【正文】 生活的細(xì)節(jié)中。 乙：是呀，我們的成長(zhǎng)離不了親愛(ài)的爸爸媽媽。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)，感謝父母的養(yǎng)育之恩 ! 甲：家，是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn) 乙：家，也是我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)，給我們溫暖的驛站 甲：家，還是我們獲得成功時(shí)，提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo)。 乙：親情，人間最美的情感。 乙：世界上最深的情，莫過(guò)于兒女情。 多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。 乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。 二、活動(dòng)過(guò)程： (主持人上場(chǎng)： ) 甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀 !今天，我們開(kāi)展感恩父母的主題活動(dòng)，就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對(duì)父母的了解，感受到父母對(duì)自己的深情，讓感恩之心從此充斥于我們心中。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛(ài)自己的一些事，讓每位同學(xué)編一條感謝父母的愛(ài)的短信，每個(gè)人回家為父母做一件事，每人寫(xiě)一篇感謝父母的，學(xué)會(huì)歌曲《感恩的心》 活動(dòng)過(guò)程： 一、班長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始 爸爸，媽媽?zhuān)@是多么親切的稱(chēng)呼 !是我們每個(gè)人幾乎天天都要說(shuō)的詞語(yǔ)。 (四 )感恩誓言： 通過(guò)這節(jié)課的討論與學(xué)習(xí)，同學(xué)們心中一定有了另一份感慨，現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，跟著班長(zhǎng)一起大聲說(shuō)出我們心中想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話 : 親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?! 親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們 ! 感謝您們的養(yǎng)育之恩 ! 從現(xiàn)在開(kāi)始 我要好好學(xué)習(xí)，好好做人， 決不辜負(fù)您們的希望 ! (五 )課后作業(yè)： 請(qǐng)同學(xué)們回去給父母寫(xiě)一封信，以感謝他們的養(yǎng)育之恩。 (3)、對(duì)父母有禮貌，言語(yǔ)要尊敬 。去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們也成為被愛(ài)的人 ! 下面請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)： 今后我們應(yīng)該用哪些行動(dòng)來(lái)感恩我們的父母 ? 小結(jié)：感恩父母、孝敬父母有很多方面，但我想下面最基本的四個(gè)方面我們必須做到： (1)、理解父母、體貼父母 。 (播放短片 ) (三 )學(xué)會(huì)感恩： 都說(shuō) “ 百善孝為先 ” ，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。纜車(chē)緩慢滑行了 30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在 110 米下的水泥地面上， 在纜車(chē)墜落的那一剎那間，車(chē)廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦 ，不約而同地使勁將年僅兩歲半的孩子高高舉起。工作人員走過(guò)來(lái)打開(kāi)了纜車(chē)的小門(mén)，準(zhǔn)備讓車(chē)廂里的人走出來(lái)。 (1)、你曾因?yàn)橐獤|西 (如衣服、手機(jī)、電腦 )與父母發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)嗎 ?你是如何處理 ? (2)、父母背著你看過(guò)你的、短信或聊天記錄嗎 ? (3)你覺(jué)得父母愛(ài)嘮叨嗎 ?你如何看待父母的嘮叨 ? (4)、父母對(duì)你的期望值高嗎 ?你是怎樣看待的 ? 同學(xué)們，生活中我們與父母出現(xiàn)一些分歧、甚至摩擦都沒(méi)什么，只要我們能理解、懂得父母的嘮叨、父母的期望，那都凝聚著他們深深的愛(ài) ! 討論： 父母令你最感動(dòng)、最難忘的一件事是什么 ?(老師講 ) 故事演講： 父 母為我們付出了太多太多 !有時(shí)，父母給我們的也是別人無(wú)法給予的 ! 《天亮了》背后的故事： 1999 年 10 月 3日 10時(shí) 20 分左右，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)， 200 多名游客在馬嶺河峽谷谷底的纜車(chē)乘坐點(diǎn)，等待乘坐纜車(chē)去山頂吃中飯。所以，今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勥@個(gè)古老的話題 —— 《感恩父母》 (出示課題 )。 播放音樂(lè)《母親》 出示課題： 同學(xué)們：這是我第一次來(lái)湘潭，也第一次與同學(xué)們見(jiàn)面，同學(xué)們能猜猜老師的感觸是什么嗎 ?是 “ 羨慕 ”!我來(lái)自永州一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，我真羨慕同學(xué)們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備資料：感恩 歌曲《母親》 (閻維文 )、《父親》、《燭光理的媽媽》 多媒體課件。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母，尊敬父母，體貼關(guān)心父母，學(xué)會(huì)與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。 ) 把你的話寫(xiě)在愛(ài)心卡上。 邊看圖片邊介紹 五、感謝社會(huì) 甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜?，回?bào)生活和社會(huì)。 甲：聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話。 歌曲《隱形的翅膀》 三、感恩老師 當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園，是老師給了我們同樣的愛(ài)。 (掌聲歡迎 ) 二、感恩父母 平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著我們。 乙：從小到大我們都 生活在愛(ài)的懷抱里，周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。 乙：沒(méi)有親情友愛(ài)，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。 乙：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命 。 感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生 感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。 感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。 感恩節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì) 2024 篇 1 教育目的： 告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。小學(xué)階段是學(xué)生品德形成的黃金階段，而我們現(xiàn)行的小學(xué)教育教學(xué)中缺少的恰恰是感恩教育，因此，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 進(jìn)程中，從小培養(yǎng)學(xué)生的感恩品德是十分重要的，需要在學(xué)校各科教學(xué)和教育活動(dòng)中滲透感恩教育。 以下是小編精心收集整理的班會(huì)教案設(shè)計(jì)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 時(shí)間： 班級(jí)：四 (3)班 主持人： ___ ___ 班主任： ___ 主要內(nèi)容： 感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。 感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。 擁有一顆感恩的心 活動(dòng)過(guò)程： 甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖 。 甲：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們 。 甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。 甲：的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感激嗎 ?能不思回報(bào)嗎 ?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切 下面我宣布：四 3 班 “ 感恩社會(huì)，與愛(ài)同行 ” 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 ! 一、感恩節(jié) 提到感恩，不能不提到感恩節(jié) ?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎 ? 現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。那么，你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎 ?對(duì)他們的了解又有多少呢 ? 問(wèn)答題 下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事。 甲：大家，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的 ?(學(xué)生自由發(fā)言 ) 乙：老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激