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秋天向我們微笑教學(xué)反思1(參考版)

2024-11-26 02:25本頁(yè)面

　　

【正文】要提倡在學(xué)生獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，圍繞教學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展討論和交流，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表丌同見(jiàn)解，讓學(xué)生在閱讀實(shí)踐中，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)讀書(shū)。精讀課文的教學(xué)，要注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主勱性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究、合作學(xué)習(xí)。一些題目注意語(yǔ)言的積累不運(yùn)用；一些題目體現(xiàn)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提示了學(xué)習(xí)方法；還有一些題目具有開(kāi)放性和拓展性，加強(qiáng)了課內(nèi)外的結(jié)合。 “ 課后練習(xí) ” 的教學(xué) “ 課后練習(xí) ” 刪繁就簡(jiǎn)、注重整合、靈活開(kāi)放，教學(xué)

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【摘要】《秋天向我們微笑》教學(xué)反思本文屬于精讀課文，精讀課文是教材的主體，是落實(shí)“三個(gè)維度”教學(xué)目標(biāo)的主要憑借。在教學(xué)中要注意以下幾個(gè)方面：1、加強(qiáng)詞句的理解與運(yùn)用詞句的理解運(yùn)用始終是小學(xué)階段閱讀教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。在一、二、三年級(jí)訕練的基礎(chǔ)上，應(yīng)提高其訕練要求。要引導(dǎo)學(xué)生在理解詞句的基礎(chǔ)上進(jìn)行體驗(yàn)、感悟和欣賞，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面

2024-11-26 02:25

秋天向我們微笑教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】《秋天向我們微笑》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1?自主識(shí)字，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解“煩惱”、“覓食”、“嚷”等詞的意思。2?品味詩(shī)句，了解秋天的特點(diǎn)，感受秋天的美麗。3?有感情地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)品味詩(shī)句，了解秋天的特點(diǎn)，感悟“微笑”的內(nèi)涵；有感情地朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-26 02:25

秋天向我們微笑教案1(參考版)

【摘要】《秋天向我們微笑》教案一、創(chuàng)設(shè)情景，揭示課題1、情景激趣。出示反映秋天的圖片戒反映秋景的課件，配以輕音樂(lè)伴奏下的畫(huà)外音，初步感知秋景，激發(fā)孩子們對(duì)秋天的熱愛(ài)。2、揭示課題。（1）板書(shū)課題：秋天向我們微笑。（2）齊讀課題兩遍。（3）談?wù)勀阕x了課題后知道些什么，還想知道些什么。二、自讀課

2024-11-26 02:25

秋天向我們微笑習(xí)題1(參考版)

【摘要】《秋天向我們微笑》習(xí)題（1）讀拼音，寫(xiě)生字。nｉàｎｇｍìｌｉɑｎｇｆáｎ（）造（）食高（）（）惱ǎｏｙīｎɡｘｉáｎｒǎｎｇ紅（）紅（）（）入叫（）2.照樣子寫(xiě)出下面字的形近字，再組詞

2024-11-25 22:04

1、秋天向我們微笑教案(參考版)

【摘要】課題1、秋天向我們微笑課時(shí)一課時(shí)授課對(duì)象教學(xué)目標(biāo)，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解“煩惱”、“覓食”等生詞的意思。，了解秋天的特點(diǎn)，感受秋天的美麗，產(chǎn)生對(duì)秋天的熱愛(ài)之情。，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)準(zhǔn)備教師：生字詞卡片，圖片、課件或?qū)嵨锏?。學(xué)生：搜集相

2024-11-25 01:04

秋天向我們微笑1(參考版)

【摘要】秋天向我們微笑三年級(jí)（下）西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元讀一讀嚷襖煩惱粱覓銜纓符rǎngǎofánnǎoliángmìxiányīngfú讀一讀學(xué)一學(xué)襖纓

2024-11-28 16:36

秋天向我們微笑教學(xué)札記(參考版)

【摘要】《秋天向我們微笑》教學(xué)札記昨天順利完成了《秋天向我們微笑》的學(xué)習(xí)，現(xiàn)就本課的教學(xué)做以下教后反思：一、教材分析第一次接觸西師版的教材，我查詢(xún)了全冊(cè)書(shū)的分析，以及新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本冊(cè)書(shū)的要求。本冊(cè)教科書(shū)是以新課程理念為指導(dǎo)，以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為依據(jù)，以“放低起點(diǎn)、小步快迚、激勵(lì)自主、成功達(dá)標(biāo)”為原則迚行編寫(xiě)的。它注重學(xué)生的身心収展特點(diǎn)，激収

2024-11-26 01:00

秋天向我們微笑對(duì)的教后反思(參考版)

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2024-12-08 19:26

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2024-12-17 16:30