【摘要】版權(quán)歸廣州標桿管理咨詢公司陳振平老師所有,未經(jīng)授權(quán)不得翻錄經(jīng)理人管理實務提升版權(quán)歸廣州標桿管理咨詢公司陳振平老師所有,未經(jīng)授權(quán)不得翻錄提綱版權(quán)歸廣州標桿管理咨詢公司陳振平老師所有,未經(jīng)授權(quán)不得翻錄一、個人行為風格分析個人行為的四種風格卓越型行動型理性型和
2025-05-11 23:48
2025-05-27 13:04
【摘要】經(jīng)理人管理技能提升課程介紹職業(yè)經(jīng)理人的溝通技巧職業(yè)經(jīng)理人的團隊建設職業(yè)經(jīng)理人的有效管理3職業(yè)經(jīng)理人的角色認知124目標管理與績效考核5職業(yè)經(jīng)理人的角色認知企業(yè)經(jīng)營與管理的關(guān)系圖營銷服務客戶網(wǎng)絡供戶網(wǎng)絡金融網(wǎng)絡公共關(guān)系生產(chǎn)開
2024-08-26 20:42
【摘要】1閆海濤職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升2目錄第一講管理的基本認識第二講職業(yè)經(jīng)理的角色認知第三講時間管理第四講職業(yè)經(jīng)理的目標管理第五講職業(yè)經(jīng)理的指導管理第六講職業(yè)經(jīng)理的授權(quán)管理第七講職業(yè)經(jīng)理的激勵管理第八講職業(yè)經(jīng)理的權(quán)變領(lǐng)導第九講職業(yè)經(jīng)
2024-08-12 16:22
【摘要】QIJIANHUAAPPRAISAL提升經(jīng)理人技能11,管理的重要理念?管理技能的特征?管理技能評估重點?管理四要素2,中層管理的重要性?部門經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變?從管理業(yè)務到管理員工3,部門經(jīng)理的角色認知?部門經(jīng)理通常扮演的角色?部門經(jīng)理在上下關(guān)系中的使命4,目標管理?目標標管理
2025-03-07 11:29
【摘要】講師:祁建華1QIJIANHUAAPPRAISAL提升經(jīng)理人技能北京視野信息咨詢中心講師:祁建華北京視野信息咨詢中心講師:祁建華最大的資料庫下載21,管理的重要理念?管理技能的特征?管理技能評估重點?管理四要素2,中層管理的重要性?部門經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變?從管理業(yè)務到管理員工3
2024-08-19 09:07
【摘要】企業(yè)經(jīng)理人法律與實務吉林大學商學院第一講物權(quán)法律制度一、物權(quán)法是維護社會主義市場經(jīng)濟秩序,維護國家基本經(jīng)濟制度,關(guān)系人民群眾切身利益的重要的民事基本法律物權(quán)是權(quán)利人直接支配其標的物,享有其利益并排除他人干涉的權(quán)利。二、物權(quán)的種
2025-01-24 23:14
【摘要】BLUEARK如何提升戰(zhàn)略伙伴經(jīng)理人與銷售技巧BLUEARK第一單元:識別管理角色BLUEARK管理者還是銷售經(jīng)理人管理者角色市場財務目標利益銷售人力資源BLUEARK成功管理者的六職責?協(xié)調(diào)團隊工
2025-05-19 00:51
【摘要】經(jīng)理人角色認知與能力提升蘆巖手機:13601177448電郵:正元內(nèi)訓//21)企業(yè)的認知?拉力
2025-05-16 09:01
【摘要】管理的概念與標準?【重點】“通過別人去做”:好經(jīng)理的標準—忠誠?兩個測試?小測試:請看下面的三個題目,說出你看到了什么?請選擇:你選擇的是A還是B呢?如果你選擇的是A,那么在你的思維方式中習慣于將注意力集中于對方的錯誤,而忽略對方的正確之處。這種放大錯誤忽略優(yōu)點的思維方式將為你的管理帶來巨大的問題,緊盯著你的上司或者下
2025-04-16 02:45
【摘要】職業(yè)經(jīng)理人管理提升培訓培訓受眾企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、中層管理人員及其它預備管理人員(建議總經(jīng)理帶部門經(jīng)理參加)。課程收益從理論、技能與經(jīng)驗三個維度全方位提升管理人員素質(zhì)。目的是在最短的時間迅速理解、掌握實用的管理技能、提升管理績效、促使其轉(zhuǎn)變觀念達到改變行為的目標。課程大綱第一站:實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換經(jīng)理和領(lǐng)導的基本理解有效管理的切入點領(lǐng)導型經(jīng)理的管理模型:SEG
2025-05-06 12:35
【摘要】酒店職業(yè)經(jīng)理人管理實務第1講管理的概念與標準兩個測試小測試:請看下面的三個題目,說出你看到了什么?請選擇:你選擇的是A還是B呢?如果你選擇的是A,那么在你的思維方式中習慣于將注意力集中于對方的錯誤,而忽略對方的正確之處。這種放大錯誤忽略優(yōu)點的思維方式將為你的管理帶來巨大的問題,緊盯著你的上司或者下屬的缺點,你怎么能跟他們相處得好呢?明白了這樣的道理,下面請再看
2025-04-19 05:47
【摘要】2022/2/5財貿(mào)學校1如何管理下屬2022/2/5財貿(mào)學校2一、了解下屬的三個層次?部門經(jīng)理要想帶領(lǐng)好下屬,首先要了解下屬。對下屬的了解有三個層次。?第一層次?要了解下屬的基本情況:背景、簡歷、知識結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗、工作能力、興趣愛好以及性格等等。?第二層次?根據(jù)對下屬的了解預測他可能的行動,進行及時地指導和幫助
2025-01-13 10:15
【摘要】1國際經(jīng)理人任用管理2第一節(jié)國際經(jīng)理人的任用策略3一、國際人才的任用來源母國母公司-X公司母國籍地主國籍第三國籍A國海外子公司X1購買合資
2024-08-26 15:08
【摘要】中層經(jīng)理人管理技巧?了解企業(yè)主管的角色定位與使命職責,以做好承上啟下的工作?強化主管人員邁向?qū)I(yè)經(jīng)理人的認知?檢討現(xiàn)行工作上執(zhí)行成效與未來加強之重點?增進對上司的輔佐功能?了解領(lǐng)導者用人的精義?探討研習激勵理論,掌握提升部屬工作意愿的方法與技巧課程目標內(nèi)容提要
2024-08-27 15:30