【正文】 ”。確定“大學(xué)生村干部”所工作的行政村，采取個(gè)人提出志愿與組織就近統(tǒng)一調(diào)配相結(jié)合的辦法，大學(xué)生村干部原則上安排在本村或附近村工作。第四條大學(xué)生村干部實(shí)行“一人雙崗制”，既要擔(dān)任行政村干部，做好農(nóng)村工作，又要到鄉(xiāng)政府各線、各辦公室兼職鍛煉，增強(qiáng)能力。第五條招聘到村工作3年以上、且考核均為稱職以上仍在村工作的高校畢業(yè)生，報(bào)考本省公務(wù)員可按照有關(guān)政策規(guī)定給予適當(dāng)加分；鄉(xiāng)政府事業(yè)干部公開招聘時(shí)，可按照有關(guān)規(guī)定給予適當(dāng)加分，也可安排一定數(shù)量指標(biāo)在上述人員中單獨(dú)定向招考。第六條對工作滿1年、且考核稱職以上的高校畢業(yè)生，在報(bào)考本省高校研究生時(shí)，可享受與參加志愿服務(wù)我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)計(jì)劃的高校畢業(yè)生同等優(yōu)惠政策，考試總分可加10分。第七條被國家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位錄用的，由錄用單位按照所任職務(wù)比 照同等條件人員確定其工資待遇，并依據(jù)其在農(nóng)村工作期間繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)金年限，合并計(jì)算為工齡。在今后晉升中高級職稱時(shí)，同等條件下優(yōu)先評定。對工作在農(nóng)村的高校畢業(yè)生，根據(jù)本人意愿，其戶籍可落在市區(qū)或所鎮(zhèn)。第八條對三年內(nèi)兩次考核優(yōu)秀人員，合同期滿，根據(jù)工作需要，可直接簽訂續(xù)聘合同；對表現(xiàn)較差、工作不勝任、考核不稱職的，按照合同規(guī)定予以解聘。第九條大學(xué)生村干部表現(xiàn)優(yōu)秀并積極向黨組織靠攏的，根據(jù)發(fā)展黨員的相關(guān)規(guī)定，可優(yōu)先列為鄉(xiāng)政府黨員發(fā)展重點(diǎn)培養(yǎng)對象。第二章 工作職能第十條大學(xué)生村干部在工作期間，必須牢記一個(gè)宗旨，切實(shí)做到“上為政府分憂，下為百姓解困”；堅(jiān)持兩個(gè)原則，切實(shí)做到“以人為本，服務(wù)農(nóng)村”和“求真務(wù)實(shí)，取信于民”；明確三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到“勤于學(xué)習(xí)與思考，善于開拓與創(chuàng)新，樂于吃苦與奉獻(xiàn)”；達(dá)到四個(gè)要求，切實(shí)做到“進(jìn)千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”；實(shí)現(xiàn)五個(gè)清楚，即對“轄區(qū)的優(yōu)撫對象清楚，無業(yè)人員清楚，特困群體清楚，人員結(jié)構(gòu)清楚，居民需求清楚”。主要做好以下工作：加強(qiáng)村級規(guī)范化建設(shè)。協(xié)助村“兩委”完善村黨組織民主議事、村“兩委”聯(lián)席會(huì)議等制度，建立健全村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開和村民委員會(huì)定期報(bào)告工作等制度，完善村民“一事一議”制度，實(shí)現(xiàn)村級事務(wù)管理公開、公正、透明。黨員大學(xué)生農(nóng)村干部還要協(xié)助村黨組織健全完善組織生活制度，做好本村黨員發(fā)展工作。開展新型農(nóng)民培訓(xùn)。充分運(yùn)用已掌握的知識(shí)技能，對村民進(jìn)行培訓(xùn)，幫助村民掌握致富技術(shù)，提高致富水平，增強(qiáng)村民法制意識(shí)、法律觀念和對政策的理解力，切實(shí)提升村民的素質(zhì)。促進(jìn)農(nóng)民增收和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。協(xié)助村“兩委”研究確定本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，制定本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，努力增加村集體經(jīng)營性收入和村民收入。解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。協(xié)助村“兩委”抓住村民關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問 題，進(jìn)行細(xì)致分析，找準(zhǔn)問題產(chǎn)生的根源，制定解決方案，積極進(jìn)行解決。建設(shè)和諧村莊。在村民中大力開展鄉(xiāng)風(fēng)文明教育，倡樹和諧文明村風(fēng)、民風(fēng)，形成和諧友善的人際關(guān)系。推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。幫助農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員掌握操作要領(lǐng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用?；饷?。協(xié)助村主要干部化解各項(xiàng)矛盾，切實(shí)解決實(shí)際問題，防止引發(fā)突發(fā)性矛盾的再次發(fā)生，做到小事不出村，一般矛盾糾紛不出總支，復(fù)雜疑難糾紛不出鄉(xiāng)，矛盾不上交，著力維護(hù)本村穩(wěn)定。第三章 管理服務(wù)第十一條鄉(xiāng)黨委對大學(xué)生村干部進(jìn)行跟蹤管理。全面掌握大學(xué)生村干部在鄉(xiāng)、村工作期間的基本情況，督促指導(dǎo)用人村做好大學(xué)生農(nóng)村和社區(qū)干部的使用培養(yǎng)工作，幫助大學(xué)生解決工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的困難。要建立八項(xiàng)制度，加強(qiáng)對大學(xué)生村干部的管理。請銷假制度。大學(xué)生村干部在所任職村開展工作，享受所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的節(jié)假日待遇。工作期間確因特殊情況需要請假的，要嚴(yán)格履行請銷假制度。工作日志制度。大學(xué)生村干部要建立和完善到村任職工作日志，對每天的工作內(nèi)容、工作進(jìn)度、成效等詳細(xì)記錄。入戶情況記入《民情日記》，工作開展情況記入《工作日志》。500戶以下村一年內(nèi)基本走訪遍每家農(nóng)戶，500戶至1000戶村適當(dāng)延長時(shí)間，1000戶以上村可在兩年內(nèi)走訪遍農(nóng)戶。工作制度。大學(xué)生村干部要自覺接受基層黨組織和上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和管理，嚴(yán)守工作紀(jì)律，在工作和生活上嚴(yán)格要求，堅(jiān)守工作崗位，堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)，清正廉潔，任勞任怨。述職評議制度。大學(xué)生村干部每年撰寫工作總結(jié)。年底結(jié)合村“兩委”班子成員年終述職，向黨員和村民代表述職，接受評議和監(jiān)督。匯報(bào)制度。大學(xué)生村干部每季度對自己的工作進(jìn)行一次總結(jié)，上報(bào)鄉(xiāng)黨委。鄉(xiāng)黨委在進(jìn)一步征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合對大學(xué)生村干部的日常管理情況，形成匯報(bào)材料，報(bào)縣委組織部。學(xué)習(xí)制度。大學(xué)生村干部要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，每月記學(xué)習(xí)筆記不少于3000字，學(xué)習(xí)體會(huì)每年不少于2篇。目標(biāo)承諾和管理制度。大學(xué)生村干部要合理制定工作目標(biāo)和每月工作計(jì)劃，并對目標(biāo)、計(jì)劃的落實(shí)情況作出承諾。鄉(xiāng)黨委將目標(biāo)完成情況作為年終目標(biāo)考核重要依據(jù)。資料歸檔制度。鄉(xiāng)黨建辦負(fù)責(zé)對大學(xué)生村干部工作各類資料的管理、分類和歸檔，做到資料詳實(shí)，管理規(guī)范。檔案內(nèi)容主要包括：①個(gè)人基本情況；②聘用合同；③每季度工作小結(jié)；④工作總結(jié)；⑤評議考核情況及獎(jiǎng)懲情況等。第十二條鄉(xiāng)黨委切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生村干部的有效幫帶和引導(dǎo)。建立好“三幫一聯(lián)”制度，通過建立村支部書記、駐村特派員幫扶和副科級領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系的四級幫帶服務(wù)體系，安排農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和基層干部，與大學(xué)生“村官”結(jié)成“一對一、一對二”“傳、幫、帶”服務(wù)對子，使大學(xué)生盡快適應(yīng)工作崗位，進(jìn)入工作角色。村支部書記當(dāng)好“老師”，手把手地向他們傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和方法；對于駐村指導(dǎo)員和副科級領(lǐng)導(dǎo)班子成員，具體做到“五個(gè)一”：每周一次實(shí)地幫帶指導(dǎo)，開展工作帶在身邊，重要活動(dòng)引導(dǎo)參與，安排任務(wù)有的放矢，幫助他們熟悉了解村情民意，掌握農(nóng)村工作方法。每月一次談心交流，及時(shí)了解大學(xué)生“村官”的工作情況、思想動(dòng)態(tài)等，給予及時(shí)指導(dǎo)，幫助健康成長。上好一次“村官素質(zhì)提升課堂”，政策指導(dǎo)、信息引導(dǎo)，傳授開展農(nóng)村工作的方法，提高他們的理論水平和實(shí)際工作能力。每季度一次工作例會(huì)，副科級領(lǐng)導(dǎo)班子專題聽取和研究大學(xué)生村干部工作情況，確保關(guān)心關(guān)愛關(guān)照大學(xué)生村干部的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。年終一次考核，特別對與大學(xué)生結(jié)成“一對一”幫帶對子的駐村指導(dǎo)員，要求幫帶責(zé)任到人，責(zé)任明確。并于年底對幫帶大學(xué)生的駐村指導(dǎo)員實(shí)行考核，對被為優(yōu)秀等級的大學(xué)生村干部所幫帶導(dǎo)師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。第四章 培訓(xùn)教育第十三條鄉(xiāng)黨委將根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，建立四個(gè)層次 大學(xué)生村干部培訓(xùn)體系：開展好新進(jìn)大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)，組織好參加縣里統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并安排本鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢教育、重點(diǎn)工程項(xiàng)目、優(yōu)秀大學(xué)生村官現(xiàn)身講課，使之盡快熟悉工作環(huán)境和工作性質(zhì)。開展好“村官素質(zhì)提升課堂”，由鄉(xiāng)黨建辦在每周五下午安排農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和基層干部，對所有大學(xué)生村干部集中授課，使他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和工作方法、基層組織建設(shè)、村民自治、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)各線工作概況、重點(diǎn)難點(diǎn)工作等方面知識(shí)。堅(jiān)持好“三幫一聯(lián)”培訓(xùn)教育制度，通過村支部書記、包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部傳、幫、教，對他們實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用一致、按需施教的培訓(xùn)教育模式和目的。開展好大學(xué)生村官自我提升培訓(xùn)，建立大學(xué)生村官聯(lián)系群，搭建村官民情日記、工作日志、心得體會(huì)和調(diào)研報(bào)告交流平臺(tái)，搭建解疑釋惑交流平臺(tái)、拓寬黨委政府和大學(xué)生村官的溝通渠道，使大學(xué)生村官實(shí)現(xiàn)“八小時(shí)外”自我學(xué)習(xí)，自我提升。第五章 考核第十四條鄉(xiāng)黨委是大學(xué)生村干部考核的主管部門，主要職責(zé)是組織、指導(dǎo)、監(jiān)督大學(xué)生村干部的考核工作。具體實(shí)施部門為鄉(xiāng)黨建辦。第十五條考核的基本依據(jù)是大學(xué)生村的履職情況和工作期間的總體表現(xiàn)。考核實(shí)行日常和雙重考核；實(shí)行目標(biāo)考核和民主測評兩種方式，其中目標(biāo)考核得分（60%）和民主測評得分（40%）；實(shí)行“四級聯(lián)評”即自述自評、職能部