【摘要】【課標(biāo)要求】1.了解導(dǎo)數(shù)的概念;理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義.2.會(huì)求導(dǎo)數(shù).3.根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,會(huì)求曲線上某點(diǎn)處的切線方程.【核心掃描】1.利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求曲線在某點(diǎn)處的切線方程.(重點(diǎn))2.準(zhǔn)確理解在某點(diǎn)處與過某點(diǎn)的切線方程.(易混點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.切線:如圖,當(dāng)點(diǎn)
2024-08-01 21:55
【摘要】瀘州實(shí)驗(yàn)中學(xué)明楊1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義(1)切線:如圖,當(dāng)點(diǎn)Pn(xn,f(xn))(n=1,2,3,4,…)沿著曲線f(x)趨近于點(diǎn)P(x0,f(x0))時(shí),割線PPn趨近于確定的位置,這個(gè)確定位置的直線PT稱為點(diǎn)P處的.顯然割線P
2024-07-29 22:34
【摘要】導(dǎo)數(shù)的幾何意義英德中學(xué)高二數(shù)學(xué)備課組導(dǎo)數(shù)的幾何意義課堂引入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究新知運(yùn)用學(xué)習(xí)反思問題1:平面幾何中我們是怎樣判斷直線是否是圓的割線或切線的呢?問題2如圖直線l1是曲線C的切線嗎?l2呢?l21AB0xy對(duì)于一般的曲線
2024-10-22 16:25
【摘要】導(dǎo)數(shù)的幾何意義自學(xué)導(dǎo)引1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義(1)割線斜率與切線斜率設(shè)函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,AB是過點(diǎn)A(x0,f(x0))與點(diǎn)B(x0+Δx,f(x0+Δx))的一條割線,此割線的斜率是ΔyΔx=f?x0+Δx
2024-08-06 02:55
【摘要】回顧①平均變化率?fx121)()??fxxx2f(x函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镈,∈D,f(x)從x1到x2平均變化率為:②割線的斜率OABxyY=f(x)x1x2f(x1)f(x2)x2-x1=△xf(x2)-f(x1)=△y
【摘要】導(dǎo)數(shù)的幾何意義回顧①平均變化率函數(shù)y=f(x)從x1到x2平均變化率為:②平均變化率的幾何意義:割線的斜率OABxyY=f(x)x1x2f(x1)f(x2)x2-x1=△xf(x2)-f(x1)=△y121)()??
2024-08-06 05:14
【摘要】NetworkOptimizationExpertTeam知識(shí)的超市,生命的狂歡1、課本、導(dǎo)學(xué)案、非常學(xué)案、練習(xí)本、雙色筆2、分析錯(cuò)因,自糾學(xué)案3、標(biāo)記疑難,以備討論NetworkOptimizationExpertTeam知識(shí)的超市,生命的狂歡度?等于這段時(shí)間的平均速在什么時(shí)刻的瞬時(shí)速度)質(zhì)點(diǎn)(的平均速度;這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)
2024-11-06 20:18
【摘要】§知識(shí)回顧平均變化率函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镈,∈D,f(x)從x1到x2平均變化率為:1212)()(xxxfxfxy?????瞬時(shí)變化率當(dāng)趨于0時(shí),平均變化率就趨于函數(shù)在點(diǎn)的瞬時(shí)變化率,瞬時(shí)變化率刻畫的是函數(shù)在一點(diǎn)處變化的快慢x?0x平均變化率刻
2024-10-03 19:15
【摘要】幾何意義1高二數(shù)學(xué)選修1-1第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用??????xxfxxflimxylimxf0x0x0?????????00-+==即:????000xxyfxxxfxy??=函數(shù)=在=處的導(dǎo)數(shù),記作:或???
2024-08-05 18:39
【摘要】一、復(fù)習(xí)幾何意義:曲線在某點(diǎn)處的切線的斜率;(瞬時(shí)速度或瞬時(shí)加速度)物理意義:物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)度。2、由定義求導(dǎo)數(shù)(三步法)步驟:);()()1(xfxxfy?????求增量;)()()2(xxfxxfxy???????算比值)(,0)3(xfxyx????
2024-11-15 02:53
【摘要】第一篇:導(dǎo)數(shù)的幾何意義評(píng)課 《導(dǎo)數(shù)的幾何意義》評(píng)課稿 前階段聽了一節(jié)《導(dǎo)數(shù)的幾何意義》,對(duì)這節(jié)課,我感覺:(一)從教學(xué)目標(biāo)上看 1、了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景,體會(huì)導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵; 2、通過函...
2024-10-28 12:07
【摘要】導(dǎo)數(shù)的幾何意義(課改教案) 教學(xué)目的 1.使學(xué)生理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義;并會(huì)用求導(dǎo)數(shù)的方法求切線的斜率和切線方程;利用導(dǎo)數(shù)求法線方程. 2.通過揭示割線與切線之間的內(nèi)在聯(lián)系對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義的教育. 教學(xué)重點(diǎn) 理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義是本節(jié)的重點(diǎn). 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)提問 1.導(dǎo)數(shù)的定義是什么?求導(dǎo)數(shù)的三個(gè)步驟是什么?求函數(shù)y=x2在x=2處的導(dǎo)數(shù).
2024-10-06 17:22
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-2第二章《變化率與導(dǎo)數(shù)》法門高中姚連省制作2一、教學(xué)目標(biāo):理解導(dǎo)數(shù)的概念,會(huì)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求曲線上某點(diǎn)處的切線方程。二、教學(xué)重點(diǎn):曲線上一點(diǎn)處的切線斜率的求法教學(xué)難點(diǎn):理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義三、教學(xué)方法:探析歸納,講練結(jié)合四、教學(xué)過程3,它是從眾多實(shí)際問
2024-11-16 16:44
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念復(fù)數(shù)的幾何意義i的基本特征是什么?(1)i2=-1;(2)i可以與實(shí)數(shù)進(jìn)行四則運(yùn)算,且原有的加、乘運(yùn)算律仍然成立.復(fù)習(xí)鞏固虛數(shù)單位i的引入解決了負(fù)數(shù)不能開平方的矛盾,并將實(shí)數(shù)集擴(kuò)充到了復(fù)數(shù)集。?復(fù)數(shù)相等的充要條件是什么?a+bi(a,b∈R
2024-08-16 05:02
【摘要】復(fù)數(shù)z=a+bi直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面x軸實(shí)軸y軸虛軸(數(shù))(形)復(fù)數(shù)平面(簡稱復(fù)平面)一一對(duì)應(yīng)z=a+bi復(fù)數(shù)的幾何意義(一)復(fù)數(shù)z=a+bi直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)
2024-08-03 06:04