經(jīng)理人管理實務(wù)提升(存儲版)
【正文】 情 心靈扳機(jī)是給自己潛意識的一個暗號，讓潛意識自動去執(zhí)行這個暗號所代表的意義 每個人都要設(shè)計一個自己專屬的心靈扳機(jī)，隨時隨地的自我激勵 心靈扳機(jī)可以是： 一個畫面 一個動作 一句話語 一個想像 版權(quán)歸廣州標(biāo)桿管理咨詢公司陳振平老師所有，未經(jīng)授權(quán)不得翻錄 四、重塑工作價值觀 六、規(guī)劃你的人生地圖 當(dāng)我們到一個陌生的地方找人時，我們會借助嘴巴問路或帶地圖 當(dāng)我們?nèi)ビ瓮鏁r，為了更有效率的利用時間，我們也會借助嘴巴問路或帶地圖 …… 當(dāng)我們走在人生這條漫漫長路時，我們是否真的問過自己，又是否準(zhǔn)備好了人生地圖？ 版權(quán)歸廣州標(biāo)桿管理咨詢公司陳振平老師所有，未經(jīng)授權(quán)不得翻錄 四、重塑工作價值觀 七、分享心靈力量 分享是最好的學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)的落實是教導(dǎo) 我們要不斷的教自己最想學(xué)的東西 最有力量的心靈活動是幫助需要幫助的人 每個人都要在自己的心中開一個感動帳戶，并隨時提領(lǐng)出來跟更多的人分享 要先感受才能享受 要先感動才能行動 自己的心靈歷程是全世界最有力量的學(xué)習(xí)教材 謝 謝！ 。 若學(xué)習(xí)者沒學(xué)成，則表示老師沒教好 版權(quán)歸廣州標(biāo)桿管理咨詢公司陳振平老師所有，未經(jīng)授權(quán)不得翻錄 三、登上成功的管理舞臺 五、員工需要得到鼓舞 成功管理的關(guān)鍵要素之五：成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須了解到員工需要好的榜樣，所以，重要的是以身作則來鼓舞員工行為要正直，就是要誠實、公平、不循私，并以身作則，表現(xiàn)出你希望部門擁有的正面價值。 版權(quán)歸廣州標(biāo)桿管理咨詢公司陳振平老師所有，未經(jīng)授權(quán)不得翻錄 三、登上成功的管理舞臺 四、員工需要協(xié)助和教練 成功管理的關(guān)鍵要素之四：主管需要了解員工何時需要協(xié)助和教練，也說明了在緊急狀部鈣主管必須幫助員工。 分享組織政策與計劃，主管需要有解讀“政策和命令”的能力 鼓勵員工出意見 誠實的回答員工的問題，但不要全盤靠知 版權(quán)歸廣州標(biāo)桿管理咨詢公司陳振平老師所有，未經(jīng)授權(quán)不得翻錄 三、登上成功的管理舞臺 二、員工需要被告知狀況 —— 積極溝通的過程 積極的傾聽只是溝通過程的一半，主管除了傾聽之外，還必須告知員工，讓他們了解狀況。 適度表達(dá)你的感受 為了表示你了解對方的感受，你應(yīng)該在言辭、表情及情緒給予 適當(dāng)?shù)捻憫?yīng) ，必須適度地顯露出你的 關(guān)切 和 認(rèn)真 。 部屬責(zé)任感不夠 管理不追求對錯，只注重是否有效 版權(quán)歸廣州標(biāo)桿管理咨詢公司陳振平老師所有，未經(jīng)授權(quán)不得翻錄 二、全能領(lǐng)袖 有效領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)練 了解部屬行為個別差異，激勵員工成就動機(jī) 激勵六要素： 肯定其工作，因才適用；給予責(zé)任；成就感；贊美與獎勵；有進(jìn)展；有成長。 外在的 控制 和受到 處罰 之威脅并非努力達(dá)到公司目標(biāo)之唯一方法。 中國古代法家學(xué)說的“人性本惡” 版權(quán)歸廣州標(biāo)桿管理咨詢公司陳振平老師所有，未經(jīng)授權(quán)不得翻錄 二、全能領(lǐng)袖 人性這假說－Ｙ理論 人類通常天生就 喜歡工作 。 團(tuán)隊組成的失敗 團(tuán)隊：就是一群人為了特殊目的而組成的團(tuán)隊。兩者都很重要，你必須同時了解 含意 和 情緒 。她了解了讓員工知道公司和部門政策與計劃的重要性，在允許的范圍內(nèi)盡可能讓員工知情，鼓勵員工提出意見并誠實回答問題。 適當(dāng)授權(quán)的三個重要步驟： 必須指明員工應(yīng)該做哪些工作； 授與員工解決問題的能力和權(quán)力； 幫助員工建立責(zé)任感。 步驟四：追蹤 經(jīng)常檢視以確定他們遵照指示；逐漸減少額外的指導(dǎo)和密集的追蹤，直到學(xué)習(xí)者能在正常的管理下做好工作。 皮馬龍定律：當(dāng)你給自己信心時你就會順利，當(dāng)你給自己抱怨時你就會挫折。 故事啟示： 組織中現(xiàn)有的流程，其實都是無意中由“某人”不小心走出來的，但是，就是沒有人會懷疑這條路是否“最佳路徑”。 版權(quán)歸廣州標(biāo)桿管理咨詢公司陳振平老師所有，未經(jīng)授權(quán)不得翻錄 三、登上成功的管理舞臺 四、員工需要協(xié)助和教練 —— 如何做好教練 在教導(dǎo)一項工作之前，必須做好以下準(zhǔn)備： 決定教導(dǎo)的內(nèi)容；準(zhǔn)備好必要的材料；適當(dāng)?shù)匕才殴ぷ鳝h(huán)境。 版權(quán)歸廣州標(biāo)桿管理咨詢公司陳振平老師所有，未經(jīng)授權(quán)不得翻錄 三、登上成功的管理舞臺 三、員工需要您的信任 成功管理的關(guān)鍵要素之三：你必須響應(yīng)員工“被信任”的需求，藉由“授權(quán)”指派工作給他們并賦予他們完成工作的權(quán)能。 版權(quán)歸廣州標(biāo)桿管理咨詢公司陳振平老
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