【正文】 六、在滿文軍歌曲《懂你》中結(jié)束主題班會。爸爸、媽媽我愛你們??！通過這一環(huán)節(jié)設(shè)計把學生的情感推向最高潮，在宣誓中讓感恩父愛得以升華。（七）、手語《感恩的心》通過這一環(huán)節(jié)設(shè)計，讓學生大膽的表露自己對父母的情感，喚醒學生心靈深處最柔軟的地方。（六）、配樂詩朗誦：《感恩父母的愛》有時候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一個擁抱，甚至只是一個微笑。父母付出的，就是用自己的生命，對子女的提攜。（四）、故事欣賞《地震中的母愛》通過欣賞催人淚下的故事，讓學生體會到無論你身在何地，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。親情，人類永恒的話題。（三）、觀看情景劇《快樂父子倆》通過小品的表演，讓學生體會到世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。世界上最深的情，莫過于兒女情。精心設(shè)計三句半《說感恩》。精心設(shè)計一份課件。增強學生主持活動的能力，培養(yǎng)學生的表演能力。二、活動目標：讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。通過這次主題班會，啟發(fā)教育學生學會感恩、理解父母的心意。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。即使他們聽不到，但我們與父母血肉相聯(lián)，我相信，他們一定能感受到我們的孝心。展示視頻《臥冰求鯉》《哭竹生筍》 主持人男1：看了之后同學們有何啟示，請說說，說完之后以掌聲鼓勵四、傾訴父母之愛主持女1：古往今來，有許許多多歌頌父愛，表現(xiàn)母愛的動人旋律，下面我們用最純潔的心 靈再次體會，感受父母帶給我們最真誠的愛，聆聽《父親》、《燭光里的媽媽》用簡單的語言 訴說父母做得讓自已最感動的事，并朗讀，配樂《春野》。三、感受父母之愛主持人女1 ：中國傳統(tǒng)文化提倡“百善孝為先”大家都說我們這個民族，有一種美德叫孝敬。[活動設(shè)計]一、屏幕推出本次主題班會“體悟親情，感恩父母”二、活動開始，主持人致詞男1：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩。精心設(shè)計一份課件。[活動準備]收集中國古今孝敬父母的故事。讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn) 在做起從點滴以實際的行動來回報父母?！敝皇敲吭陆o父母生活費就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養(yǎng)義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求?！保ㄈ鄙贉贤ǎ墼谡n堂上，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。（不懂得做人的基本道理，學習成績再優(yōu)秀也不行）②小剛是一名初一學生，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨自呆在屋里。最近學校開展孝敬父母的活動，要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。⑤有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和認真考慮父母的意見?！睂W生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）②講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：XX年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。所以傷心禁不住流下了淚水?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。請學生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？聽聽父母的心聲。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部。①六旬老父捐腎救子： XX年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死?、谀贻p母親舍身救兒： XX年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。教師明確：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。教學過程：一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導入主題附歌詞：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的（那）三鮮餡有人（他）給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！第三篇：感恩父母主題班會教案設(shè)計（模版）教學目標：讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。請聽歌曲：《感恩的心》教師總結(jié)發(fā)言：剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里?！敝皇敲吭陆o父母