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8篇感恩節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)20xx(參考版)

2024-09-16 00:24本頁面
  

【正文】 感恩節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 2024 。透過感恩教育,使學(xué)生能在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),也能顧及他人,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,使人更豁達(dá),心胸更開闊。 (3)小結(jié): 教會(huì)學(xué)生心存感激,真情回饋,溫情行動(dòng)。 感恩師長 —— 感謝老師的教誨,尊師重教 。 感恩社會(huì) —— 感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)意識(shí),樹立報(bào)效祖國思想 。 (二 )班會(huì)課上: (1)觀看《感動(dòng)中國》片段,請(qǐng)學(xué)生發(fā)表簡短 。借著長假,很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié),所以,美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國的。自此,感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品,并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。 1620 年 9 月,102 名清教徒登上 “ 五月花 ” 號(hào)帆船,于 12 月 26 日到達(dá)了美國的普利茅斯港,準(zhǔn)備開始新的生活。 四、主要資料: (一 )前期準(zhǔn)備: (1)了解感恩節(jié)的來由和相關(guān)活動(dòng): 感恩節(jié)又被稱作 “ 火雞節(jié) ” ,是北美洲獨(dú)有的節(jié)日。要求 學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有報(bào)恩心,更有感恩行,理解 “ 施恩 ” 的前提是 “ 不圖報(bào) ” 。不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和潛力,學(xué)會(huì)如何回報(bào)父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會(huì)。感恩教育是一種以善換善,以德報(bào)德的道德教育。而沒有感恩心的人格是不完整而且是不健康的。透過感恩教育使學(xué)生明白 ,在這個(gè)社會(huì)里,愛從來都是雙向的,誰都沒有只奉獻(xiàn)不回報(bào)的義務(wù),誰也沒有只索取而不付出的權(quán)利。 (1)讓學(xué)生學(xué)會(huì) “ 知恩 ” 。 三、班會(huì)目標(biāo): 感恩是一種生活態(tài)度、一種思想境界、一種傳統(tǒng)美德、一種處世行為。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,透過識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育,繼 而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操 。他們習(xí)慣了被愛,習(xí)慣了索取,習(xí)慣了理解,卻不曾想過或是不習(xí)慣付出,不懂得感恩。 感恩節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 2024 篇 8 一、班會(huì)主題: 心存感恩,讓愛永駐 二、班會(huì)好處: 如今的孩子,個(gè)性是城市里的孩子,大多是獨(dú)生子女,生活條件的極大滿足使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu),他們理解了太多的愛,漸漸地,他們把這一切視為理所當(dāng)然。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。 記得有這樣一句話即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你。感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧 ) 說一些感恩的話,想想怎么回報(bào)父母。 填一首小詩《凡事感激》 (感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?。頭頂雞蛋,過障礙 )讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。 小品《種瓜得豆》 (講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說:我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。父母何時(shí)最開心,難過:父母希望你為他們做什么 。 班會(huì)過程: 小測(cè)驗(yàn)。 2,聯(lián)系實(shí)際,感恩父母 。 感恩節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 2024 篇 7 班會(huì)時(shí)間 : __年 __月 __日 班會(huì)地點(diǎn): 班教室 班會(huì)主題: 體驗(yàn)親情、學(xué)會(huì)感恩 內(nèi)容摘要: 根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛,不懂回報(bào),展開主題班會(huì),希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩。將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓 。感恩是畫筆。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。感恩是禮貌。 教師總結(jié)。 現(xiàn)在的我們可以為父母做些什么 ? 三、感恩升華 思考:除了父母,我們還要感謝哪些人 ? 詩歌朗誦,情感升華。有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,可我們又對(duì)自己的父母了解多少呢 ? 討論:我們?cè)诩依锝?jīng)常對(duì)爸媽說的話是什么 ?爸媽經(jīng)常對(duì)我們說的話是什么 ? 感悟父愛母愛,體會(huì)人間 真情。 ”劉燕眼淚倏地流下來, “ 兒子,你是媽媽的全部。 35 歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想 “ 咚 ” 的一聲跳了下去。 讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。 父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障 。無論你身在何地,有一個(gè)人,他們永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛他們 。父愛無語,卻真摯長久。感謝大地,它讓你有生存空間。感謝太陽,它讓你獲得溫暖 。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖 。 學(xué)習(xí)一歌一詩《感恩的心》《游子吟》 活動(dòng)過程: 一、引入 感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人 。 通過本次活動(dòng),體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,并用自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)回報(bào)父母恩。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。 我們帶著你們的愛踏上征程,一定會(huì)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,直到到達(dá)勝利的彼岸 ! 爸爸媽媽,你們放心吧 !你的兒女將會(huì)以異的成績匯報(bào)你 ! 感恩節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 2024 篇 6 活動(dòng)目的: 感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。 讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的地成長,是所有父母的心愿。 她的愛像一份濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品位。 但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛,并且覺得是理所當(dāng)然。她的眼花了,她把明亮的雙眼給了我。她皺紋深了,她把美麗的青春給了我 。 有一個(gè)詞語最親切,有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,她就是 —— “ 媽媽 ” 。 學(xué)會(huì)感激 —— 感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。 常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。謝謝大家 ! 感恩父母,我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。我們要懂得感謝身邊對(duì)你有幫助的人,要好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)或是簡單的 “ 謝謝 ” 表達(dá)你的感謝。感恩,善待了自己,也快樂了自己。感恩,使人少些抱怨,少些
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