【摘要】2022/8/271第九章論證評估與批判性思維————————————2022/8/272?我們都是瞎子。吝嗇的人是瞎子,他只看見金子看不見財富。揮霍的人是瞎子,他只看見開端看不見結局。賣弄風情的女人是瞎子,她看不見自己臉上的皺紋。有學問的人是瞎子,他看不見自己的無知。誠實的人是瞎子,看不見壞蛋。壞蛋是瞎子,
2024-08-26 23:40
【摘要】88第五章論證的評估美國思想家皮爾斯說,“壞推理和好推理都是可能的,這一事實構成邏輯之實踐方面的基礎?!闭撟C的“好”與“壞”或“優(yōu)”與“劣”,是對論證進行評估后得出的判斷。一個論證只有經(jīng)過合理性評估之后才對我們有建設性的意義,否則我們可能被論證誤導或欺騙。第一節(jié)論證評估的任務論證評估是論證邏輯的核心。對論證的評估可以從不同的角度切入
2024-09-04 09:53
【摘要】228第十一章批判性思維檢測批判性思維檢測既包括技能檢測,也包括氣質檢測。本測試選自《加利福尼亞批判性思維氣質測試》(CCTDI2020)和《加利福尼亞批判性思維技能測試》(CCTST2020),旨在檢驗批判性思維課程的效果。批判性思維測試可以用于小組評估、項目評估和個人素質評估。第一節(jié)批判性思維氣質測試CCTDI202
2024-08-24 19:13
【摘要】128第七章歸納論證古文獻《內經(jīng)·針刺篇》記載了這樣一個故事:一個患頭痛病的樵夫,上山砍柴時不慎碰破足趾,出了點血,但頭部不疼了。他并未在意。后來,頭疼復發(fā),又偶然碰破原處,頭疼又好了。這引起他的注意。后來再頭疼時,他就有意刺破該處,結果都有相同的效應。在針灸學中,這個樵夫所碰的地方,稱作“大
【摘要】112第六章演繹論證日本新日公司寄給上海寶山鋼鐵公司一箱技術資料。清單上寫明是6份,但開箱清點卻只有5份,其中1份下落不明。為了這份資料,中、日雙方發(fā)生爭執(zhí)。日方堅持說,“我方提供給對方的材料,裝箱時需要經(jīng)過幾次檢查,不會漏裝。”寶鋼方則說,“我們開箱時有很多人在場,開箱后又經(jīng)過幾次清點。是在確實判定材料缺少一份后才向你們提出交涉
【摘要】17第二章論證的本性人們對事物和價值往往有歧見。要采取一致的行動,我們必須首先認同某種觀點、價值、建議或政策。消除歧見,達至認同,就要進行溝通或交際。說服是一種言語交際方式,其基本手段是論證。創(chuàng)造與維系和諧社會的途徑之一就是用論證達成思想和行動的一致。第一節(jié)論證的界定生活在社會中的每一個人的思想、目標、行為是千差萬別的。要展示自己的思
2024-09-07 04:38
【摘要】182第九章論證的構建對論證結構的分析,我們主要是從客方的角度來審視的。如果我們作為論證的主方,那么,如何來構建自己的論證?同時,前面對論證的種種分析,大都立足于段落的、單個論證的特性。如何將這些論證的結構、類型、方法整合起來,為我們對一個主張的證明服務,如何在篇章的層次上構建論證,是論證應用的更
2024-09-07 04:40
【摘要】63第四章論證的結構從回應者的視角來看,評價一個論證首先要對其結構進行解析。論證結構有不同程度的復雜性。也許它僅涉及一個語言段落,一篇文章,也許它是一本書,甚至是多卷本著作。分析論證結構就是理解一整套論證系統(tǒng),即理解論證者的主張及其支持理據(jù)。第一節(jié)論證的辨識論證的辨識,即從話語中分離或抽象出論證,是整個論證邏輯和其理論應用的基本出發(fā)點。
2024-08-24 19:12
【摘要】38第三章論證的語言語言是論證的載體。盡管不能排除利用圖像等視覺手段表達一個論證的可能性,但即使在這種情況下,只有和語言相配合,視覺手段才能真正形成一個論證。論證的語言可以是人工語言或形式語言,也可以是自然語言。論證面向的聽眾或受眾不同,選用表達論證的語言就會不同。我們在日常生活中所構建和評價的論證是用自然語言表述的。第一節(jié)自然語言的特性
2024-09-07 04:37
【摘要】第九章論證和假說教學目的通過本次課的學習,使學生理解論證及其結構,了解論證和推理之間的關系,掌握證明的方法和反駁的方法,要求學生能夠分析一個,指出其論題、論據(jù)和論證方式。教學重點1、論證的結構2、證明教學難點1、反證法。2、歸謬法。參考資料
2025-08-04 12:59
【摘要】1第一章導論多年前,一位美國教授做了一個試驗。他請朋友冒名頂替代他給學員講授有關皮亞杰理論的第一節(jié)課,讓朋友故意把課講得亂七八糟。即使這樣,學員還是認真記筆記,無人提意見。這時,隱藏在學生中的這位教授舉手問:“這些內容都在課本里,為何還要我們記筆記?”冒充的老師說:“等會兒你就知道了?!?分鐘后,教授又舉手說:“聽不懂!”冒充的老師再解釋一遍
2024-09-07 04:41
【摘要】行業(yè)吸引力—競爭能力分析法?行業(yè)吸引力—競爭能力分析法是美國通用電器公司與麥金西(麥肯錫)咨詢公司共同發(fā)展起來的。?根據(jù)行業(yè)吸引力和經(jīng)營單位的競爭能力兩個指標繪制矩陣,依據(jù)各經(jīng)營單位在矩陣中的不同位置,來制定出不同的戰(zhàn)略。行業(yè)吸引力——競爭能力矩陣高中低高中
2025-02-22 21:05
【摘要】第一篇:批判性思維學習報告 批判性思維學習報告 2013094030生物技術武偉 我從很早就是魯迅先生的粉絲,當我聽到老師說,批判性思維的學習會難免的枯燥時,我不由得會心笑了一下。 回首從聽第...
2024-10-10 18:37
【摘要】第九章可靠性篩選可靠性篩選的定義與目的定義:為選擇具有一定特性的產品或剔除早期失效的產品而進行的一系列檢查和試驗。目的:一是把符合要求的產品挑出來;二是剔除早期失效的產品??煽啃院Y選的特點①對于不存在缺陷而性能良好的產品來說是一種非破壞性試驗,而對于有潛在缺陷的產品來說應能誘發(fā)其失效。②可靠性篩選是100%的試驗,而
2025-07-23 18:02