中學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)(參考版)
2025-04-09 07:11本頁面
【正文】 第 9 頁 共 9 頁?？梢?，培養(yǎng)中職學(xué)生的意志力，集體的作用是不容忽視的。這不僅是紀(jì)律在起作用，也是輿論對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了巨大的影響。另一方面，集體可以通過特有的約束力培養(yǎng)學(xué)生的自制力。在中職學(xué)校中，班與班之間的較量是十分常見的，成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)的學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，更加努力，以便在下一次的比較中再創(chuàng)輝煌。一個(gè)良好的班集體一般都有一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，每一個(gè)班級(jí)成員都在為這一目標(biāo)而努力奮斗。因此，中職學(xué)生應(yīng)該注重集體的作用，通過集體的約束來培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)。每有一個(gè)學(xué)生不希望集體的支持和鼓勵(lì)，沒有一個(gè)學(xué)生會(huì)有意地拒絕和否認(rèn)集體的幫助和肯定。集體對(duì)中職學(xué)生意志力的培養(yǎng)具有支持和塑造的功能，有了集體做后盾，學(xué)生在困難面前就有了強(qiáng)大的精神支持和鼓勵(lì)。集體為 中職學(xué)生找到了一種歸屬感和認(rèn)同感，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)珍惜自己的集體，并堅(jiān)定地認(rèn)同自己是集體中的一分子，通過意志努力竭力維護(hù)集體的聲譽(yù)。在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)，大家攜手并進(jìn)，相互鼓勵(lì)，共渡難關(guān)；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，大家相互鼓勵(lì)，分享彼此成功的喜悅，爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。對(duì)中職學(xué)生來說，一個(gè)良好的班集體就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、激勵(lì)的大環(huán)境。偉大的革命導(dǎo)師馬克思曾經(jīng)說過：“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。（五）重視集體的作用、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志集體對(duì)人的意志力的培養(yǎng)具有重要意義。寫日記本身也是一種意志鍛煉，一個(gè)人如果能幾十年如一日地堅(jiān)持寫日記，那么他一定是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。自我鍛煉的方法和途徑是多種多樣的： 經(jīng)常用名言、榜樣、格言檢查自己，激勵(lì)自己、督促自己； 注意同先進(jìn)學(xué)生的比較，明確差距，迎頭趕上； 根據(jù)自己的情況，制定意志訓(xùn)練的目標(biāo)和計(jì)劃，注意計(jì)劃要切實(shí)可行，遠(yuǎn)的計(jì)劃要粗略一些，近期的計(jì)劃應(yīng)細(xì)致全面，嚴(yán)格要求自己，訂出每日、每周對(duì)自己的要求，并嚴(yán)格地實(shí)施它。五、 加強(qiáng)意志的自我鍛煉意志品質(zhì)的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，在這一過程中不僅要對(duì)意志培養(yǎng)的外在因素加以分析、評(píng)價(jià)和利用，還要注重自我鍛煉，把自己作為鍛煉的對(duì)象，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)自我監(jiān)控、自我踐行、自我批評(píng)的能力。其實(shí)，通過體育鍛煉，可以培養(yǎng)一個(gè)人的勇敢，堅(jiān)毅、機(jī)智、果斷的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。一般情況下，一個(gè)體質(zhì)好的學(xué)生，精力充沛，能夠在學(xué)習(xí)過程中克服困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。每一個(gè)中職學(xué)生如果能夠針對(duì)自己的氣質(zhì)特點(diǎn)，有的放矢、揚(yáng)長(zhǎng)避短，有意識(shí)地訓(xùn)練自己的意識(shí)，那么意識(shí)品質(zhì)的培養(yǎng)會(huì)收到更大的成效。膽汁質(zhì)的人直率、熱情，工作效率高，但脾氣暴躁、任性，易感情用事；多血質(zhì)的人活潑、熱情，思維靈活，但變化無常、粗枝大葉，缺乏一貫性；粘液質(zhì)的人穩(wěn)健，自制力強(qiáng)，富于毅力，也易冷淡、遲緩、固執(zhí)；抑郁質(zhì)的人思維精細(xì)，想象力豐富，感情深刻，但多疑、孤僻、懦弱。不同氣質(zhì)類型的人在意志品質(zhì)的表現(xiàn)上有很大的不同。一個(gè)樂觀健康的人在完成艱巨的任務(wù)的過程中，有較強(qiáng)的挫折耐受力，經(jīng)得起困難的考驗(yàn)。在另一方面，這也是意志不強(qiáng)的表現(xiàn)。中職學(xué)生的情感帶有明顯的、起伏波動(dòng)性，容易從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，情感有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出大起大落，大喜大悲的兩極性。因此，培養(yǎng)出積極健康的情感是磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的重要方面。積極健康的情緒情感會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志，增強(qiáng)人們戰(zhàn)勝困難的決心，推動(dòng)人們以堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)自己的理想。二、 培養(yǎng)積極健康的情感情緒和情感是推動(dòng)人們進(jìn)行活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力。“實(shí)踐出真知”，這不是一句空話。有研究表明，目前有部分中職學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)出現(xiàn)偏差，不是自我評(píng)價(jià)過高，總是看到自己的長(zhǎng)處，忽視自己的短處，從而脫離自己的實(shí)際情況，出現(xiàn)病態(tài)的自我膨脹，就是自我評(píng)價(jià)過低，缺乏自主意識(shí)，對(duì)自己缺乏信心，出現(xiàn)病態(tài)的自我萎縮。因此，加強(qiáng)意志的自我鍛煉首先就要提高認(rèn)識(shí)能力。認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的基礎(chǔ)，任何行動(dòng)無論大小，都必須以認(rèn)識(shí)為前提。因此，中職學(xué)生要特別注意培養(yǎng)和提高自我認(rèn)識(shí)、自我監(jiān)督、自我檢查、自我努力等能力，這對(duì)中職學(xué)生培養(yǎng)良好的意志是非常重要的。而意志堅(jiān)強(qiáng)的人則勇于直面困難和挫折，在困境中奮起，從而在下一次的搏擊中取得成功，我們中職學(xué)生應(yīng)該做到在挫折、失敗面前慚愧而不氣餒、內(nèi)疚而不失望、自覺而不傷感、悔恨而不喪志，磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，堅(jiān)強(qiáng)的意志不是生來就有
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