正文內容

新人教a版高中數學選修2-2133函數的最大值與最小值(參考版)

2024-11-23 19:27本頁面

　　

【正文】 2時，函數有最大值 13，當 x ＝177。＝ 0，即 4x (x＋ 1)(x－ 1)＝ 0，解得 x＝－ 1， 0， 1．當 x變化時， y39。求 y＝ f(x)在 [a， b]上的最大值與最小值，可分為兩步進行： ⑴ 求 y＝ f(x)在 (a， b)內的極值； ⑵ 將 y＝ f(x)的各極值與 f(a)， f(b)比較，其中最大的一個為最大值，最小的一個為最小值．例 1．求函數 y＝ x4－

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

新人教a版高中數學選修2-2133函數的最大值與最小值(參考版)

【摘要】1．3．3函數的最大值與最小值(一)一、教學目標：理解并掌握函數最大值與最小值的意義及其求法.弄請函數極值與最值的區(qū)別與聯(lián)系.養(yǎng)成“整體思維”的習慣，提高應用知識解決實際問題的能力.二、教學重點：求函數的最值及求實際問題的最值.教學難點：求實際問題的最值.掌握求最值的方法關鍵是嚴格套用求最值的步驟，突破難點要把實際問題“數學化”

2024-11-23 19:27

高中數學北師大版選修2-2函數的最大值與最小值word導學案(參考版)

【摘要】第3課時函數的最大值與最小值,了解其與函數極值的區(qū)別與聯(lián)系.[a,b]上連續(xù)的函數f(x)的最大值和最小值的方法和步驟.如圖,設鐵路線AB=50km,點C處與B之間的距離為10km,現(xiàn)將貨物從A運往C,已知1km鐵路費用為2元,1km公路費用為4元,在AB上M處修筑公

2024-11-23 23:14

北師大版選修2-2高中數學322最大值、最小值問題(二)(參考版)

【摘要】最大值、最小值問題（二）雙基達標?限時20分鐘?1．將長度是8的均勻直鋼條截成兩段，使其立方和最小，則分法為()．A．2與6B．4與4C．3與5D．以上均錯解析設一段長為x，則另一段為8－x，其中0x8.設y＝x3＋(8－x)3，則y′＝3x2－

2024-12-07 00:13

蘇教版高中數學選修2-213導數在研究函數中的應用最大值與最小值(參考版)

【摘要】最大值與最小值教學目的：⒈使學生理解函數的最大值和最小值的概念，掌握可導函數)(xf在閉區(qū)間??ba,上所有點（包括端點ba,）處的函數中的最大（或最小）值必有的充分條件；⒉使學生掌握用導數求函數的極值及最值的方法和步驟教學重點：利用導數求函數的最大值和最小值的方法．教學難點：函數的最大值、最小值與函數的極大值和

2024-11-24 00:26

新人教b版高中數學選修1-1函數的最大與最小值(參考版)

【摘要】xX2oaX3bx1y函數的最大與最小值（5月8日）教學目標：1、使學生掌握可導函數)(xf在閉區(qū)間??ba,上所有點（包括端點ba,）處的函數中的最大（或最?。┲?；2、使學生掌握用導數求函數的極值及最值的方法教學重點：掌握用導數求函數的極值及最值的方法教學難點：提高“用導數求函數的極值及

2024-12-12 01:48

函數的最大值與最小值(二)(參考版)

【摘要】課題：3．8函數的最大值與最小值（二）教學目的：1.進一步熟練函數的最大值與最小值的求法；?、渤醪綍庥嘘P函數最大值、最小值的實際問題教學重點：解有關函數最大值、最小值的實際問題．教學難點：解有關函數最大值、最小值的實際問題．授課類型：新授課課時安排：1課時教具：多媒體、實物投影儀教學過程：一、復習引入：：一般地

2025-06-21 23:34

高中數學北師大版選修2-2第3章2第2課時最大值、最小值問題課時作業(yè)(參考版)

【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數學第3章2第2課時最大值、最小值問題課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1．函數f(x)＝x(1－x2)在[0,1]上的最大值為()A．239B．229C．329D．38[答案]A[解析]f(x)＝x－x3，f′(

2024-12-09 06:27

【微積分】最大值、最小值(2)(參考版)

【摘要】若由方程可確定y是x的函數,由表示的函數,稱為顯函數.例如,可確定顯函數可確定y是x的函數,但此隱函數不易顯化.則稱此函數為隱函數.第三節(jié)隱函數的導數和由參數方程確定的函數的導數一、隱函數的導數0),(?yxF

2025-08-04 16:24

函數的最大值與最小值-ppt課件(參考版)

【摘要】函數的最大值與最小值一、復習與引入f(x)在x0處連續(xù)時,判別f(x0)是極大(小)值的方法是:①如果在x0附近的左側右側,那么,f(x0)是極大值;②如果在x0附近的左側右側

2024-10-22 11:51

蘇教版選修1-1高中數學333最大值與最小值課后知能檢測(參考版)

【摘要】【課堂新坐標】（教師用書）2021-2021學年高中數學最大值與最小值課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1．函數f(x)＝4x－x4在[－1，2]上的最大值是________．【解析】f′(x)＝4－4x3，令f′(x)＝0得x＝1，又當x1時，f′(x)0，x1時

2024-12-08 18:01

蘇教版高中數學選修1-133導數在研究函數中的應用最大值與最小值(參考版)

【摘要】最大值與最小值一般地，設函數y=f(x)在x=x0及其附近有定義，如果f(x0)的值比x0附近所有各點的函數值都大，我們就說f(x0)是函數的一個極大值，記作y極大值=f(x0)，x0是極大值點。如果f(x0)的值比x0附近所有各點的函數值都小，我們就說f(x0)是函數的一個極小值。記作y極小值=f(x0)，x0是極小值點。極大

2024-11-22 08:47