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5盤馬埠小學(xué)育人為本的項(xiàng)基本制度落實(shí)措施[精選5篇](參考版)

2024-09-11 23:57本頁面
  

【正文】 九、家長學(xué)生評(píng)議教師制度 制定評(píng)議制度 制定評(píng)議實(shí)施細(xì)則 十、問責(zé)制度 制定問責(zé)制度 第 19 頁 共 19 頁 問責(zé)實(shí)施辦法 建立問責(zé)登記簿 問責(zé)處理通知書 十一、學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)懲戒制度 建立學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)懲戒制度 召開家 長代表會(huì) 學(xué)生違紀(jì)認(rèn)證書 處理意見通報(bào) 告家長書 。 做好家 訪工作 對(duì)孤兒,想方設(shè)法為其尋找 “ 教師媽媽。 學(xué)生思想品格教育制度、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)制度、心理疏導(dǎo)要求、生活指導(dǎo)制度 導(dǎo)育工作評(píng)價(jià)制度 學(xué)生閑暇時(shí)間指導(dǎo)制度 第 17 頁 共 19 頁 八類學(xué)生檔案、受導(dǎo)學(xué)生成長檔案 導(dǎo)師工作手冊(cè) 師生互動(dòng)卡,導(dǎo)師家長互動(dòng)卡 三、家長學(xué)校制度 家長學(xué)校章程 家長學(xué)校管理制度、工作計(jì)劃 家長學(xué)校教 師職責(zé) 家庭教育培訓(xùn)簽到、評(píng)價(jià)表 家長課程教研記錄 優(yōu)秀家長評(píng)選制度 四、師德考核評(píng)議制度 教職工考核評(píng)議制度 師德考核方案 師德考核小組推選辦法 師德考核公示制度 教師自評(píng)表 教師互評(píng)表 師德考核小組評(píng)議票學(xué)生家長評(píng)議票。 交通、飲食安全規(guī)范 教職工履責(zé)監(jiān)督評(píng)價(jià)制度。 明確校干、科任教師、功能室管理人員、保安及其他崗位人員安全責(zé)任、簽訂目標(biāo)責(zé)任書 安全工作實(shí)施細(xì)則和一日流程。在此基礎(chǔ)上逐步建立和完善了其他制度。 第 16 頁 共 19 頁 家長參教、教師問責(zé)、學(xué)生懲戒制度可考慮列后。我們認(rèn)為師德考核評(píng)議制度是第四位的。 百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在校外有一個(gè)良好的成長環(huán)境和家庭教育非常重要。所以幫困制度、學(xué)情會(huì)商制度和家校溝通制度的構(gòu)建與 落實(shí)應(yīng)是做好全員導(dǎo)師制的前提。但由于現(xiàn)代家庭的溺愛和社會(huì)的原因,存在問題的孩子越來越多,這就需要教師針對(duì)不同的情況予以引導(dǎo)、疏導(dǎo)和幫助。所以建立全員育人導(dǎo)師制,實(shí)施 “ 全員育人,全程育人,全方位育人 ”是非常必要的。所以我們認(rèn)為:建立學(xué)生安全全員目標(biāo)責(zé)任制是首當(dāng)其沖的。 Ⅰ 、我們的理解 十二項(xiàng)育人為本基本制度,每個(gè)制度不是孤立的,而是相輔相成,密切 相連的。把 “ 培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,打造農(nóng)村養(yǎng)成教育品牌學(xué)校 ” 作為工作規(guī)劃的長遠(yuǎn)目標(biāo),在既教書又育人的模式上做了較多的嘗試和探索。 我們學(xué)校坐落于古杞國的都城遺址,故名杞城小學(xué),學(xué)校占地 16670 平米,建筑面積 1360 平米,在校學(xué)生 323 名,教師 13人。 第五篇:落實(shí)育人為本基本制度落實(shí)育人為本基本制度開創(chuàng)學(xué)校工作新局面 黃旗堡杞城小學(xué) 楊新政 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長: 下午好。學(xué)校根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),制定對(duì)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)懲戒的具體辦法,并經(jīng)學(xué)生及家長代表聽證后施行。學(xué)校對(duì)在校生發(fā)生違法犯罪、學(xué)生受到傷害、體罰和變相體罰學(xué)生、違背教師職業(yè)道德行為等事件,制定具體問責(zé)辦法,經(jīng)過教代會(huì)討論通過后實(shí)施,并將實(shí)施 情況納 第 14 頁 共 19 頁 入教代會(huì)審議內(nèi)容。學(xué)校工作報(bào)告要在學(xué)校網(wǎng)站、教育主管部門網(wǎng)站上公開。校級(jí)家長委員會(huì)組成人員情況要到上級(jí)教育主管部門備案,并在學(xué)校內(nèi)通過一定形式進(jìn)行公開公示。 與學(xué)校管理評(píng)價(jià)的制度。 、學(xué)生評(píng)議教師制度。 。學(xué)校對(duì)每學(xué)期每位教師與學(xué)生家長溝通的次數(shù)與效果進(jìn)行考核,納入教師業(yè)績考評(píng)。校長每月至少主持召開一次專題研究學(xué)生工作的辦公會(huì)議,研究學(xué)生 思想教育措施,逐班排查需要特別關(guān)注的學(xué)生情況,并逐人落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包靠責(zé)任制,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化教育工作。 。師德評(píng)議考核的標(biāo)準(zhǔn)必須經(jīng)全體教職工大會(huì)討論,并經(jīng) 85%以上的教職工同意后實(shí)施。 。 。 。 。促進(jìn)和保證每一位學(xué)生健康成長的責(zé)任具體落實(shí)到教師,使育人為本的要求體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的 第 12 頁 共 19 頁 各個(gè)環(huán)節(jié);成長中遇到的問題、煩惱能夠得到及時(shí)有效
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