學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況記錄表模板(參考版)
2024-08-14 11:33本頁面
【正文】 拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。相比以前的小組，他明顯在現(xiàn)在的小組內(nèi)受到了很好地熏陶。組長負責(zé)督促他認真聽課認真完成作業(yè)，還會為他講解不懂的知識點。日期班級姓名顏丙鈺轉(zhuǎn)化方式（飛信、家長座談、家訪、學(xué)生談話、個別指導(dǎo)、生幫生等）生幫生 采取的措施 （過程記錄）在班級內(nèi)組成結(jié)對子活動，學(xué)困生每人都有一個小負責(zé)人。轉(zhuǎn)化效果體會或感想王亞男非常熱心的幫助韓志敏，韓志敏也很愿意接受組長的幫助。徐榕雪的負責(zé)人就是他的小組長王亞男。韓志敏進步很大，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。轉(zhuǎn)化效果體會或感想孩子并非理解不了知識，而是上課精力不集中，課后鞏固沒跟上等問題造成的學(xué)困現(xiàn)象。.. . . ..學(xué) 困 生 轉(zhuǎn) 化 記 錄2016—2017學(xué)年 年 級____四年級______ 教師姓名____李瑩瑩______ 任教學(xué)科____英語______ 任教班級____四年級六班_____鄒平縣梁鄒小學(xué) 梁鄒小學(xué)學(xué)困生
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