企業(yè)發(fā)展及核心價值觀塑造培訓教材(參考版)
2025-04-08 13:47本頁面
【正文】 2023年 4月 17日星期一 2時 7分 20秒 02:07:2023 April 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 2023年 4月 17日星期一 上午 2時 7分 20秒 02:07: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強。 :07:2023:07Apr2317Apr23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 , April 17, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 4月 17日星期一 2時 7分 20秒 02:07:2023 April 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023年 4月 17日星期一 上午 2時 7分 20秒 02:07: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 02:07:2023:07:2023:07Monday, April 17, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 02:07:2023:07:2023:074/17/2023 2:07:20 AM 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 上午 2時 7分 20秒 上午 2時 7分 02:07: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 2023年 4月 上午 2時 7分 :07April 17, 2023 1行動出成果，工作出財富。 :07:2023:07:20April 17, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :07:2023:07Apr2317Apr23 1故人江海別，幾度隔山川。 , April 17, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。這些公司勇敢而且有智能?！? 英國的羅伯 〃 高菲 ? 利潤可以統(tǒng)計，顧客的忠誠度可以衡量，市場占有率可以計算，然而組織文化對企業(yè)表現(xiàn)的影響卻是無法量化的。 過程的強化 —— 想的、說的 、 做的一致 — 過程的強化宣傳（正反案例） — 考核、獎懲的落地（問責制度） — 干部的考察、晉升 — 艱難的取舍 — 積分制的引導 為 鼓勵員工長期表現(xiàn)出符合集團企業(yè)文化要求的正向行為，從身邊工作點滴開始熏陶員工對集團企業(yè)文化內涵的認識，擬通過積分獎勵辦法調動員工的主觀能動性，規(guī)范員工行為。 ? 核心梯隊培訓 —— 每年的支教、養(yǎng)老活動，對核心梯隊和新干部的要求 ? 師徒制和入職引導人制度 社會化策略 是組織向新員工提供信息、根據(jù)組織的價值觀，改變新員工的個人價值觀的過程。 ? 面試的考察 ? 背調的復核 社會化策略 —— 在初期就影響他們 ? 新人培訓 —— 青、黃檸檬培訓項目，一個好評度到 96%的培訓項目。 思考： 21年的東泰，我們沉淀了什么？什么是我們要堅持的？什么是我們要改良的？為什么？ 從源頭抓核心價值觀的認同和落地 找什么樣的人 —— 同道 共識，方為同仁 ? 認同文化，了解綠城價值觀 視頻： 《 我們在一起 》 ? 運用 定量測評工具進行深層次人格動機的探查（ CPI等） 如綠城對校招生的要求： 營銷類：成就動機 》 19，支配性 》 6，進取能力 》 10，社交風度 》 12，自我接受 》 4，適意感 》10，責任心 》 10，社會化 》 14，自我控制 》 15，同眾性 《 10，獨立成就 》 7，心理感受性 》 3； 非營銷類： 成就動機 》 10， 支配性 》 6，進取能力 》 6，社交風度 》 9， 自我接受 》 4，適意感 》10，責任心 》 10，社會化 》 14，自我控制 》 15，同眾性 《 10，獨立成就 》 7，心理感受性 》 3。 案例：融 創(chuàng)倡導、反對和零容忍的行為 融創(chuàng)倡導的行為 ，員工之間可以直呼姓名或對方喜歡的稱謂，不稱呼某總； 、簡單直接 、把話說透了，放在桌面上說； ，了解新生代員工，包容心態(tài)看待他們因為經驗缺失而犯的錯誤； 、判斷， 不能拿來主義 ； 、友善的對待每一位同事 ，無論領導還是清潔阿姨、保安； ?努力?以及?操心? 的態(tài)度； 尊重流程制度 ，其次流程制度不是一成不變的，應當促進企業(yè)運營，流程是可調整的； ，不僅限于專業(yè)知識，包括一切對工作發(fā)展有促進的內容； ，主動自發(fā)，自覺找事干，為達成更高標準愿付出額外努力 ； ，出現(xiàn)問題不推諉責任而首先要做的是解決問題； 融創(chuàng)倡導、反對和零容忍的行為 融創(chuàng)反對的行為 ； ，而沒有指導； ?請 **總指示??審閱?這樣的敬語 ； ，僅專注個人業(yè)務，而不關注企業(yè)發(fā)展和和團隊需要； 被動的服從工作安排 ，而沒有主動思考與投入，沒有自己的想法也不敢提建議； 、篩選或提供方案、建議，依賴他人解決問題，自己沒有判斷； ， 不換位思考 ，只顧及自身利益； 不及時匯報 ，自己按下偷偷解決或掩蓋； ，不一跟到底，途中就不了了之； 不敢直接提出意見，畏首畏尾 。 ? 普通 企業(yè)活動參與者的價值觀，則是企業(yè)價值觀的主體結構的基層，是企業(yè)價值觀最活躍、最直接的表現(xiàn)形式，其表現(xiàn)形態(tài)往往是被動實現(xiàn)的，是企業(yè)家價值觀和一般企業(yè)管理者價值觀引導的結果。 核心價值觀的梳理和提煉 ? 企業(yè)家的價值觀是企業(yè)發(fā)展過程中核心的價值觀形式，這種價值觀形式是最自覺的，對另外兩種企業(yè)價值觀形式具有較強的影響和制約作用 。在核心價值觀提煉過程中要善于廣泛征求公司員工、歷史?英雄人物?并結合關鍵事件仔細推敲 。 ?核心價值觀的梳理和提煉 — 達成共識 — 建立行為標準或紅線 ?從源頭抓起 — 同道共識，方為同仁 — 新人和梯隊的培訓 — 師徒制和入職引導人的作用 ?過程的強化 — 過程的強化宣
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