fmnaaa橋邊的老人課件(參考版)
2024-08-15 18:36本頁面
【正文】 ? 6.（ 1）“尖刀”是小說的線索，串聯(lián)起了小說的各主要情節(jié)，使故事更加緊湊連貫合理；（ 2）“尖刀”反映了主人公的心理變化歷程，磨制尖刀表現(xiàn)了主人公由于饑餓而動了殺狗求生的惡念，而唾罵拋棄尖刀又表現(xiàn)了其良知的覺醒，使得人物形象更真實(shí)更豐滿；（ 3）暗示了小說的主旨，最后主人公因尖刀反射光線而獲救，尖刀由殺戮的工具轉(zhuǎn)變?yōu)榫热说墓ぞ?，表達(dá)了對于人性善良的褒揚(yáng)以及善心終有善報(bào)的美好愿景。 作用：（ 1）不受時空的限制，方便作者自由無礙地?cái)⑹龉适?。另外本文的主題是表現(xiàn)人性的善良以及善有善報(bào)的愿景，并非“人性本惡”。 小說以對話為主，語言簡約，沒有過多的細(xì)節(jié)和修飾語，但包含豐富的內(nèi)容，能反映出人物的個性與心理。小說 選取一幅畫面一段話的 微小 格局 ，卻表現(xiàn)了宏大的戰(zhàn)爭主題。小說采用有限視角的第一人稱敘述故事，讀者既可以從我的角度體驗(yàn)故事，也可以從旁觀者的角度充分發(fā)揮想象，挖掘小說的內(nèi)涵。 ”試探究小說從哪些方面體現(xiàn)了這一理論。 ”試探究小說從哪些方面體現(xiàn)了這一理論。 ？ ◆ 語言簡約，不事渲染，淡化主觀色彩； ◆ 但包含豐富的內(nèi)容，給人強(qiáng)烈的視覺感受 （言簡義豐） 。簡單的對話中包含老人博大的愛心與素樸的人性，而人性的回歸是人類面對罪惡的戰(zhàn)爭，自救與自贖的惟一方式；結(jié)尾“復(fù)活節(jié)”的有意提及也是呼喚人性的暗示。這種不事渲染的素描式的敘述，卻可以給人強(qiáng)烈視覺感受或直觀的故事線索，激發(fā)讀者的豐富想像，造成內(nèi)心強(qiáng)烈的沖突。 敘述語言簡約。 精讀 《 橋邊的老人 》 ，談?wù)労Ｃ魍男≌f的藝術(shù)特色。 象征手法，暗示中心（復(fù)活節(jié)，幸運(yùn)）反映了法西斯發(fā)動戰(zhàn)爭的罪惡，表達(dá)了人們渴望公平的愿 望。 小說的結(jié)尾有什么表達(dá)作用？ 與開頭呼應(yīng)，點(diǎn)名故事背景（法西斯挺進(jìn)）。 (2)這個句子中老人強(qiáng)調(diào)的是哪個詞？隱含 了怎樣的意思？ 我只是在照看動物，招誰了惹誰了？ 為什么要?dú)Я诉@一切？ (2)這個句子中老人強(qiáng)調(diào)的是哪個詞？隱含 了怎樣的意思？ 我只是在照看動物，招誰了惹誰了？ 為什么要?dú)Я诉@一切？ 冤 (2)這個句子中老人強(qiáng)調(diào)的是哪個詞？隱含 了怎樣的意思？ 我只是在照看動物，招誰了惹誰了？ 為什么要?dú)Я诉@一切？ 冤 怨 (2)這個句子中老人強(qiáng)調(diào)的是哪個詞？隱含 了怎樣的意思？ 我只是在照看動物，招誰了惹誰了？ 為什么要?dú)Я诉@一切？ 冤 怨 老人的形象與故事的主題有何關(guān)系？ 老人的形象與故事的主題有何關(guān)系？ 明確：老人充滿愛心，其形象閃耀著普遍的人性的光輝，與踐踏人類生命的殘酷戰(zhàn)爭形成鮮明的對比。 老人還有對故園的
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