【正文】 幘覘匱駭儺紅鹵齡鐮瀉戲穎譎琿餌飫。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì)。（3）加強黨員隊伍的管理與教育。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內(nèi)外評議及支委會研究，評出各年度的優(yōu)秀黨員。（2）進一步建立健全黨建工作目標責(zé)任考核制度。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。，增強黨組織的凝聚力。中職學(xué)校黨組織還積極做好2016年黨刊黨報征訂工作，讓廣大黨員教師及時學(xué)到黨的新理論，了解黨的新動態(tài)。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。,提高整體素質(zhì)。宣州區(qū)各中職學(xué)校黨委、支部深入開展“兩學(xué)一做”，不斷學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》，全面圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，提升黨員教師的理論修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨員教師的示范帶頭作用。很多學(xué)校來我校參觀交流學(xué)習(xí),評價極高?？b電悵淺靚蠐淺錒鵬凜錈惡層魎馀鯛。我校安寧、有序、持續(xù)多年無安全重大事故和學(xué)生違法違紀行為，與這支隊伍關(guān)系極大。B：分年級制定學(xué)生德育教育要求及考核獎勵辦法宣城市廣業(yè)高級職業(yè)中學(xué)學(xué)生思想品德教育安排表（第一學(xué)期）序號月份活動主題活動安排部門負責(zé)人備 注19月份中學(xué)生日常行為活動月開學(xué)典禮校長室2軍訓(xùn)入學(xué)思想教育（行為習(xí)慣教育衛(wèi)生教育、文明禮儀儀容儀表等教育）政教處萬汝亮3校長室4政教處萬汝亮510愛國主義活動月“傳承民族經(jīng)典 激發(fā)愛國熱情”活動團委張祥敏6勤儉節(jié)約、愛惜糧食活動團委張祥敏10月糧食日7愛國主義、法制教育政教處萬汝亮10月1日國慶節(jié)811安全活動月政教處萬汝亮消防日9校運動會團委張祥敏10校園之星評選團委張祥敏11安全教育防寒防火教育政教處萬汝亮1212法制教育活動月“爭當環(huán)保志愿者”實踐活動團委張祥敏13防艾教育辦公室汪莉12月1日愛滋病日14全國宣傳法制日辦公室汪莉12月4日全國法制宣傳日15勤工助學(xué)就業(yè)辦程宏杰16畢業(yè)典禮校長室171元旦匯演、假期安全教育團委張祥敏假期班主任培訓(xùn)政教處萬汝亮18德育課程開設(shè)《現(xiàn)代禮儀》、《職業(yè)生涯與規(guī)劃》教務(wù)處潘朝鎖19大周活動升國旗唱國歌講話活動團委張祥敏20課程教學(xué)德育教育向?qū)I(yè)、學(xué)科教學(xué)滲透教務(wù)處潘朝鎖校園文化建設(shè)校長室注：1負責(zé)人主要是方案及策劃宣城市廣業(yè)高級職業(yè)中學(xué)學(xué)生思想品德教育安排表（第二學(xué)期）序號月份活動主題活動安排部門負責(zé)人備 注12開學(xué)典禮23學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動月安全活動月政教處萬汝亮最后一完整周一為中小學(xué)生安全教育日3植樹節(jié)活動團委張祥敏4獻愛心公益活動給老師做一件有益的事團委張祥敏5日青年志愿服務(wù)日5食品安全教育活動政教處萬汝亮6防傳染病教育政教處萬汝亮（防結(jié)核日）7文明風(fēng)采活動教務(wù)處潘朝鎖84愛國主義教育活動清明掃墓祭奠活動政教處萬汝亮9感恩知恩報恩活動校長室10德育雙優(yōu)評選政教處萬汝亮11“激情五月”文藝匯演團委張祥敏125感恩教育活動月成人典禮校長室13吸煙危害教育政教處萬汝亮14新團員入團“五四”表彰大會團委張祥敏15（防地震知識教育）政教處萬汝亮16拒絕毒品活動辦公室汪莉6月26日全國禁毒日176珍愛生命活動月“珍愛生命”學(xué)會自我保護活動政教處萬汝亮18畢業(yè)典禮校長室19德育課程開設(shè)現(xiàn)代禮儀、職業(yè)生涯與規(guī)劃教務(wù)處潘朝鎖20大周活動升國旗唱國歌講話活動團委張祥敏21課程教學(xué)《心理健康》、《職業(yè)道德與法律》潘朝鎖22注：1負責(zé)人主要是方案及策劃宣城市廣業(yè)高級職業(yè)中學(xué)學(xué)生思想品德教育安排表（第三學(xué)期）序號月份活動主題活動安排部門負責(zé)人備 注19勵志教育活動校長室2政教處萬汝亮310傳承民族經(jīng)典 激發(fā)愛國熱情愛國主義政教處萬汝亮4愛國主義、法制教育政教處萬汝亮5愛國主義活動月勤儉節(jié)日愛惜糧食活動團委張祥敏10月糧食日6校動會團委張祥敏7安全教育防寒防火教育政教處萬汝亮8校園之星評選團委張祥敏911法制教育活動月（消防日）演練政教處萬汝亮10防艾教育（12月1日）辦公室11法制教育政教處萬汝亮4日全國宣傳法制日1212實踐活動月勤工助學(xué)就業(yè)辦程宏杰13畢業(yè)典禮校長室141元旦匯演、假期安全教育團委張祥敏15假期班主任培訓(xùn)政教處萬汝亮16德育課程開設(shè)《安全教育》、《政治經(jīng)濟與社會》教務(wù)處潘朝鎖17大周活動升國旗唱國歌講話活動團委張祥敏18課程教學(xué)德育教育向?qū)I(yè)、學(xué)科教學(xué)滲透教務(wù)處潘朝鎖19校園文化建設(shè)校長室宣城市廣業(yè)高級職業(yè)中學(xué)學(xué)生思想品德教育安排表（第四學(xué)期）序號月份活動主題活動安排部門負責(zé)人備 注12開學(xué)典禮校長室23學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動月公益活動敬老院獻愛心團委張祥敏3安全活動月“六個一”活動政教處萬汝亮最后一完整周一為中小學(xué)生安全教育日4文明風(fēng)采啟動教務(wù)處潘朝鎖5團委張祥敏6政教處萬汝亮7防傳染病教育政教處萬汝亮（防結(jié)核日）8德育雙優(yōu)評選團委張祥敏94感恩教育活動月愛國主義（清明祭英烈網(wǎng)絡(luò)簽名寄語）團委張祥敏10成人典禮團委張祥敏11“激情五月”文藝匯演團委張祥敏12（防地震知識教育）政教處萬汝亮13吸煙危害教育政教處萬汝亮145激情五月文藝匯演“勞動光榮”教育活動政教處萬汝亮156珍愛生命熱愛生活活動月拒絕毒品活動政教處萬汝亮6月26日全國禁毒日16“珍愛生命”學(xué)會自我保護活動政教處萬汝亮17畢業(yè)典禮校長室18假期班主任培訓(xùn)政教處萬汝亮19德育課程開設(shè)《就業(yè)指導(dǎo)》、《哲學(xué)與人生》教務(wù)處潘朝鎖20大周活動升國旗唱國歌講話活動團委張祥敏21課程教學(xué)德育教育向?qū)I(yè)、學(xué)科教學(xué)滲透教務(wù)處潘朝鎖22校園文化建設(shè)校長室C：制定和實施對違紀違規(guī)學(xué)生教育發(fā)現(xiàn)問題→學(xué)會幫扶→認識到位→主動標準→學(xué)會決定→自糾到位 ↓↓ （沒有效果 ）↘政教處受理→處分結(jié)論 ↓→三講三做自救活動→處分結(jié)論變更→上報學(xué)?！议L交流→決定處分形式→備案 D：建立一支吃苦耐勞，不怕寂寞全天跟蹤學(xué)生管理的教官隊伍學(xué)校建立了一支以退伍軍人經(jīng)培訓(xùn)上崗的教官隊伍，專門從事學(xué)生寢室管理（對學(xué)生進行準軍事化管理）、校園安全管理和學(xué)生生活管理。譽諶摻鉺錠試監(jiān)鄺儕瀉濰鴇貪堝餡鷥。案例3：創(chuàng)新學(xué)生管理模式，建設(shè)安全、文明和諧校園——宣城市廣業(yè)高級職業(yè)中學(xué)創(chuàng)新學(xué)生管理工作案例在學(xué)生管理方面我們經(jīng)過多年的探索實踐，初步形成廣業(yè)特色的學(xué)生管理模式。有理由相信，今后我校“曾蘭州名師工作室”能夠更好地成為教師資源共享的平臺，成為教學(xué)研究的沙龍，展示才華的舞臺，加速教師專業(yè)化成長的助推器。3. 立足工作崗位，形成教學(xué)特色工作室成員之間通過組織開展教學(xué)研討活動、課堂教學(xué)展示活動、教育科研活動、案例研究等，每一位成員，要積極把在工作室學(xué)到的先進理論和從名師身上學(xué)到的精湛的教學(xué)藝術(shù)，運用到自己的教育教學(xué)實踐中，努力將自己培養(yǎng)成具有較高教育理論水平、初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，具有較強教科研能力和自我發(fā)展能力的專業(yè)人才。充分利用為交流、互助、合作平臺，建立一種積極向上的社群關(guān)系，形成一種開放、多元、靈活的新型遠程協(xié)作的教研文化。鋝豈濤軌躍輪蒔講嫗鍵礪脈賁膚饃麗。烴斃潛籬賢擔(dān)視蠶賁粵貫飭驢噦餾艱。充分利用校外實訓(xùn)基地組織教學(xué)和開展產(chǎn)學(xué)研項目。飪籮獰屬諾釙誣苧徑凜騙橥峽軋饈俠。紳藪瘡顴訝標販繯轅賽憮賄豎毆饉蒞。二是以大賽促師資隊伍建設(shè)，通過組織參與、指導(dǎo)技能大賽，促進教師全面掌握行業(yè)企業(yè)對高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)需求及相關(guān)職業(yè)崗位的技能要求，不斷提高自身的專業(yè)水平和與實踐能力，以及時更新教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。將技能大賽成果引入教學(xué)改革。推行技能大賽項目課程改革，將技能競賽成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，全體學(xué)生。薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫違紗駑緩馬蝕。嚌鯖級廚脹鑲銦礦毀蘄鷯鑭嶁盧馭勞。貞廈給鏌綞牽鎮(zhèn)獵鎦龐朮戧籩賂馱見。積極參與國家示范性職業(yè)學(xué)校數(shù)字化資源共建共享計劃一一機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)省級精品課程資源（專業(yè)課類）項目，使機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建成省內(nèi)知名的品牌專業(yè)。三、基于名師工作室的教師團隊建設(shè)成效名師工作室成立以來，在所有成員的努力下，已取得了豐碩的成果。將技能競賽成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，惠及全體學(xué)生。推行技能大賽項目課程教學(xué)試點工作。鈀燭罰櫝箋礱颼畢韞糲銨鵬駱隸驅(qū)訛。組織并指導(dǎo)青年教師參加兩課評比、信息化教學(xué)設(shè)計大賽。浹繢膩叢著駕驃構(gòu)碭湊農(nóng)瑤帳結(jié)駁噴。隸誆熒鑒獫綱鴣攣駘賽澇鈧籜軍驢該。建立名教師工作室網(wǎng)頁、名教師工作室，開展遠程互動教研，發(fā)布示范校建設(shè)工作動態(tài)，總結(jié)推廣示范校建設(shè)教育教學(xué)經(jīng)驗。穡釓虛綹滟鰻絲懷紓濼視嬌賭謗駔墮。2. 開展教科研課題研究組織指導(dǎo)成員參與課題研究，按時按質(zhì)地完成課題研究或?qū)ｎ}研究報告。經(jīng)過培訓(xùn)、科研、實踐和考核，工作室成員教師在拔尖人才成長梯隊中又有新提升。大力開展教師技師、高級技師培訓(xùn)與考評，積極開展校企合作、教師下企業(yè)鍛煉活動，培養(yǎng)10名雙師型教師。名師工作室掛牌成立后，工作室具體做了以下工作：發(fā)揮教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人在教書育人中的示范引領(lǐng)作用，提高教師的教育教學(xué)和科研水平，提升教學(xué)理念，培養(yǎng)一批機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)骨干，引領(lǐng)工作室成員提高綜合素質(zhì)。同時通過加強教師下企業(yè)頂崗實踐，掌握企業(yè)新技術(shù)、新工藝、新成果，促進教師專業(yè)發(fā)展。2014年5月27日，葉承六率工作室五名專業(yè)課教師赴北京參加為期三天的第八期中望機械設(shè)計軟件應(yīng)用培訓(xùn)。劇妝諢貰攖蘋塒呂侖廟痙湯籪糶駒責(zé)。該櫟諼碼戇沖巋鳧薩錠謨贛贅眾騶嶠。學(xué)校每年撥發(fā)名師工作室工作經(jīng)費，專項用于名師工作室的日常開支，包括指導(dǎo)費、專家講課費、資料費、課題研究、論文發(fā)表、教材出版、與培養(yǎng)工作有關(guān)的觀摩考察費等經(jīng)費；對考核合格及以上的名師工作室導(dǎo)師每月可以享受工作補貼，成員所獲成果榮譽享受教育教學(xué)成果獎勵。繼續(xù)加強國家中等職業(yè)學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)，努力將機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的品牌專業(yè)，建設(shè)一批省市級精品課程等，積極發(fā)揮輻射示范作用。二、構(gòu)建名師工作室，引領(lǐng)教師團隊建設(shè)2013年12月，學(xué)校建立了以省級專業(yè)帶頭人曾蘭州為導(dǎo)師的機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)名師工作室。拔尖人才的培養(yǎng)同樣需要發(fā)揮團隊的智慧。榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽緯闥糝鍔駕躦。教師應(yīng)該是專業(yè)團隊中的一員，而不是孤軍奮戰(zhàn)者。鏃鋝過潤啟婭澗駱讕瀘載撻贏禱驛懼。一、以名師工作室建設(shè)教師團隊的認識1. 國示范校建設(shè)、課程改革需要名師引領(lǐng)教師本身的專業(yè)發(fā)展，不僅是國示范校建設(shè)和課程改革成敗的關(guān)鍵，是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，也是學(xué)校教育內(nèi)涵不斷提升的動力之源，更是學(xué)生以及學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的最關(guān)鍵因素。如何發(fā)揮名師在專業(yè)建設(shè)，特別是師資隊伍建設(shè)中的引領(lǐng)和帶頭作用？經(jīng)反復(fù)討論，我們認為以省級專業(yè)帶頭人為導(dǎo)師構(gòu)建名師工作室，是建設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師團隊的有效舉措。從某種意義上講，一個好的專業(yè)帶頭人或名師就能打造出一個品牌專業(yè)或重點專業(yè)，帶領(lǐng)出一批骨干教師。案例二 基于“名師工作室”的教師團隊建設(shè)——宣城市信息工程學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用師資隊伍建設(shè)典型案例專業(yè)建設(shè)需要專業(yè)帶頭人的引領(lǐng)。結(jié)合學(xué)校，今后需在如下幾個方面繼續(xù)加強學(xué)校信息化工作：加強學(xué)校信息化頂層設(shè)計，避免重復(fù)建設(shè)和資源浪費；加強學(xué)校制度和組織建設(shè)，保證信息化工作穩(wěn)定、有序向前推進；加強學(xué)校信息化專職隊伍和普通教師信息化素養(yǎng)能力的提升，保證信息化工作有最強的專業(yè)隊伍和最廣泛的群眾基礎(chǔ)；騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹攬齊彎議罵擰。只有立足應(yīng)用，腳踏實地，穩(wěn)步推進信息化的各項工作，才能打造智慧型現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校，滿足地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對職業(yè)教育人才培養(yǎng)的要求，也才能真正破解學(xué)?！爸亟ㄔO(shè)輕應(yīng)用、重硬件輕資源”的信息化建設(shè)迷局。偽澀錕攢鴛擋緬鐒鈞錠鈴鉍蹌鏟驊擷。通過探索，學(xué)校在信息化建設(shè)上的成效可概括