五下口語交際、習(xí)作七(原創(chuàng))(參考版)
2024-11-23 01:53本頁面
【正文】 （ 1）敘述過程是否具體，是否突出人物的性格特征。 評評改改 選擇優(yōu)秀習(xí)作，請習(xí)作者上臺朗讀展示。文章的開頭部分，不動聲色地寫出了自己對叔叔的誤解，讓人讀了心生懸念，極大地引起了閱讀者的閱讀興趣。昨天你那 2020元，我已經(jīng)替你上交了，明天你到所里再補(bǔ)交 3000元吧！以后記著，要自覺繳稅，別來那套 ……” 叔叔正對他進(jìn)行稅法教育。 “ 我那罰款的事 ……” 這是陌生人的聲音。糟糕，昨天那個陌生人又在叔叔屋里。我把魚遞給奶奶，轉(zhuǎn)身就往外走。奶奶就住在叔叔家里，我雖然不樂意見叔叔，但也不好說不去，只好去了。為逗我開心，他把大蓋帽扣到我頭上，被我狠狠地甩掉了。 第二天，叔叔到我家，問我昨天怎么啦，有沒有不舒服。 趁叔叔去送客，我好奇地掀開大蓋帽一看，呀！我一下子驚呆了，厚厚一沓 “ 大團(tuán)結(jié) ” ！哼，叔叔也會做這見不得人的事兒，真沒想到！我氣呼呼地想。見我們進(jìn)來，那陌生人一把抓起叔叔的大蓋帽，慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西，便起身要走。 那是星期六晚上，媽媽帶我去叔叔家玩。有時，他把大蓋帽扣在我頭上，我邁起正步，逗得大家笑。如在寫 《 我的叔叔 》 一文時， 先寫 叔叔在為別人幫忙時，收下了別人送給他的錢，從此，讓我改變了對他的敬意； 接著 寫我對叔叔的誤解， 最后 寫知道叔叔將別人送的前代他交了稅時，自己的內(nèi)心活動 —— 發(fā)自心靈深處表示對叔叔的敬佩和內(nèi)疚 …… 例文欣賞
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