【正文】 考核時填寫《大學生村干部考核登記表》，考核結(jié)果作為大學生村干部續(xù)聘、獎懲、晉升、招錄公務員（事業(yè)單位工作人員）、解聘及崗位調(diào)整的依據(jù)，考核結(jié)果存入個人檔案。大學生村干部的年終考核由縣委組織部會同鄉(xiāng)黨委進行，每年進行一次，考核結(jié)果報市委組織部備案。考核分日常 考核、督查考核和年終考核。鄉(xiāng)上要制定培訓方案，精選培訓內(nèi)容，完善培訓保障機制，每半年對大學生村干部進行一次培訓；每名大學生村干部每年參加集中培訓時間不少于5天。十六、大學生村干部應積極主動參加上級組織的各種教育培訓活動，做好學習筆記，寫出學習心得?？h、鄉(xiāng)、村分別負責對村官的平時考核、定期考核和年終考核。每名大學生村干部要聯(lián)系一個企業(yè)、一個專業(yè)合作社、一戶貧困戶。每名大學生村干部由一名鄉(xiāng)領導、包村干部和一名村干部負責幫扶，開展傳幫帶活動，幫助他們解決工作和生活中遇到的問題，傳授他們開展農(nóng)村工作的經(jīng)驗和方法，扶持大學生村干部更好的開展工作。無故長期不在崗的，按 照管理辦法予以誡勉談話、通報批評停發(fā)工資、解除聘用等處理。每人每年累計請假時間一般不得超過一個月。工作期間，確實有特殊情況需要請假的，要嚴格履行逐級請銷假制度。請銷假制度。每月出勤天數(shù)按照國家公職人員規(guī)定執(zhí)行（每月不少于20天或全年累計不少于240天）。工作考勤制度。每周一次工作回顧，每月一次工作總結(jié)，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗并對下一步工作進行初步安排。工作日志制度。鄉(xiāng)上每月召開一次大學生村干部工作例會，聽取工作情況匯報，研究分析問題，安排部署工作。在外打工或者未經(jīng)批準兼職其它工作的大學生村干部，要按照合同規(guī)定，取消任職資格，解除聘用關(guān)系。專職專用制度。鄉(xiāng)黨委要結(jié)合大學生村干部任職村的具體情況指導村黨支部、村委會對大學生村干部進行分工、明確職責。配合縣委組織部，對大學生村干部進行考核，提出獎懲意見；十四、村黨支部（村委會）在管理大學生村干部中的具體職責包括：為大學生村干部提供必要的工作、生活條件；搞好“傳、幫、帶”，切實加強日常管理；結(jié)合大學生村干部專業(yè)優(yōu)勢合理分工，為其發(fā)揮優(yōu)勢提供平臺?？h委組織部負責宏觀管理、指導，鄉(xiāng)黨委負責具體領導指導，農(nóng)村黨支部負責日常管理。十一、大學生村干部要立志扎根農(nóng)村，發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長，集中精力，立足村情，在農(nóng)村干一番事業(yè)，培養(yǎng)造就一批 “政治堅強、經(jīng)濟富強”的“雙強”型農(nóng)村黨員和農(nóng)村干部隊伍。大學生村干部在做好分管工作的同時，協(xié)助村支部書記（村委會主任）積極開展工作。九、大學生村干部在村黨支部領導下開展工作。八、大學生村干部在所任職村任職原則上要滿三年。七、大學生村干部因參軍、入學、考取公務員或被事業(yè)單位錄用以及其它原因需要終止合同的，由本人提出書面申請，鄉(xiāng)黨委加注意見后，經(jīng)縣委組織部審批，報市委組織部備案。六、合同期滿，經(jīng)組織考核為合格以上的，可繼續(xù)聘任，續(xù)簽聘用合同。四、大學生村干部的戶口根據(jù)本人意愿，可落回原戶口所在地，也可落在我鄉(xiāng)，黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)入任職村黨組織。大學生村干部人事手續(xù)由縣委組織部主管。二、大學生村干部實行聘用制。第五篇：大學生村干部管理辦法大學生村干部管理辦法為規(guī)范和加強大學生村干部的管理，充分發(fā)揮大學生村干部在社會主義新農(nóng)村建設中的積極作用，根據(jù)省、市、縣要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本管理辦法。第十七條 對大學生村官選擇自主創(chuàng)業(yè)并帶領村民創(chuàng)業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府將給予大力的支持和幫助，并協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對大學生村官創(chuàng)業(yè)項目進行指導培訓，幫助大學生村官提升創(chuàng)業(yè)能力；并按照國家及地方政策給予相應的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。對審定為不稱職的大學生村干部，鄉(xiāng)黨委對其誡勉談話，限期整改；對兩年考核不合格者解聘其合同。第十六條考核優(yōu)秀等次人數(shù)，掌握大學生總?cè)藬?shù)的百分之二十以內(nèi)，并進行通報表彰。目標考核內(nèi)容為“四種能力”，即學習能力、富民強村能力、服務中心工作能力、勤政自律能力。第十五條考核的基本依據(jù)是大學生村的履職情況和工作期間的總體表現(xiàn)。第五章 考核第十四條鄉(xiāng)黨委是大學生村干部考核的主管部門，主要職責是組織、指導、監(jiān)督大學生村干部的考核工作。堅持好“三幫一聯(lián)”培訓教育制度，通過村支部書記、包村領導、包村干部傳、幫、教，對他們實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、學用一致、按需施教的培訓教育模式和目的。第四章 培訓教育第十三條鄉(xiāng)黨委將根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，建立四個層次 大學生村干部培訓體系：開展好新進大學生村官崗前培訓，組織好參加縣里統(tǒng)一學習培訓，并安排本鄉(xiāng)經(jīng)濟社會形勢教育、重點工程項目、優(yōu)秀大學生村官現(xiàn)身講課，使之盡快熟悉工作環(huán)境和工作性質(zhì)。年終一次考核，特別對與大學生結(jié)成“一對一”幫帶對子的駐村指導員，要求幫帶責任到人，責任明確。上好一次“村官素質(zhì)提升課堂”，政策指導、信息引導，傳授開展農(nóng)村工作的方法，提高他們的理論水平和實際工作能力。村支部書記當好“老師”，手把手地向他們傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗和方法；對于駐村指導員和副科級領導班子成員，具體做到“五個一”：每周一次實地幫帶指導，開展工作帶在身邊，重要活動引導參與，安排任務有的放矢，幫助他們熟悉了解村情民意，掌握農(nóng)村工作方法。第十二條鄉(xiāng)黨委切實加強對大學生村干部的有效幫帶和引導。鄉(xiāng)黨建辦負責對大學生村干部工作各類資料的管理、分類和歸檔，做到資料詳實，管理規(guī)范。鄉(xiāng)黨委將目標完成情況作為年終目標考核重要依據(jù)。目標承諾和管理制度。學習制度。大學生村干部每季度對自己的工作進行一次總結(jié)，上報鄉(xiāng)黨委。年底結(jié)合村“兩委”班子成員年終述職，向黨員和村民代表述職，接受評議和監(jiān)督。述職評議制度。工作制度。入戶情況記入《民情日記》，工作開展情況記入《工作日志》。工作日志制度。大學生村干部在所任職村開展工作，享受所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的節(jié)假日待遇。要建立八項制度，加強對大學生村干部的管理。第三章 管理服務第十一條鄉(xiāng)黨委對大學生村干部進行跟蹤管理?；饷?。推進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。建設和諧村莊。解決熱點難點問題。促進農(nóng)民增收和集體經(jīng)濟發(fā)展。開展新型農(nóng)民培訓。協(xié)助村“兩委”完善村黨組織民主議事、村“兩委”聯(lián)席會議等制度，建立健全村務公開、財務公開和村民委員會定期報告工作等制度，完善村民“一事一議”制度，實現(xiàn)村級事務管理公開、公正、透明。第二章 工作職能第十條大學生村干部在工作期間，必須牢記一個宗旨，切實做到“上為政府分憂，下為百姓解困”；堅持兩個原則，切實做到“以人為本，服務農(nóng)村”和“求真務實，取信于民”；明確三個標準，切實做到“勤于學習與思考，善于開拓與創(chuàng)新，樂于吃苦與奉獻”；達到四個要求，切實做到“進千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”；實現(xiàn)五個清楚，即對“轄區(qū)的優(yōu)撫對象清楚，無業(yè)人員清楚，特困群體清楚，人員結(jié)構(gòu)清楚，居民需求清楚”。第八條對三年內(nèi)兩次考核優(yōu)秀人員，合同期滿，根據(jù)工作需要，可直接簽訂續(xù)聘合同；對表現(xiàn)較差、工作不勝任、考核不稱職的，按照合同規(guī)定予以解聘。在今后晉升中高級職稱時，同等條件下優(yōu)先評定。第六條對工作滿1年、且考核稱職以上的高校畢業(yè)生，在報考本省高校研究生時，可享受與參加志愿服務我省欠發(fā)達地區(qū)計劃的高校畢業(yè)生同等優(yōu)惠政策，考試總分可加10分。第四條大學生村干部實行“一人雙崗制”，既要擔任行政村干部，做好農(nóng)村工作，又要到鄉(xiāng)政府各線、各辦公室兼職鍛煉，增強能力。第三條 每個行政村原則上選聘1名“大學生村干部”。本人因參軍、入學、考取公務員和被事業(yè)單位錄用以及其他原因需要終止合同的，需向鄉(xiāng)黨委提出書面申請，報縣委組織部審批。第一章 管理范圍、任職及待遇第一條本辦法適用于通過公開考選到我鄉(xiāng)農(nóng)村工作的大學生村干部。通過現(xiàn)場會、座第四篇：2012大學生村干部管理辦法定XXX鄉(xiāng)大學生村干部管理辦法安排大學生到農(nóng)村基層工作是加快農(nóng)村全面建設小康社會進程，解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題的人才戰(zhàn)略工程，是加強農(nóng)村基層組織建設的重要舉