【正文】 心存憂患 ， 這也是時(shí)代賦予我們的使命。因?yàn)楹柷逍训卣J(rèn)識(shí)到 ，雖然海爾在國內(nèi)已是屈指可數(shù)的大企業(yè)，但與世界 500強(qiáng)相比還有不小的差距 ， 所以如果海爾滿足于現(xiàn)狀 ， 為這一點(diǎn)成就 而沾沾自 喜 ， 以為從此可以躺在那里坐吃老本 ， 而不是像現(xiàn)在一樣事事比別人多想一點(diǎn) ， 多走一步 ， 高度重視技術(shù)的創(chuàng)新和服務(wù)的升級 ， 也許海爾會(huì)成為下一個(gè)巨人集團(tuán) ， 一瞬間土崩瓦解?？梢姡拇鎽n患，是每一位生活強(qiáng)者必備的素養(yǎng)，而這種憂患意識(shí)，也可以讓你變得更強(qiáng)大，更有競爭力。人們只好把狼再請進(jìn)來，鹿又開始過起提心吊膽的生活，整天為生存而四處奔跑，然而鹿群卻因此而恢復(fù)了生機(jī)。 ” 只有心存憂患，方能時(shí)刻警惕，讓生命保持高昂的斗志和奮進(jìn)的姿態(tài)。 世事風(fēng)云變幻 ， 剛才還是晴空萬里 ， 也許轉(zhuǎn)眼之間便遍布陰霾 ， 如果被暫時(shí)的安定、暫時(shí)的興盛、暫時(shí)的勝利所蒙蔽 ，必然會(huì)放松對自己的要求，看不到安定背后的危險(xiǎn) 、興盛背后的衰敗、勝利背后的失敗。 [參考例文 ] 心存憂患 曾經(jīng) ， 比爾 關(guān)鍵詞：枯樹或鳥巢 (安樂窩 )、綠洲、尋找、發(fā)現(xiàn)等。 16． 答案： ① 沒有 (了 )這兩個(gè)獨(dú)特性 ② 這樣的英雄越多 ③ 則稱為謊言文學(xué) 17． 答案： 整個(gè)圖標(biāo)由心、兒童、托舉的雙手構(gòu)成； (2 分 )多顆 “ 心 ” 匯集，寓意著來自四面八方的愛心因慈善而匯聚到一起； (2 分 )變形的雙手托舉著兒童，寓意著共同呵護(hù)、關(guān)愛、援助兒童。 “ 既 ?? 又 ” 表并列也排除。 15． 解析： 選 D 第一、二空根據(jù) “ 最后一位通才 ” 可見 “ 繪畫巨匠 ”“ 在物理學(xué)、天文學(xué)、建筑學(xué)、水利、機(jī)械、地質(zhì)學(xué)等領(lǐng)域都有重大建樹 ” 是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系 ，選用 “ 不僅 ??而且 ” ；不選用 “ 不但 ?? 更 ” ，因?yàn)?“ 更 ” 強(qiáng)調(diào)后者，但我們熟知的是 “ 達(dá) ⑥ 各有千秋：各有各的存在價(jià)值 ，各有各的特色，各有各的長處。 ⑤ 班門弄斧：比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。 ③ 置若罔聞：放在一邊不管 ，好像沒聽見一樣，形容不重視，不關(guān)心；用在句中不合語境。比喻由于缺乏主張 ， 或?yàn)榱擞懞?， 事事模仿或追隨別人。 13． 解析： 選 B ① 不足為訓(xùn)：不能當(dāng)作典范或法則。 ③ 這種 “ 敬意 ” 源于：瘧疾這個(gè)肆意摧殘人類生命健康的惡魔，被一位中國的女性科學(xué)家制服了。 (必須先概括再聯(lián)系原文分析，答出三點(diǎn)即可 ) (4)答案： ①“ 各種膚色的人表達(dá)敬意 ” 的原因是每年在全世界，尤其在發(fā)展中國家，屠呦呦研發(fā)的青蒿素挽救了數(shù)以百萬計(jì)瘧疾患者的生命。 ② 克服困難的執(zhí)著精神：屠呦呦在設(shè)備簡陋連基本通風(fēng)設(shè)施都沒有的工作環(huán)境中，經(jīng)常和各種化學(xué)溶液打交道，一度患上中毒性肝炎，但她心無旁騖，埋頭從事中藥研究，取得了許多驕人的成果。選擇了當(dāng)時(shí)一般人缺乏興趣的生藥學(xué)專業(yè)。 ① 從東晉名醫(yī)葛洪的有關(guān)記載中受到啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到可能在高溫的情況下，青蒿的有效成分被破壞了； ② 改用乙醇冷浸法； ③ 又采用低沸點(diǎn)溶劑提取法。 E 項(xiàng) ， 強(qiáng)加因果。 12． (1)解析： 選 AB C 項(xiàng) ， 張冠李戴 ， 文中倒數(shù)第二段是說屠呦呦研發(fā)的抗瘧藥物青蒿素起的作用和意義立竿見影 ， 而不是 “ 不可能在短期內(nèi)讓人們看見它們顯著的價(jià)值和效益 ” 。她在不同時(shí)期能結(jié)合女兒的年齡和心理特點(diǎn)，采取靈活的易于接受的方式引導(dǎo)教育女兒。這樣的人生就是對人對己有益的人生。 (2)答案： ① 生活上，對女兒無微不至的細(xì)心關(guān)懷； ② 心理上，設(shè)身處地、潤物無聲的教化； ③ 女兒得病時(shí)奮不顧身地照顧。 (每方面 2 分。手法答 “ 反襯 ” 也可，意思相近即可。突出現(xiàn)在被流放的凄苦，抒發(fā)了思國懷鄉(xiāng)的感情。自從當(dāng)政以來，在皇帝面前諄諄?zhàn)h論，定要引經(jīng)據(jù)典，凡有所規(guī)勸獻(xiàn)策，都不越大臣之禮。 ’” 皇帝聽了后凄然動(dòng)容，為酬答他的愿望，只送了治喪之物。 裴炎為此稟告皇帝： “ 處俊病危時(shí) ，委托臣說： ‘ 活著時(shí)沒能做有益于國家的事，死了不要麻煩浪費(fèi)。皇帝哀嘆他的忠心赤誠，為他在光順門舉哀，用少牢祭奠，送治喪絹布八百段、米粟八百石，詔令百官都去哭祭，官家安排其入葬事宜。 ” 傳位事 就此作罷。 ’如今陛下為什么身還健在就要傳位給天后呢？天下，不是陛下一個(gè)人的天下。 ” 皇帝于是即刻制止 ，并感嘆： “ 處俊有遠(yuǎn)見卓識(shí)，非一般臣子所能比得上?，F(xiàn)在兩位王還很年輕，意志品德尚未定型，就讓他們聚朋結(jié)黨，相互夸示。那時(shí)赤縣與太常的音樂演出班子分東西朋，皇帝詔令雍王賢掌握東朋，令周王顯掌 握西朋，要他們比賽角勝。 ” 皇帝采納了他的建議。先帝服用了，不久就病重了，醫(yī)生不知該怎么辦，大臣們請求殺了僧人示眾，有人認(rèn)為這樣做會(huì)被夷狄取笑，所以這方法沒有執(zhí)行。那時(shí)僧人盧伽逸多會(huì)煉丹 ， 說是可以延年益壽。賊人退去 ， 大家都認(rèn)為他有膽略。軍隊(duì)到了賊人境內(nèi) ， 還未列陣 ， 賊人突然襲來 ， 全軍都張皇失措。朝廷召他去任太子司議郎 ，逐步升官至吏部侍郎。貞觀年間 ， 考中進(jìn)士 ，任著作佐郎，承襲父親的封爵。共 5 分 ) 參考譯文： 郝處俊 ， 安州安陸人 ， 剛十歲時(shí)就失去了父親 ， 父親的原屬吏送來上千細(xì)絹?zhàn)鳛橹螁实呢?cái)物 ， 處俊辭讓不接受。凡是皇上下詔賞賜，希望一概推掉。 (5 分 ) (“ 餌 ”“ 大漸 ”“ 顯戮 ” 和被動(dòng)句各 1 分，句子大意符合、通順 1 分。 6． 解析： 選 D 根據(jù)文本后三行 ， 唐高宗 “ 止賻物而已 ” ， 可見此項(xiàng) “ 百官都去哭祭 ，官家安排了他的入葬事宜 ” 等內(nèi)容理解錯(cuò)誤。今陛下奈何欲身傳位天后乎？天下者 ， 非陛下之天下 ，正應(yīng)謹(jǐn)守宗廟，傳之子孫，不宜持國與人，以喪厥 家。 4． 解析： 選 D 注意句意 ， 抓好常見的文言虛詞這些斷句標(biāo)志和主謂結(jié)構(gòu)。 3． 解析： 選 C 條件與結(jié)果關(guān)系不成立。 2． 解析： 選 D 強(qiáng)加因果。 模塊綜合檢測 1． 解析： 選 C 以偏概全。那只可憐的鳥兒為了尋找新的藏身之處，不得不長途飛行，終于，鳥兒發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，綠洲上小河潺潺，綠樹成蔭，甜美的果實(shí)綴滿枝頭。 一片荒無人煙的大漠中有一棵枯死的老樹 ， 老樹的枝頭有一個(gè)簡陋的鳥巢 ， 鳥巢里有一只鳥兒終日忍饑挨餓 ， 艱難度日。 17．下面是中華慈善總會(huì)的圖標(biāo)，請寫出該圖標(biāo)中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過 80 個(gè)字。文學(xué)可以劃分為純文學(xué)和謊言文學(xué)。因此 ， 一個(gè)杰出的文學(xué)家就是一個(gè)民族心靈世界的英雄。每處不超過 10 個(gè)字。有知識(shí)的人不一定有智慧 ， 有智慧的人 __⑥ __可以有效地獲取知識(shí) ， 甚至創(chuàng)造出新知識(shí)。芬奇只受過初等教育 ， 并沒有高學(xué)歷 ， __④ __他的學(xué)問都是自學(xué)而來。芬奇被稱為地球上最后一位通才 ，他 __① __是繪畫巨匠 ， __② __在物理學(xué)、天文學(xué)、建筑學(xué)、水利、機(jī)械、地質(zhì)學(xué)等領(lǐng)域都有重大建樹。 15．填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3 分 )( ) 人類發(fā)展史上 ， 推動(dòng)社會(huì)變革和前進(jìn)的都是最富有智慧的人物。 C．我省環(huán)境污染責(zé)任險(xiǎn)推廣遭遇尷尬，投保企業(yè)數(shù)量遠(yuǎn)低于周邊省份，這主要是由于企業(yè)投保意識(shí)不強(qiáng)，普遍抱有僥幸心理造成的。 A． ①③⑤ B． ①④⑥ C． ②④⑤ D． ③④⑥ 14．下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是 (3 分 )( ) A．當(dāng)城鎮(zhèn)化率過半、 “ 鄉(xiāng)土中國 ” 開始轉(zhuǎn)向 “ 城市中國 ” 時(shí)，我們也迎來了城市大發(fā)展大建設(shè)的階段，如何建設(shè)、規(guī)劃、管理好城市家園，也擺在了各級管理者的面前。 ⑤ 他是一個(gè)很有權(quán)勢的人，你和他對著干，還不是 班門弄斧 ． ． ． ． ？但是我佩服你的勇氣，你這種不畏權(quán)勢的精神值得大家學(xué)習(xí)。 ③ 一些國家對我國在南海構(gòu)建和諧海洋所作的積極努力 置若罔聞 ． ． ． ． ，一味炮制 “ 強(qiáng)國威脅論 ”“ 海上爭霸論 ” ，其險(xiǎn)惡用心人人皆知。 (8 分 ) 答： 第 Ⅱ 卷 表達(dá)題 五、語言文字運(yùn)用 (20 分 ) 13．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是 (3 分 )( ) ① 許多學(xué)者質(zhì)疑藺相如 “ 完璧歸趙 ” 的具體做法，如明人王世貞就認(rèn)為藺相如是個(gè)冒險(xiǎn)主義者，其成功 不足為訓(xùn) ． ． ． ． ，實(shí)乃 “ 天曲全之 ” 。 (6 分 )