學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄(參考版)
2025-08-06 11:56本頁(yè)面
【正文】 效果反饋 通過(guò)幾個(gè)星期的耐心指導(dǎo)和教育，與家長(zhǎng)密切配合，該生的性格開(kāi)朗了一點(diǎn)，也有經(jīng)常和同學(xué)溝通，學(xué)習(xí)也較前自覺(jué)了，計(jì)算速度快了很多，準(zhǔn)確性也較高。但其母親在開(kāi)發(fā)廊很忙，很少有時(shí)間來(lái)陪她。從家庭環(huán)境中分析，該生因?yàn)閺男∪狈彝嘏?，父母離異，跟父親住在一起，因此缺少母愛(ài)，希望從幻想中得到對(duì)母愛(ài)的滿足。 希望通過(guò)輔導(dǎo)提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性，自律性。 學(xué)困生個(gè)案跟蹤輔導(dǎo)記錄表（3） 效果反饋 通過(guò)幾個(gè)星期的耐心指導(dǎo)和教育，該生的計(jì)算能力、看圖列式的能力有很大提高。又加強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí)，訓(xùn)練看圖編題，列式計(jì)算的能力，經(jīng)常個(gè)別指導(dǎo)查漏補(bǔ)缺。該生計(jì)算能力有所提高，作業(yè)經(jīng)常能按時(shí)完成，但質(zhì)量還不是很高。
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