臨床實習(xí)帶教經(jīng)驗(參考版)
2024-10-13 14:02本頁面
【正文】 。（3）科教科負(fù)責(zé)定期召開實習(xí)生、進(jìn)修生、見習(xí)學(xué)員、住院醫(yī)生和帶教老師會議，對實習(xí)、見習(xí)、進(jìn)修人員提出有關(guān)要求，同時征求他們對帶教工作的意見和建議。（2）實習(xí)、見習(xí)、進(jìn)修結(jié)束前一周，做好個人小結(jié)，總結(jié)自己的思想表現(xiàn)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、知識水平和業(yè)務(wù)技能，而后由帶教老師、科室負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和科室鑒定，最后到科教科簽署意見。（五）請假規(guī)定（1）實習(xí)、見習(xí)、進(jìn)修期間不予休探親假和年假（試用期住院醫(yī)生按本院制度執(zhí)行），不安排參加原單位的各項活動。（4）在臨床實踐過程中發(fā)生的醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛，經(jīng)鑒定，屬于醫(yī)方原因造成的，由醫(yī)院承擔(dān)責(zé)任。（3）進(jìn)修生在帶教老師指導(dǎo)下參與臨床實踐活動，不承擔(dān)醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛責(zé)任。如有損壞,應(yīng)按醫(yī)院工作人員損壞賠償制度進(jìn)行賠償和處理。進(jìn)修醫(yī)生無權(quán)私自為病人開病假證明及其他各種證明。2．進(jìn)修生要求與職責(zé)（1）進(jìn)修期間一切工作應(yīng)在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行。見習(xí)學(xué)員的要求與職責(zé)參照試用期住院醫(yī)生。因帶教老師指導(dǎo)不當(dāng)而導(dǎo)致的醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛，帶教老師承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。未經(jīng)帶教老師同意，擅自開展臨床診療活動的，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（4）試用期住院醫(yī)生在帶教老師的監(jiān)督、指導(dǎo)下，可以為患者提供相應(yīng)的臨床診療服務(wù)。（2）試用期住院醫(yī)生在醫(yī)學(xué)教育臨床實踐活動中應(yīng)當(dāng)尊重患者的知情同意權(quán)和隱私權(quán)，不得損害患者的合法權(quán)益。2．試用期住院醫(yī)生要求與職責(zé)（1）試用期住院醫(yī)生參與醫(yī)學(xué)教育臨床診療活動必須由帶教老師監(jiān)督、指導(dǎo)，不得獨(dú)自為患者提供臨床診療服務(wù)。因帶教老師指導(dǎo)不當(dāng)而導(dǎo)致的醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛，帶教老師承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。未經(jīng)帶教老師同意，擅自開展臨床診療活動的，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（4）實習(xí)生在醫(yī)學(xué)教育臨床實踐活動中應(yīng)當(dāng)尊重患者的知情同意權(quán)和隱私權(quán)，不得損害患者的合法權(quán)益。（3）實習(xí)生參與醫(yī)學(xué)教育臨床診療活動必須由帶教老師監(jiān)督、指導(dǎo)，不得獨(dú)自為患者提供臨床診療服務(wù)。2．實習(xí)生要求與職責(zé)（1）實習(xí)生的臨床教學(xué)實踐活動在帶教老師指導(dǎo)下參與，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的。在教學(xué)實踐中要保證患者的醫(yī)療安全和合法權(quán)益。3．帶教老師職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)指導(dǎo)實習(xí)生、見習(xí)生、試用期住院醫(yī)生、進(jìn)修生的醫(yī)學(xué)教育臨床實踐活動，確定從事醫(yī)學(xué)教育臨床實踐活動的具體內(nèi)容，審簽實習(xí)生、試用期住院醫(yī)生、進(jìn)修生書寫的醫(yī)療文件。（6）在前一帶教工作中被帶教的學(xué)生未出現(xiàn)糾紛、投訴、差錯、事故。（4）溝通能力較好，語言表達(dá)準(zhǔn)確，講述觀點時主題明晰，邏輯性強(qiáng)。（2）業(yè)務(wù)：基礎(chǔ)理論、病歷書寫、臨床技能、操作等方面的能力在本科室中處于較好水平。（一）帶教老師要求與職責(zé)1．帶教老師：是指科室推薦、醫(yī)院核準(zhǔn)，承擔(dān)指導(dǎo)實習(xí)生、見習(xí)生、試用期住院醫(yī)生、進(jìn)修生臨床診療活動任務(wù)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲。注意體格檢查示范性指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生體檢規(guī)范化訓(xùn)練，結(jié)合病例綜合分析收集的資料，正確診斷，制定治療計劃。：查房主持人著裝大方，談吐溫雅，教師與學(xué)生都能熟悉患者病情，全面掌握近期演變情況，準(zhǔn)備必要的臨床影像材料，如心電圖、X線片、CT片等。：先由實習(xí)生匯報病史、初步分析（診斷、鑒別診斷、治療方案的選擇及病情變化），查房主持人結(jié)合病情，檢查學(xué)生的問診、體檢技能，展開問題引導(dǎo)式討論，查房主持人最后分析總結(jié)。二、教學(xué)查房要求：原則上每兩周安排一次教學(xué)查房，查房主持人原則要求為主治醫(yī)師以上，具體人員由科室內(nèi)統(tǒng)籌安排，每次查房計個人教學(xué)工作量。，實習(xí)醫(yī)師進(jìn)行的一切操作均應(yīng)親自指導(dǎo)帶教，實習(xí)醫(yī)師不得獨(dú)立進(jìn)行醫(yī)療活動。，在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心實習(xí)醫(yī)師，積極與實習(xí)醫(yī)生溝通，加強(qiáng)對學(xué)生醫(yī)師醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的教育，做好學(xué)生考勤簽字及學(xué)生勞動紀(jì)律的管理。，要求盡量按照實習(xí)大綱完成教學(xué)任務(wù)，特別是病歷書寫、化驗單粘貼、病史采集、體格檢查、臨床用藥、常見病、多發(fā)病的診斷及治療規(guī)范等。第四篇：內(nèi)科臨床實習(xí)帶教制度銅陵市中醫(yī)醫(yī)院內(nèi)科臨床實習(xí)帶教制度一、教學(xué)要求及職責(zé)，制定科室?guī)Ы逃媱?，安排實?xí)帶教、考核工作及實習(xí)醫(yī)生的考勤、紀(jì)律，教學(xué)秘書負(fù)責(zé)介紹科室一般情況、注意事項、內(nèi)科實習(xí)要求等。七、實習(xí)醫(yī)生出科時，由帶教老
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