高一數(shù)學(xué)棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)的幾何特征(參考版)

【摘要】知識(shí)探究（一）：圓柱的結(jié)構(gòu)特征思考1：如圖所示的空間幾何體叫做圓柱，那么圓柱是怎樣形成的呢？以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸，其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體.思考2：在圓柱的形成中，旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸，垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面叫做圓柱的底面，平行于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做圓柱的側(cè)面，平行于軸的邊在旋轉(zhuǎn)中的任何位置叫做圓柱側(cè)面

2024-11-15 21:09

高一數(shù)學(xué)圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球(參考版)

【摘要】圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球復(fù)習(xí):1、平移平移是指將一個(gè)圖形上所有的點(diǎn)按某一確定的方向移動(dòng)相同的距離.2、棱柱、棱錐、棱臺(tái)3、多面體的概念4、棱柱、棱錐、棱臺(tái)的畫法步驟名稱項(xiàng)目棱柱棱錐棱臺(tái)定義由一個(gè)平面多邊形沿某一方向平移形成的空間幾何體叫做棱柱.平移起止位置的兩個(gè)面叫做

2024-11-15 21:10

圓柱、圓錐、圓臺(tái)及球的幾何特征(參考版)

【摘要】知識(shí)探究（五）：圓柱的結(jié)構(gòu)特征思考1：如圖所示的空間幾何體叫做圓柱，那么圓柱是怎樣形成的呢？：以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸，其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體.思考2：軸：旋轉(zhuǎn)軸，底面：垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面，側(cè)面：平行于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做圓柱的，平行于軸的邊在旋轉(zhuǎn)中的任何位置叫做圓柱側(cè)面的母線.

2024-10-22 14:17

人教a版必修2空間幾何體的結(jié)構(gòu)——棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)的幾何特征(參考版)

【摘要】第二課時(shí)棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征問(wèn)題提出、棱錐的圖形結(jié)構(gòu)分別有哪幾個(gè)特征？，其他一些圖形各有什么結(jié)構(gòu)特征呢？知識(shí)探究（一）：棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征思考1：用一個(gè)平行于棱錐底面的平面去截棱錐，截面與底面之間的部分形成另一個(gè)多面體，這樣的多面體叫做棱臺(tái).那么棱

2024-11-22 15:26

圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征(參考版)

【摘要】 個(gè)性化教案圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級(jí)高中一年級(jí)適用區(qū)域新課標(biāo)人教A使用地區(qū)課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）60知識(shí)點(diǎn)概括理解圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征教學(xué)目標(biāo)、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征。。；培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和抽象括能力。教學(xué)重點(diǎn)圓柱、圓錐、圓臺(tái)及球的幾何結(jié)構(gòu)特征和簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征

2025-08-08 05:10

--圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球(參考版)

【摘要】圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球情境引入我們生活的幾何空間情境引入一個(gè)形的世界，我處處離不開(kāi)你.情境引入情境引入情境引入情境引入學(xué)生活動(dòng)問(wèn)題：觀察這些幾何體，它們有什么共同特點(diǎn)或生成規(guī)律？建構(gòu)數(shù)學(xué)矩形直角三角形半圓直角梯形圓柱圓錐球圓臺(tái)

2025-07-28 13:34

圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球(參考版)

【摘要】圓柱、圓錐、圓臺(tái)問(wèn)題，仔細(xì)觀察這些幾何體，它們有什么共同特點(diǎn)或生成規(guī)律？這類幾何體往往由一個(gè)平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條直線所形成的封閉幾何體叫做旋轉(zhuǎn)體，這條直線叫做旋轉(zhuǎn)體的軸一、提出問(wèn)題直角三角形直角梯形SABBAAO1O1OOO矩形、直角三角形、直角梯形、半圓面

2025-08-08 04:40

高中數(shù)學(xué)圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球課件(參考版)

【摘要】圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球?qū)W習(xí)目標(biāo)、圓錐、圓臺(tái)和球的定義，掌握它們的幾何特征，并認(rèn)識(shí)它們的圖形．2．會(huì)在這些幾何體中利用軸截面計(jì)算其中的一些量．3．區(qū)分棱柱、棱錐、棱臺(tái)的幾何特征．課前自主學(xué)案溫故夯基多面體是由若干個(gè)_________________所圍成的幾何體．平面多邊形知新

2025-08-08 18:29

第2課時(shí)圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球、簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征(參考版)

【摘要】第2課時(shí)圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球、簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有怎樣的形狀?我們?nèi)绾蚊枋鏊鼈兊男螤?特點(diǎn)：組成幾何體的面不全是平面圖形.由一個(gè)平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)所形成的封閉幾何體.旋轉(zhuǎn)體：、圓錐、圓臺(tái)和球的相關(guān)概念.（重點(diǎn)）、圓錐、圓臺(tái)和球的結(jié)構(gòu)特征.（

2024-11-28 15:57

高一數(shù)學(xué)超幾何分布(參考版)

【摘要】超幾何分布2)隨機(jī)變量的概率分布設(shè)隨機(jī)變量X有n個(gè)不同的取值則稱上式為隨機(jī)變量X的概率分布列．一、復(fù)習(xí)1)隨機(jī)變量的定義如果隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果可以用一個(gè)變量來(lái)表示，那么這樣的變量叫隨機(jī)變量2n1，12，pXxxLxLP

2024-11-15 21:08

高一數(shù)學(xué)棱柱棱錐棱臺(tái)和球的表面積(參考版)

【摘要】、棱錐、棱臺(tái)和球的表面積一．直棱柱的表面積1．直棱柱的側(cè)面積等于它的底面周長(zhǎng)c和高h(yuǎn)的乘積，即S直棱柱側(cè)=c·h.一．直棱柱的表面積1．直棱柱的側(cè)面積等于它的底面周長(zhǎng)c和高h(yuǎn)的乘積，即S直棱柱側(cè)=c·h.2.直棱柱的表面積就等于側(cè)面積與上、下底面面積的和.的側(cè)面積，可以先求出每

2024-11-14 08:33

高一數(shù)學(xué)橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)(參考版)

【摘要】2020年12月18日星期五xyoF1F2M(-c,0)(c,0)(x,y)xyoF1(0,c)F2(0,-c)M(x,y)22221(0)yxabab????22221(0)xyabab????|MF1|+|MF2|=2a|F1F2

2024-11-15 21:09

高一數(shù)學(xué)圓錐曲線小結(jié)(參考版)

【摘要】圓錐曲線小結(jié)復(fù)習(xí)目標(biāo)1)掌握橢圓的定義，標(biāo)準(zhǔn)方程和橢圓的幾何性質(zhì)2)掌握雙曲線的定義，標(biāo)準(zhǔn)方程和雙曲線的幾何性質(zhì)3)掌握拋物線的定義，標(biāo)準(zhǔn)方程和拋物線的幾何性質(zhì)4)能夠根據(jù)條件利用工具畫圓錐曲線的圖形，并了解圓錐曲線的初步應(yīng)用。(１)求長(zhǎng)軸與短軸之和為20，焦距為的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

2024-11-16 01:35

圓柱圓錐圓臺(tái)體積和表面積(參考版)

【摘要】柱體、錐體、臺(tái)體的表面積與體積求解成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修2第一章空間幾何體課前自主預(yù)習(xí)成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修2第一章空間幾何體成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版

2025-08-08 04:45

北師大版必修2高中數(shù)學(xué)172棱柱、棱錐、棱臺(tái)和圓柱、圓錐、圓臺(tái)的體積隨堂練習(xí)(參考版)

【摘要】"【世紀(jì)金榜】高中數(shù)學(xué)棱柱、棱錐、棱臺(tái)和圓柱、圓錐、圓臺(tái)的體積課時(shí)提能演練北師大版必修2"（30分鐘50分）一、選擇題（每小題4分，共16分），是一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖，主視圖，左視圖都是矩形，則該幾何體的體積是()（A）24（B）12（C

2024-12-07 03:19

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