【摘要】第八講??意志品質(zhì)與挫折應對一、人類動機、行為與情感過程需要自動平衡機制(如出汗散熱)當自動機制不足夠時有意識的欲望與行為滿足滿足感挫折幻想挫折感三條滿足途徑的比較n自動平衡機制是進化形成的本能,是無意識的。它很快捷,但力量有限,能滿足的主要上是生理方面的需要。n有意識的動機和行為是人生活動的主要驅(qū)動力和方式。
2025-03-02 15:19
【摘要】第八講意志品質(zhì)與挫折應對一、人類動機、行為與情感過程需要自動平衡機制(如出汗散熱)當自動機制不足夠時有意識的欲望與行為滿足滿足感挫折幻想挫折感三條滿足途徑的比較?自動平衡機制是進化形成的本能,是無意識的。它很快捷,但力量有限,能滿足的主要上是生理方面的需要。?有意識的動機和行為是人生
2025-03-02 15:30
【摘要】八年級思想政治第3課:優(yōu)良的意志品質(zhì)第一課時意志的特征活動體驗:請同學們用肘關節(jié)夾住筆來寫自己的名字,看看寫得怎樣?!稛o手博士——記湘潭師范學院青年教師趙行良》他在13歲時兩只手齊腕處被炸傷,意志堅強的他在他那幼小的心靈深處暗下決心:我
2025-02-24 11:52
【摘要】第四講意志品質(zhì)挫折與逆境參考書目:1、錢穆:《如何解脫人生之苦痛》2、叔本華:《勸誡與格言》3、岳桂林:《心靈快餐》4、人格心理學5、培根:《論逆境》引子:自救的臺階人們正要填一口枯井的時候,一頭驢子掉到了井里。井很深,那頭驢子又很老,人們想盡辦法,也沒能
2025-05-15 08:27
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì) 學生的意志品質(zhì)及其培養(yǎng) 培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì),堅強的意志有利于幫助學生克服前進中的困難,形成健康的心理和人格,對促進班級的班風和學風有重要意義。 一、樹立遠大志...
2024-11-09 17:24
【摘要】第一篇:重視意志品質(zhì)的培養(yǎng)——家教心得 重視意志品質(zhì)的培養(yǎng)——家教心得 406班呂肖蓉家長 孩子在學校里學習成績好差固然很重要,但是如果單純從學習成績的好差去衡量一個孩子好與差是不全面的。因為決...
2024-11-09 23:03
【摘要】中職生意志品質(zhì)的培養(yǎng)意志對于人們的活動具有極其重要的意義,他好似人們成材的關鍵。意志不堅強的人不會為一個對社會有用地方的人,他也就喪失了社會存在價值。我國古代文學家蘇軾曾經(jīng)說過:“古之立大事者,不唯有超世之才,必有堅忍不拔之志?!闭^“人無志,非人也?!绷己玫囊庵酒焚|(zhì)對于成功者有著巨大的推動作用。具有良好意志品質(zhì)的人能夠克服不利因素的干擾,積極有效地利用時間學習和工作,并能持之以恒,循序漸
2025-04-09 07:11
【摘要】 體育教學中意志品質(zhì)的培養(yǎng) 中職學校肩負著培養(yǎng)未來一線技術工人的使命,他們中的絕大多數(shù)畢業(yè)后將直接跨進社會,步入職業(yè)生涯。作為技工,會有長期的重復勞動動作,除要有過硬的職業(yè)技能外,還要有良好...
2025-01-16 23:27
【摘要】第三課優(yōu)良的意志品質(zhì)第二框你所知道的與意志有關的成功故事認真聽故事,并就同學所講故事分別談談感受。當祖國召喚的時候——“海歸”隊員的赤子之情女民兵方隊有一名當祖國召喚的時候,挺起胸膛站在排頭的海歸隊員張元元。她是
2024-12-12 10:03
【摘要】第一篇:談如何培養(yǎng)學生的良好意志品質(zhì) 談如何培養(yǎng)學生的良好意志品質(zhì) 憗拕 培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)是班主任工作的重要組成部分之一,堅崐強的意志有利于幫助學生克服前進中的困難,形成健康的心理和人格,...
2024-11-09 22:46
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中政治塑造堅強的意志品質(zhì)3篇 意志品質(zhì)有優(yōu)劣、強弱之分。優(yōu)良的意志品質(zhì)包括自覺性、堅韌性、果斷性、自制性。意志是每個人都具有的,相比較而言,有的人意志堅強,...
2025-04-13 21:04
【摘要】挫折壓力與應對策略?一、什么是挫折?挫折是個人從事有目的的活動時,由于遇到障礙和干擾,其需要不能得到滿足時的一種消極的情緒狀態(tài)。?(“碰釘子”、“失敗”)第一節(jié)挫折與壓力概述指對挫折情境的知覺、認識和評價,是主觀上的感受指需要不能得到滿足的內(nèi)外障礙或干擾等
2025-02-24 11:01
【摘要】課題:第三課第一框意志的特征課型:新授教學設計設計思路通過師生雙邊活動,讓學生在研究交流中經(jīng)歷未知知識點的發(fā)現(xiàn),感悟探究合作的方法,從而建構(gòu)意志的特征相關的知識體系,達到提升學習能力的目的。教學目標知識和技能了解堅強意志的四種特征,能分析自己的意志品質(zhì)
2024-11-24 01:14
【摘要】第三課優(yōu)良的意志品質(zhì)教案教學目標[情感、態(tài)度與價值觀]1.感受意志的力量,懂得優(yōu)良的意志品質(zhì)對自己的成長有利。2.學會在日常的生活、學習中磨煉堅強的意志。[知識與能力]1.了解堅強意志的四種特征,能分析自己的意志品質(zhì)。2.知道意志的作用:能激發(fā)人的潛能,是行動的強大推動力,是克服困難、獲得成功的必
2024-11-28 18:19
【摘要】第一單元自立自強第3課優(yōu)良的意志品質(zhì)班級:______姓名:___________得分:____________一、教學目標1、情感、態(tài)度與價值觀:(1)感受意志的力量,懂得優(yōu)良的意志品質(zhì)對自己的成長有利。(2)學會在日常的生活、學習中磨練堅強的意志。2、知識與能力:(1)了解堅強意志的四種
2024-11-23 21:48