蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-212回歸分析之一(參考版)

【摘要】選修1-2（一）回顧：必修3(第二章統(tǒng)計(jì))知識(shí)結(jié)構(gòu)收集數(shù)據(jù)(隨機(jī)抽樣)整理、分析數(shù)據(jù)估計(jì)、推斷簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣用樣本估計(jì)總體變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征

2024-11-22 08:47

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)12回歸分析(參考版)

【摘要】回歸分析【課標(biāo)要求】1．了解相關(guān)關(guān)系，理解線性回歸模型，會(huì)求線性回歸方程．2．理解相關(guān)性檢驗(yàn)的概念及必要性，掌握相關(guān)性檢驗(yàn)的步驟．3．了解回歸分析的基本思想、方法及其簡(jiǎn)單應(yīng)用．【核心掃描】1．相關(guān)性檢驗(yàn)的必要性及步驟．(重點(diǎn))2．建立線性回歸模型，理解回歸分析的思想及應(yīng)用．

2024-11-22 08:56

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)12回歸分析二課時(shí)作業(yè)(參考版)

【摘要】回歸分析(二)課時(shí)目標(biāo)x與y進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn).．1．根據(jù)給定的樣本數(shù)據(jù)，求得的線性回歸方程未必有實(shí)際意義．2．對(duì)相關(guān)系數(shù)r進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)的基本步驟如下：(1)提出統(tǒng)計(jì)假設(shè)H0：變量x，y________________；(2)如果以95%的把握作出推斷，可以根據(jù)1－＝n－2在附錄1中查出一個(gè)r的__

2024-12-08 18:01

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-211回歸分析之一(參考版)

【摘要】回歸分析概述回歸分析——研究變量與變量之間關(guān)系的數(shù)學(xué)方法。變量之間的關(guān)系：確定性關(guān)系函數(shù)關(guān)系，經(jīng)反復(fù)的精確試驗(yàn)或嚴(yán)格的數(shù)學(xué)推導(dǎo)得到。如S=v﹒t。數(shù)學(xué)分析和物理學(xué)中的大多數(shù)公式屬于這種類型。到方差分析實(shí)際問題中，絕大多數(shù)情況下

2024-11-22 13:30

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-332回歸分析之一(參考版)

【摘要】知識(shí)結(jié)構(gòu)收集數(shù)據(jù)(隨機(jī)抽樣)整理、分析數(shù)據(jù)估計(jì)、推斷簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣用樣本估計(jì)總體變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征線性回歸分析統(tǒng)計(jì)的基本思想

2024-11-22 08:45

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-242結(jié)構(gòu)圖之一(參考版)

【摘要】結(jié)構(gòu)圖?問題：四種命題及其相互關(guān)系可用下面的框圖表示：原命題否命題逆命題逆否命題互逆互逆互否互否否互為逆互為逆否?上面的框圖與流程圖有什么不同？中央國(guó)家機(jī)構(gòu)組織系統(tǒng)簡(jiǎn)表全國(guó)人民代表大會(huì)中華人民共和國(guó)主席全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)最

2024-11-21 23:31

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修1-2【備課資源】12二(參考版)

【摘要】§回歸分析(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．已知x，y之間的一組數(shù)據(jù)如下表：xy則y與x之間的線性回歸方程y^＝b^x＋a^必過點(diǎn)________．2．為了考察兩個(gè)變量x和y之間的線性相關(guān)性，甲、乙兩個(gè)同學(xué)各自獨(dú)立地做10次和15次試驗(yàn)，并且

2024-12-12 07:02

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-231數(shù)系的擴(kuò)充之一(參考版)

【摘要】.數(shù)系的擴(kuò)充數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧引入新數(shù)知識(shí)引入對(duì)于一元二次方程012??x我們已經(jīng)知道：12??x我們能否將實(shí)數(shù)集進(jìn)行擴(kuò)充，使得在新的數(shù)集中，該問題能得到圓滿解決呢？思考

2024-11-22 08:47

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-212導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算之一(參考版)

【摘要】知識(shí)回顧導(dǎo)數(shù)的幾何意義：(瞬時(shí)速度或瞬時(shí)加速度)物理意義：曲線在某點(diǎn)處的切線的斜率;物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)度。由定義求導(dǎo)數(shù)（三步法）步驟:);()()1(xfxxfy?????求增量;)()()2(xxfxxfxy???????算比值)(,0)3(xfxyx??????當(dāng)如

2024-11-22 08:46

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-211獨(dú)立性檢驗(yàn)之一(參考版)

【摘要】利用隨機(jī)變量來確定在多大程度上可以認(rèn)為“兩個(gè)分類變量有關(guān)系”的方法稱為兩個(gè)分類變量的獨(dú)立性檢驗(yàn).2?獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想類似于數(shù)學(xué)上的反證法.要確認(rèn)“兩個(gè)分類變量有關(guān)系”這一結(jié)論成立,首先假設(shè)該結(jié)論不成立,即假設(shè)結(jié)論“兩個(gè)分類變量沒有關(guān)系”成立.在該假設(shè)下我們構(gòu)造的隨機(jī)變量應(yīng)該很

2024-11-22 08:47

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)211合情推理(參考版)

【摘要】第2章推理與證明2．1合情推理與演繹推理2．合情推理【課標(biāo)要求】1．了解合情推理的含義，能利用歸納和類比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理．2．了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用．【核心掃描】1．利用歸納和類比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理．(重點(diǎn)、難點(diǎn))2．合情推理的含義．(難點(diǎn))

2024-11-22 08:56

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-332回歸分析(參考版)

【摘要】其初步應(yīng)用比《數(shù)學(xué)3》中“回歸”增加的內(nèi)容數(shù)學(xué)３——統(tǒng)計(jì)1.畫散點(diǎn)圖2.了解最小二乘法的思想3.求回歸直線方程y＝bx＋a4.用回歸直線方程解決應(yīng)用問題選修2-3——統(tǒng)計(jì)案例5.引入線性回歸模型y＝bx＋a＋e6.了解模型中隨機(jī)誤差項(xiàng)e產(chǎn)生的

2024-11-21 15:20

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)222間接證明(參考版)

【摘要】間接證明【課標(biāo)要求】1．了解間接證明的一種方法——反證法．2．了解反證法的思考過程、特點(diǎn)．【核心掃描】用反證法證明問題．(重點(diǎn)、難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1．間接證明不是直接從原命題的條件逐步推得命題成立，這種的方法通常稱為間接證明．就是一種常用的間接證

2024-11-21 23:34

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)212演繹推理(參考版)

【摘要】演繹推理【課標(biāo)要求】1．了解演繹推理的重要性．2．掌握演繹推理的基本模式，并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的推理．【核心掃描】演繹推理的基本模式及應(yīng)用．(重點(diǎn)、難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1．演繹推理由的命題推演出命題的推理方法，通常稱為演繹推

2024-11-21 23:34

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修1-2【備課資源】211一(參考版)

【摘要】第2章推理與證明§合情推理與演繹推理2．合情推理(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．?dāng)?shù)列5,9,17,33，x，…中的x等于________2．f(n)＝1＋12＋13＋…＋1n(n∈N*)，計(jì)算得f(2)＝32，f(4)2，f(8)52，f(16)3，f(32)

2024-12-12 07:02

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-212回歸分析之一(已改無錯(cuò)字)

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