26兩小兒辯日(參考版)

【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容26、兩小兒辯日課時(shí)安排二課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字，能根據(jù)課后注釋疏通文章。2、有感情地朗讀課文。背誦課文，并復(fù)述故事。過(guò)程與方法搜集課外資料了解孔子，借助課后注釋自讀自悟，了解句意，知道文中內(nèi)容。小組討論、全班交流存在的問(wèn)題，理解文章，通過(guò)自

2024-12-03 07:27

兩小兒辯日-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《兩小兒辯日》 一、師板書課題 二、初讀課文，理解課文。 師：在學(xué)這篇課文之前，教師想問(wèn)一下你們現(xiàn)在最想知道什么?(學(xué)生回答)那么請(qǐng)你們帶著這些問(wèn)題去讀書...

2025-04-13 02:09

兩小兒辯日(參考版)

【摘要】?jī)尚恨q日寓言故事起因：孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問(wèn)其故。代“兩小兒辯斗”原因經(jīng)過(guò)一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”認(rèn)為剛剛距離以動(dòng)詞，認(rèn)為連詞，相當(dāng)于“而”介詞，用，拿，把因?yàn)榻?jīng)過(guò)一兒以日

2024-08-12 17:31

兩小兒辯日教案(參考版)

【摘要】《兩小兒辯日》教案 　　《兩小兒辯日》教案篇1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字，能根據(jù)課后注釋疏能文意。 　　2、有感情地朗讀課文。背誦課文，并復(fù)述故事。 　　3、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)古人為...

2024-12-06 00:28

兩小兒辯日教案(參考版)

【摘要】《兩小兒辯日》教案【設(shè)計(jì)理念】在新課標(biāo)基本理念的指導(dǎo)下，精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)注過(guò)程，為學(xué)生提供一個(gè)交互式的學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)生生合作、師生合作、同桌合作、小組合作、全班合作，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)意識(shí)得以長(zhǎng)久地保持，做到樂(lè)讀趣學(xué)，學(xué)有所得。學(xué)習(xí)文言文最基本的方法是誦讀，最好的方法也是誦讀；重點(diǎn)在讀，難點(diǎn)也在讀。因此，在朗讀上必須有時(shí)和量的保證。特

2024-11-25 22:18

兩小兒辯日說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】《兩小兒辯日》說(shuō)課稿 　　《兩小兒辯日》說(shuō)課稿1一、教材分析： 　　《兩小兒辯日》與《學(xué)羿》是小學(xué)語(yǔ)文人教版教材中第十二冊(cè)第一單元的兩篇文言文，也是學(xué)生在小學(xué)階段第二次接觸文言文。本單元的主題是“...

2024-12-06 00:35

兩小兒辯日教案(參考版)

【摘要】《兩小兒辯日》教案王屋小學(xué)程月記教學(xué)過(guò)程：一、激趣引入，揭示課題師：同學(xué)們，你們知道孔子嗎？你能講講他的故事嗎？（學(xué)生講述，老師結(jié)合學(xué)生的講述補(bǔ)充孔子的生平，介紹他是一個(gè)極有名的學(xué)問(wèn)家、政治家、教育家、思想家等）孔子這么有學(xué)問(wèn)，可是有一次，他在周游列國(guó)時(shí)，卻被兩個(gè)小孩的一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題給難

2024-11-25 04:56

兩小兒辯日教案(參考版)

【摘要】第一篇：兩小兒辯日教案 兩小兒辯日教案 ，讀準(zhǔn)、理解課文中的生字、新詞; ，能掌握課文的大意; ，探究知識(shí)的興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情。 ，讀準(zhǔn)、理解課文中的生字、新詞; ，能掌握課文的大意...

2024-10-25 05:26

兩小兒辯日學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：兩小兒辯日學(xué)案 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)教案 第三單元，編寫人：王秀偉 《兩小兒辯日》學(xué)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、根據(jù)注釋，在教師的引導(dǎo)下，通過(guò)小組合作讀懂文本。 2、正確流利地朗讀課文，復(fù)述...

2024-10-25 04:49

兩小兒辯日課件(參考版)

【摘要】按要求改寫句子：?１、改為轉(zhuǎn)述句：?一個(gè)孩子說(shuō)：“我認(rèn)為這本書是適合我們閱讀的?！?一個(gè)孩子認(rèn)為這本書是適合孩子們閱讀的。?２、改為陳述句：?難道你就懂得這方面的知識(shí)嗎？?你不懂得這方面的知識(shí)?？鬃?不學(xué)禮，無(wú)以立。?己所不欲，匆施于人。?三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，擇其不?/span>

2024-11-25 00:45

兩小兒辯日上課(參考版)

【摘要】說(shuō)說(shuō)你聽過(guò)的一些古代神話故事。夸父逐日本文選自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》?！渡胶＝?jīng)》，內(nèi)容主要為民間傳說(shuō)中的地理知識(shí)，包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等，保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說(shuō)。其中的礦物紀(jì)錄，為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn)。自主學(xué)習(xí)：小組合作，借助工具小組合作，借助

2024-11-10 21:49

兩小兒辯日優(yōu)秀教案(參考版)

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第6頁(yè)共6頁(yè) 《兩小兒辯日》優(yōu)秀教案 　　在新課標(biāo)基本理念的指導(dǎo)下，精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)注過(guò)程，為學(xué)生提供一個(gè)交互式的學(xué)習(xí)平臺(tái)，通...

2025-04-05 12:49

課題：兩小兒辯日(參考版)

【摘要】課題：兩小兒辯日單位：老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)（B）校區(qū)執(zhí)教者：鐘聲濤語(yǔ)文出版社S版說(shuō)教材教材簡(jiǎn)析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)課前導(dǎo)入合作討論文言共生積累運(yùn)用說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)板書設(shè)計(jì)說(shuō)教法說(shuō)課流程說(shuō)學(xué)法

2024-10-15 09:16

兩小兒辯日說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】第一篇：《兩小兒辯日》說(shuō)課稿 《兩小兒辯日》說(shuō)課稿 城關(guān)第四小學(xué)楊林霞 一、說(shuō)教材 1、教材分析 《兩小兒辯日》是s版教材小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)的一篇精讀課文，也是一篇文言故事。文章節(jié)選自《列子...

2024-10-25 03:38

兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)doc(參考版)

【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)河南省安陽(yáng)市燈塔路小學(xué)麻曉敏教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)課后注釋疏通全文，了解故事內(nèi)容。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、理解重點(diǎn)詞句，領(lǐng)悟文中所講的道理。4、初步感受文言文的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)文言文的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、正確斷句，流利朗讀。2、讓

2024-11-25 22:18

26兩小兒辯日-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

26兩小兒辯日(完整版)

26兩小兒辯日(更新版)

26兩小兒辯日(專業(yè)版)

26兩小兒辯日(留存版)