【摘要】 23《童年的發(fā)現(xiàn)》教學反思 《童年的發(fā)現(xiàn)》講的是作者童年時的一個發(fā)現(xiàn),反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力。課文先概述了作者童年時的發(fā)現(xiàn),然后具體敘述這項發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過,最后寫這個發(fā)現(xiàn)在幾年后老師...
2025-04-03 03:29
【摘要】初中英語教學反思1我們學校的學生英語基礎和學習英語的習慣都較差,這大大影響了學生學習英語的習慣。我從學生實際出發(fā),遵循教學規(guī)律,使學生獲得基礎知識和交際英語的初步運用能力。因此,在教學實踐中,我想方設法幫助學生學會學習,以激發(fā)和保持學習動力,培養(yǎng)學生的自學能力,培養(yǎng)良好的學習習慣,把優(yōu)化課堂教學當成教育的主渠道,盡最大可能為學生創(chuàng)造運用英語的情景,指導學生積極地
2024-11-22 00:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《秋天的懷念》教學反思 《秋天的懷念》教學反思 身為一名到崗不久的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,對教學中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學反思中,那么什么...
2025-04-05 12:53
【摘要】第一篇:《秋天的雨》教學反思 《秋天的雨》教學反思 山西省忻州市新建路學校:馬改珍 《秋天的雨》是一篇語言優(yōu)美,情深意濃的散文,名為寫秋雨,實際在寫秋天。作者以秋雨為線索,描繪了一個豐收美麗快樂...
2024-11-04 14:22
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《秋天的雨》教學反思 《秋天的雨》教學反思 作為一位優(yōu)秀的老師,教學是重要的任務之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,那么優(yōu)秀的教學反思是什么樣的...
2025-04-03 21:07
【摘要】第一篇:秋天的雨教學反思 《秋天的雨》一課我們曾經(jīng)作為公開課備過,李老師做的課件,十分精心,秋天的雨教學反思。我拿過來有選擇的用了,效果可以說很火爆。 《秋天的雨》講述的是秋雨給秋天帶來的變化,從...
2024-11-05 01:28
【摘要】第一篇:《歌聲與微笑》的教學反思 《歌聲與微笑》是一首深受廣大青少年喜愛的、富有時代氣息的青少年歌曲。歌曲的兩個部分都運用了復樂段結構,形成并置式對比。尤其是在高音區(qū)節(jié)奏重復多次運用了同音反復,使得...
2024-10-15 03:37
【摘要】基本信息課題人教課標版三年級上冊作者及工作單位邯鄲市大名縣金灘鎮(zhèn)消災聯(lián)辦小學:魯長龍?教材分析《秋天的雨》是人教課標版三年級上冊的第11課,是一篇想象奇特、抒情意味很濃的散文。課文以秋雨為線索,抓住秋天的特點,寫了秋雨到來后秋天繽紛的色彩,秋天豐收的景象,還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景?! ≌n文使用了多種修辭手法,極盡描寫秋雨的奇特、秋景的
2025-04-17 07:39
【摘要】時間課型新授課時2教學內容十二次微笑教學重點引導引導理解課文內容,體會父子之間的那種深深的情感。教學難點同上教法以讀代講法、引導點拔法、指導朗讀法學法朗讀理解法、合作探究法、自學法、教學目標知識目標1、認
2024-12-09 11:05
【摘要】《秋天》課堂實錄諸城市賈悅鎮(zhèn)孟疃初中白玉紅【情感導入】*秋風吹不盡,總是玉關情*師:同學們,有這樣一個季節(jié),它沒有春的羞澀,沒有夏的袒露,也沒有冬的含蓄。但它同春一樣可愛,和夏一樣熱情,與冬一樣迷人。它就是秋天,象征成熟,充滿魅力的秋!今天,讓我們一同走進秋天,去感受它無窮的魅力。下面請欣賞一組風景圖片,去感受一下秋天的
2024-11-19 19:52
【摘要】《北大荒的秋天》教學反思 《北大荒的秋天》教學反思1《北大荒的秋天》是一篇寫景的課文,描寫了北大荒天空,小河,原野的美麗風光和豐收時的熱鬧景象,以此來讓學生了解如今的北大荒是個美麗又富饒的地方,...
2024-12-06 00:50
【摘要】《我們的家園》教學反思 《我們的家園》教學反思 本節(jié)課還以荒島為話題引入,從而讓孩子們思考,荒島上哪些東西是自然形成的?哪些是人工制造的?緊接著回到現(xiàn)實生活中找證據(jù),現(xiàn)實生活中,哪些是自然...
2024-12-03 02:26