【摘要】---------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載--------------數(shù)學《圓柱的體積》優(yōu)秀教案教學設計本文從網(wǎng)絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意! 《圓柱的體積》優(yōu)秀教案教學設計 發(fā)布者:葉青柏 教學內(nèi)容:圓
2024-08-16 07:34
【摘要】第一篇:圓柱的體積_教學設計_教案 教學準備 知識與技能: (1)、運用遷移規(guī)律,引導學生借助面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。 (2)、會用圓柱的體積公式計...
2024-10-03 23:22
【摘要】 《圓柱的體積》教學設計 教學目標:通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導出圓柱的體積公式;使學生理解圓柱的體積公式的推導過程,能夠運用公式正確地計算圓柱的體積。 教學重點:能夠...
2024-12-06 00:47
【摘要】圓柱的體積教學設計 圓柱的體積教學設計1教學過程 一、情景引入 1、教學開始首先出示了一個裝了半杯水的燒杯,然后拿出一個圓柱形物體準備投入水中并讓學生觀察:會發(fā)生什么情況?由這個發(fā)現(xiàn)...
2024-12-07 03:15
【摘要】圓柱的體積教學設計教學目標:知識技能:1、理解和掌握圓柱體積的計算公式。2、會應用公式計算圓柱的體積,并解決實際問題。過程與方法:1、培養(yǎng)學生的空間觀念及有序的觀察、分析、綜合、比較、抽象概括能力。2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和動手操作能力。情感態(tài)度價值觀:1、培養(yǎng)學生動手操作、實驗
2024-11-27 13:49
【摘要】第一篇:圓柱的體積教學設計 圓柱的體積教學設計 花都區(qū)梯面鎮(zhèn)梯面小學 鄧燕瓊 教材及學情分析: 《圓柱的體積》是人教版第十二冊第二單元中的教學內(nèi)容,是在學生已掌握長方體體積的計算和認識了圓柱...
2024-10-03 23:05
【摘要】第一篇:圓柱的體積--教學設計 圓柱的體積教學設計 一、教材分析 本節(jié)課主要任務是探索圓柱體積的計算公式。學生在已掌握了圓柱的特征,會計算圓柱的側(cè)面積、表面積,已初步理解長(正)方體的體積和容積...
2024-10-03 23:09
【摘要】第一篇:《圓柱的體積》教學設計 《圓柱的體積》教學設計 圓柱的體積》教學設計 教學內(nèi)容: 人教版《九年義務教育六年制小學數(shù)學》(第十二冊)圓柱體積 教學目標: 1、知識技能 結(jié)合具體情境...
2024-10-03 14:10
【摘要】第一篇:小學數(shù)學《圓柱的體積》教案 人教版小學數(shù)學六年級下冊《圓柱的體積》教案 江油市厚壩小學謝昌木 教學內(nèi)容: 人教版小學數(shù)學六年級下冊《圓柱的體積》例5。教學目標: 1.經(jīng)歷探究和推導圓...
2024-10-06 01:34
【摘要】第一篇:圓柱的體積的教學設計 《圓柱的體積》教學設計 教學內(nèi)容: 教科書第15-16頁例4和“試一試”“練一練”,完成練習三第1、2題。 教學目標: 、操作、猜想、驗證、類比和歸納等數(shù)學活動...
2024-10-03 23:10
【摘要】第一篇:圓柱的體積優(yōu)秀教案. 教案 劉晉 教學目標: 1、通過教學,使學生經(jīng)歷觀察、猜想、操作、驗證、交流和歸納等數(shù)學活動過程,探索并掌握圓柱的體積公式,初步學會應用公式計算圓柱的體積,并解...
【摘要】《圓柱的體積》教案 《圓柱的體積》教案篇1教學內(nèi)容: P19-20頁例5、例6及補充例題,完成做一做及練習三第1~4題。 教學目標: 1、通過用切割拼合的方法借助長方體的體...
2024-12-06 00:34
【摘要】《圓柱的體積》教學設計4篇 《圓柱的體積》教學設計篇1 教材簡析: 本節(jié)內(nèi)容包括圓柱的體積計算公式的推導,利用公式直接計算圓柱的體積,利用公式求:圓柱形物體的容積,第十一冊圓柱的...
2024-12-03 01:31
【摘要】?圓柱的體積教學設計及反思教學目標::運用遷移規(guī)律,引導學生借助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,會用圓柱的體積公式計算圓柱形物體的體積。:經(jīng)歷猜測、驗證、合作、動手操作等過程,體驗和理解圓柱體體積公式的推導過程。3情感、態(tài)度、價值觀:創(chuàng)設情境,激發(fā)學生學習的積極性。讓學生在主動學習的基礎(chǔ)上,逐步學會轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想和數(shù)學法,培養(yǎng)學生解決實際問題的
2025-04-19 22:36
【摘要】第一篇:圓柱的體積教學設計 《圓柱的體》教學設計 一、教材分析: 本節(jié)內(nèi)容是在學生了解了圓柱體的特征,掌握了圓柱表面積的計算方法基礎(chǔ)上進行教學的,是幾何知識的綜合運用,為后面學習圓錐的體積打下基...
2024-10-03 23:06