【摘要】1學(xué)生自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案審核人:科目語文課題犟龜授課時(shí)間設(shè)計(jì)人方潔班級姓名序號1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解童話常識及其語言特點(diǎn)。2、識記并掌握本課生字詞。3、分角色朗讀課文,弄清小烏龜路上遇到的種種困難以及他面對困難的態(tài)度。
2024-11-30 06:29
【摘要】第一篇:《犟龜》教學(xué)案例及反思 《犟龜》教學(xué)案例及反思 《犟龜》教學(xué)案例及反思[教育目標(biāo)]:㈠知識儲備點(diǎn) 1、了解童話這種文學(xué)作品的特點(diǎn)。 2、通過反復(fù)朗讀、討論,領(lǐng)會(huì)課文主題。 ㈡能力培養(yǎng)...
2024-11-10 01:24
【摘要】第一篇:犟龜教學(xué)案例MicrosoftWord文檔 《犟龜》教學(xué)案例 高碑店第五中學(xué) 【背景分析】 《犟龜》是語文版七上第五單元(童話、科幻作品)的第一篇。它是20世紀(jì)的童話佳作,作者敘述了一...
2024-11-14 21:40
【摘要】《分式》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):了解分式產(chǎn)生的背景和分式的概念,以及分式與整式的區(qū)別于聯(lián)系,掌握分式有意義的條件。2、過程與方法:能從具體情境中抽象出數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,經(jīng)歷對具體問題的探索過程,進(jìn)一步培養(yǎng)符號感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過豐富的現(xiàn)實(shí)情境及課堂學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,實(shí)踐及其探究能力及其團(tuán)隊(duì)合作精神。
2024-11-22 21:01
【摘要】第一篇:犟龜教案 《犟龜》教課設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 1、同學(xué)們,請根據(jù)我的描述猜猜它是誰? 傳說中,背起了宇宙大地;它曾經(jīng)幫助過唐僧師徒四人;它是動(dòng)物界的老壽星;它還跟兔子賽過跑。用一...
2024-11-14 21:44
【摘要】第一篇:犟龜_原文 犟龜 米切爾?恩德 1一個(gè)美麗的早晨,小烏龜坐在洞前吃著樹葉。它的頭頂上,一對鴿子正在談話:獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請所有的動(dòng)物前去參加。因?yàn)楠{子洞路途遙遠(yuǎn),而慶典不久...
2024-11-14 21:49
【摘要】第一篇:《犟龜》說課稿 《犟龜》說課稿 各位評委,大家上午好。《犟龜》。下面我將從教材、教法和學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)以及課文小結(jié)五個(gè)方面來對本課進(jìn)行說明。 一、教材 1、教材的地位及作用:本...
2024-11-10 01:12
【摘要】小學(xué)語文第二單元導(dǎo)學(xué)案主備人:張淑審核人:王建庫()班小組姓名編號古詩兩首總課時(shí):2分課時(shí)2課時(shí)課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo):,并能用自己的話講一講。,領(lǐng)悟“詩人借景抒情,對大自然神奇、偉大的贊頒,表達(dá)
2024-11-28 19:42
【摘要】榆林高新一小研學(xué)導(dǎo)航案(勵(lì)志語言)蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。三年級語文下冊編號:班級:一班姓名:閆元11畫楊桃(第2課時(shí))設(shè)計(jì)者:閆元設(shè)計(jì)時(shí)間:備課組長簽字:閆元下組領(lǐng)導(dǎo)簽字:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、有感情地朗讀課文。背誦課文中
2024-11-25 22:08
【摘要】《綜合利用提公因式法和公式法》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)式分解因式。。,發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力和逆向思維的習(xí)慣,總結(jié)因式分解的一般方法。二、重難點(diǎn):綜合利用提公因式法和公式法分解因式。:靈活地利用公式法和提公因式法進(jìn)行因式分解,正確判斷因式分解的徹底性問題。:把握住因式分解的基本思路,觀察多項(xiàng)式的特征,運(yùn)用
2024-11-22 17:47
【摘要】第一篇:17、《犟龜》 17、《犟龜》導(dǎo)學(xué)案 授課班級:授課時(shí)間:主備人:邵三群審核:孫孝智 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解童話特點(diǎn)。 2、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。 2、通過反復(fù)朗讀、討論,領(lǐng)會(huì)課文...
2024-11-10 00:23
【摘要】人教版四上語文《30、電腦住宅》導(dǎo)學(xué)案蘭溪市蘭江小學(xué)錢杭穎學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識6個(gè)生字。2、默讀課文,能想象出課文描寫的場景和事物。3、和同學(xué)就感興趣的課文內(nèi)容展開討論、交流,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給人們的生活帶來的舒適和便捷。4、體會(huì)作者按一定順序說明事物的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)一邊讀一邊想象電腦的神
2024-11-28 13:02
【摘要】眉縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)新課程高效課堂—行動(dòng)工具校長寄語:以愛育愛,我們用愛心哺育愛心,讓愛在這里生根、發(fā)芽、綻放。北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《誰先走》導(dǎo)學(xué)案備課:張巖班級:姓名:小組名稱:
2024-11-28 13:06
【摘要】第一篇:《犟龜》教案2 教材分析 《犟龜》是一篇二十世紀(jì)優(yōu)秀童話作品,想象力豐富,情節(jié)生動(dòng),蘊(yùn)涵哲理,引人入勝,它將語文知識和思想品質(zhì)教育有機(jī)地結(jié)合起來,很適合培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀及創(chuàng)造思...
2024-11-10 01:38
【摘要】《犟龜》教學(xué)設(shè)計(jì) 《犟龜》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、設(shè)計(jì)說明 《犟龜》是一篇典型的擬人體童話作品,文中所描寫的動(dòng)物都帶有鮮明的人格化特點(diǎn)。教學(xué)中不僅要讓學(xué)生初步了解童話的特點(diǎn),還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從童...
2024-12-06 01:16