承受力十分脆弱。一、當前國有企業(yè)勞動關系的變化及帶來的問題我國改革開放30多年來,隨著勞動關系逐步向“企業(yè)化”、“市場化”方向發(fā)展,國有企業(yè)職工與企業(yè)之間勞動關系日趨復雜,并已發(fā)生了深刻變化,勞動關系機制從行政化到法制化,勞動關系主體從固定化到流動化,其突顯出的問題主要是:。謝謝!2011年4月第五篇:構建和諧勞動關系 做好新時期工會工作構建和諧勞動關系 做好新時期工會工作和龍林業(yè)局汽車運輸管理處勞動關系是市場經(jīng)濟條件下最基本的社會關系,勞動關系和諧是社會和諧的重要基礎和具體體現(xiàn)。從學校工會的特點和優(yōu)勢出發(fā),圍繞和諧校園建設、關心教職工隊伍和學校工會工作的若干重大問題,認真搞好調研,找準目標和問題,經(jīng)常地、及時地向學校提出切實可行的意見和建議。工會的四項社會職能的履行,工會各項任務的完成,既是廣大教職工的要求,又是工會組織的自覺行動。五、加強工會組織建設,努力提高管理和服務水平建立健全工會組織,定期召開工會小組長會議,布置工會工作,組織文體活動,總結交流工會小組的工作經(jīng)驗,不斷加強工會小組規(guī)范化建設;不斷加強對黨的政策的學習和社會主義建設理論學習、工會理論學習,進一步開闊工會領導班子和干部隊伍視野、增長知識,努力提高參與管理社會事務、協(xié)調利益關系、開展群眾工作、維護職工合法利益和社會穩(wěn)定的本領。四、開展有益身心健康的文體活動,豐富教工業(yè)余文化生活 充分利用“教工之家”和學校文體設備,在各個不同時期和節(jié)假日組織開展文體活動:諸如教職工歌詠比賽,籃球、乒乓球、臺球、毽球比賽,象棋、圍棋、跳棋賽,跳繩、拔河、定點投籃比賽,與兄弟學校和友臨單位的籃球、排球聯(lián)誼賽;交易舞培訓班、新年聯(lián)歡會等活動。對已經(jīng)退休的教職工,逢年過節(jié),工會都組織都對他們進行慰問,或邀請他們回校聚會,傾聽他們的心聲,關心他們的退休后的生活,盡量幫助他們解決實際困難;我校女教職工占教工總人數(shù)的60%,關心女職工的工作和生活是工會的一項重要工作,學校定期安排育齡婦女健康體檢,每年“三八”婦女節(jié)均給女教工分發(fā)紀念品表示慰問。開展“爭做知識型職工”活動,把職工職業(yè)道德建設貫穿于廣大教職工的技能培訓和業(yè)務技術比賽活動中去,任課教師的粉筆字比賽、鋼筆字比賽、自制教具展覽、財會組教師珠算比賽、機電組教師線路安裝比賽為教職工展現(xiàn)自我的聰明才智提供廣闊的舞臺,促進教職工業(yè)務素質的不斷提高。二、加強教師職業(yè)道德建設,提高教職工綜合素質開展“以人為本,關愛學生”的師德教育系列活動。依法依規(guī)辦好校務公開欄,使廣大教職工通過參與校務公開工作,充分行使自己的知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權,依法保證校務公開的真實性和實效性。民主管理與民主決策制度的不斷完善與落實,極大地調動了廣大教職工的積極性,廣大教職工充分發(fā)揮自己聰明才智,為學校進言獻策,出“金點子”,想辦法,使學校各項事業(yè)呈現(xiàn)出一心一意干工作,聚精會神謀發(fā)展的喜人局面。在提高教師福利待遇方面,學校黨委2010年10月拿出初步意見,由教師代表討論提出建設性意見,而后形成正式?jīng)Q定。全員參與學校重大事務決策凡是學校重大事務,都要召開不同層次會議討論、評議、然后進行反饋,讓廣大教師了解學校工作,理解和支持學校工作。例如:二屆二次教職工代表大會,對2006年“實訓樓” 和“學生新宿舍樓”兩項基礎投資建設可行性意見進行了討論通過;二屆四次教職工代表大會對學校2007年暑假《寬城職教中心課程實驗工作方案》進行了學習和討論,為教學實踐和研究獻計獻策,保證了教學改革任務和目標的順利完成;三屆二次教職工代表大會對近年來高考獎勵制度提出一些富有建設性合理化提案。全體代表共商學校大事,民主評議校領導,事關學校發(fā)展的大事及教職工切身利益的事 1項均經(jīng)過教代會審議。認真組織召開教代會學校每年召開一次教代會,做到教代會制度化、程序化、規(guī)范化。一、建立和健全維權機制,加強民主管理和民主監(jiān)督隨學校規(guī)模擴大,教職工隊伍日益狀大,學校黨委不斷加強對工會組織和工會領導班子的建設,堅持工會定期向學校黨委請示匯報工作制度,建立和完善工會與學校行政部門的聯(lián)席會議制度,推行學校重大改革方案必須提交教代會通過的民主集中制的做法,發(fā)揮工會在學
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