[精選]班組長的自我成長與發(fā)展(參考版)

【摘要】班組長的自我成長與發(fā)展問題我們離職業(yè)經(jīng)理人有多遠(yuǎn)？企業(yè)對職業(yè)發(fā)展的影響？竹子的故事竹子需要在地下長四年才能長到地上，然后每年的增長速度都很快，而且一年快于一年。好的開始是成功的一半要為前途做好準(zhǔn)備要了解你的喜好和未來的目標(biāo)掌握未來的信息，早別人一步了解自我，建立合適的期望值有計(jì)劃地行動

2025-01-11 21:48

班組長的自我成長與提升(參考版)

【摘要】第一篇：班組長的自我成長與提升 班組長的自我成長與提升 一、學(xué)習(xí)目的發(fā)掘潛能提升自我，自我成長設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展途徑。 班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中最基層的管理組織，猶如高樓大廈的地基一樣，班組...

2024-11-09 07:44

[精選]班組長培訓(xùn)優(yōu)秀班組長的素質(zhì)與責(zé)任(參考版)

【摘要】優(yōu)秀班組長的素質(zhì)與責(zé)任培訓(xùn)授課：ProcessingTransportationWaiting1、專心聽講（請手機(jī)“收聲”）。2、積極思維（杜絕“魚眼”現(xiàn)象）。3、互動學(xué)習(xí)（敞開心胸，積極投入）。4、些許自由（允許小磕睡、短時(shí)外出，

2025-03-06 16:00

[精選]班組長成長之路-質(zhì)量(參考版)

【摘要】工程技術(shù)科2現(xiàn)場質(zhì)量保證船舶生產(chǎn)質(zhì)量管理的特點(diǎn)目錄現(xiàn)場質(zhì)量改進(jìn)質(zhì)量教育培訓(xùn)的作用質(zhì)量基礎(chǔ)知識質(zhì)量教育培訓(xùn)的作用?減少浪費(fèi)及返工、返修；?改善生產(chǎn)效率；?更高的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量；?增強(qiáng)員工隊(duì)伍穩(wěn)定性，工作積極性、創(chuàng)造性提高；?提高顧客滿意程度；?企業(yè)具有更易溝通的工作環(huán)境

2025-03-12 11:23

[精選]班組長職責(zé)-班組長職責(zé)(參考版)

【摘要】新任組長綜合研修課程制造管理課教育系“我們的班組長基本上是做出來的，技能嫻熟，吃苦耐勞，一個人做事絕對沒問題，可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了……”。技術(shù)專才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問題，技能能手上任班組長也同樣要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。班組是

2025-01-11 21:58

[精選]優(yōu)秀班組長成長模型分析(參考版)

【摘要】優(yōu)秀班組長能力模型優(yōu)秀班組長能力模型要成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者，需要具備哪些能力？優(yōu)秀班組長能力模型培養(yǎng)指導(dǎo)能力控制情緒能力激勵能力溝通與交流能力計(jì)劃與組織能力目標(biāo)管理能力解決問題的能力專業(yè)能力優(yōu)秀班組長專業(yè)能力在班組長所負(fù)責(zé)、管理的團(tuán)隊(duì)里，他們對自己的業(yè)務(wù)（人員、機(jī)器、材料、方法、信息）掌握的非常熟練，并且能夠

2025-02-17 16:04

[精選]班組長角色認(rèn)知與自我定位(參考版)

【摘要】前言班組長是兵頭將尾，直接與一線員工打交道，官雖不大，責(zé)任重大。企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)在班組；各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的完成看班組；企業(yè)文化建設(shè)也是班組先行。一句話，加強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力主要靠班組。班組長是上級與下級溝通的橋梁，是班員與班員、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間聯(lián)系的紐帶，其作用不可低估。☆能力訓(xùn)練模塊——班組長是個什么“官”

2025-01-11 22:35

[精選]班組長角色認(rèn)知與自我定位)(參考版)

【摘要】班組長角色認(rèn)知與自我定位馬紅祥二○○七年五月★能力訓(xùn)練模塊——班組長是個什么“官”——當(dāng)好班組長要具備哪些能力——班組長和企業(yè)共命運(yùn)——他適合當(dāng)班長還是當(dāng)技師——積極心態(tài)的特點(diǎn)是什么——如何塑造積極的心態(tài)能力

2025-01-11 22:19

[精選]班組長培訓(xùn)系列課件-班組長的日常管理(參考版)

【摘要】一汽通用紅塔班組長培訓(xùn)系列課程班組長日常管理現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)?????????????????課程目錄一、班組長角色認(rèn)知二、班組長的日常工作三、班組長的STS/TIS一、班組長的角色認(rèn)知如果是

2025-02-01 15:45

[精選]班組長管理培訓(xùn)--如何成為優(yōu)秀的班組長(參考版)

【摘要】一、班組的地位、作用和特點(diǎn)三、班組長的角色認(rèn)知四、班組長的職責(zé)、素質(zhì)和能力五、班組長的一日管理二、班組管理的內(nèi)容課程大綱一、班組的地位、作用和特點(diǎn)班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。無論什么行業(yè)、工種，其共性就是擁有共同勞動的手段和對象，直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù)，包括服務(wù)產(chǎn)品。1、班組

2025-01-11 22:25

[精選]成長的階梯-制造業(yè)班組長培訓(xùn)(參考版)

【摘要】成長的階梯-制造業(yè)班組長培訓(xùn)?培訓(xùn)對象：制造業(yè)班組長及中層管理人員?培訓(xùn)方式：授課、討論互動?培訓(xùn)形式：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)或公開課?培訓(xùn)目的：?幫助制造業(yè)的班組長在短時(shí)間內(nèi)掌握管理的基本知識和實(shí)戰(zhàn)技巧?為企業(yè)的發(fā)展不斷輸送的“血液”，讓企業(yè)的組織建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上培訓(xùn)的必要性：1

2025-03-02 15:25

[精選]成長的階梯---制造業(yè)班組長培訓(xùn)(參考版)

【摘要】成長的階梯-制造業(yè)班組長培訓(xùn)?培訓(xùn)對象：制造業(yè)班組長及中層管理人員?培訓(xùn)方式：授課、討論互動?培訓(xùn)形式：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)或公開課?培訓(xùn)時(shí)間：半天?培訓(xùn)目的：?幫助制造業(yè)的班組長在短時(shí)間內(nèi)掌握管理的基本知識和實(shí)戰(zhàn)技巧?為企業(yè)的發(fā)展不斷輸送的“血液”，讓企業(yè)的組織建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上培訓(xùn)的

2025-03-02 15:23

[精選]成長的階梯制造業(yè)班組長培訓(xùn)(參考版)

【摘要】成長的階梯-制造業(yè)班組長培訓(xùn)?培訓(xùn)對象：制造業(yè)班組長及中層管理人員?培訓(xùn)方式：授課、討論互動?培訓(xùn)形式：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)或公開課?培訓(xùn)目的：?幫助制造業(yè)的班組長在短時(shí)間內(nèi)掌握管理的基本知識和實(shí)戰(zhàn)技巧?為企業(yè)的發(fā)展不斷輸送的“血液”，讓企業(yè)的組織建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上培訓(xùn)的必要性：1

2025-03-02 15:13

[精選]成長的階梯-----制造業(yè)班組長培訓(xùn)(參考版)

【摘要】成長的階梯-制造業(yè)班組長培訓(xùn)?培訓(xùn)對象：制造業(yè)班組長及中層管理人員?培訓(xùn)方式：授課、討論互動?培訓(xùn)形式：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)或公開課?培訓(xùn)目的：?幫助制造業(yè)的班組長在短時(shí)間內(nèi)掌握管理的基本知識和實(shí)戰(zhàn)技巧?為企業(yè)的發(fā)展不斷輸送的“血液”，讓企業(yè)的組織建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上培訓(xùn)的必要性：1

2025-03-02 15:23

[精選]班組長培訓(xùn)之班組長角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)(參考版)

【摘要】價(jià)值傳遞——構(gòu)建精益企業(yè)！11班組長培訓(xùn)班

2025-03-06 16:18

班組長的自我成長與發(fā)展(專業(yè)版)

班組長的自我成長與發(fā)展(留存版)

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