教科版科學(xué)六上電和磁教學(xué)實(shí)錄(參考版)
2024-11-23 20:25本頁面
【正文】 。 師：怎么檢測(cè)？ 生：可以用我們剛才做過的實(shí)驗(yàn)來檢測(cè)，如果指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明電池里還有電，如果指南針不能偏轉(zhuǎn)了，說明電池里沒有電了?！? 用線圈和指南針檢測(cè)電池 師：老師這里有幾節(jié)廢電池 師：我們平時(shí)說的“廢電池”是什么意思？ 生：就是用它去點(diǎn)亮小燈泡，結(jié)果小燈泡不能發(fā)光。所以只能接通一下，馬上斷開，時(shí)間不能長(zhǎng)。讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線能使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，試著去解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因所在。通電、指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不通電、指南針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 師：那這說明了什么？ 生：電能產(chǎn)生磁 師：現(xiàn)在這樣說，理由充足嗎？假如有人提出質(zhì)疑？你怎么解釋？ 師：發(fā)現(xiàn)了指南針的偏轉(zhuǎn)，但造成指南針偏轉(zhuǎn)的原因有很多。接通電流時(shí)指南針有什么變化？斷開電流后指南針有什么變化？反復(fù)做幾次，結(jié)果怎樣？ 生：（做 通電導(dǎo)線和指南針的實(shí)驗(yàn)） 師：通過實(shí)驗(yàn)，你們發(fā)現(xiàn)了什么？ 生：我們發(fā)現(xiàn)指南針偏轉(zhuǎn)了。 師：誰來猜測(cè)一下，電和磁之間有沒有聯(lián)系？為什么？ 生：（猜測(cè)，說理由） 師：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1