當(dāng)代教育新理念學(xué)習(xí)體會(參考版)
2024-09-27 09:17本頁面
【正文】 現(xiàn)在小帕瓦已成了老帕瓦，仍舊個性怪異，但他卻是個曠世奇才。但他的爺爺卻發(fā)現(xiàn)了天才。 通過學(xué)習(xí)，我要對大家說的是，愛迪生如果沒有一個長有慧眼的好媽媽，那他可能一生都是個報童。從學(xué)生來說，由師愛我的外部條件轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)部動力，由愛父母到愛老師，通過長期愛師的生活，養(yǎng)成尊師心理，又通過愛集體生活而愛同學(xué)、愛集體，進而愛祖國、愛人民。當(dāng)然這種寬容并不是放縱。作為教師，我們應(yīng)該“以人為本”，充分尊重學(xué)生的獨立人格和自由意志，尊重學(xué)生多姿多彩的選擇，尊重學(xué)生主動活潑的呈獻。實施有差異的教育，實現(xiàn)有差異的發(fā)展。事實表明，學(xué)習(xí)成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系。人是教育的出發(fā)點和歸宿應(yīng)成為教育理論與實踐的邏輯起點。”“學(xué)高為
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1