【摘要】x橫軸y縱軸z豎軸?定點(diǎn)o空間直角坐標(biāo)系三個(gè)坐標(biāo)軸的正方向符合右手系.即以右手握住z軸,當(dāng)右手的四個(gè)手指從正向x軸以2?角度轉(zhuǎn)向正向y軸時(shí),大拇指的指向就是z軸的正向.一、空間點(diǎn)的直角坐標(biāo)Ⅶxyozxoy面yoz面zox面
2024-08-16 16:47
【摘要】空間解析幾何第六章§6-2向量及其坐標(biāo)表示法?向量概念及其加減法?向量的坐標(biāo)上一張下一張向量(矢量):既有大小又有方向的量.有向線段.1M2M??a?21MM模長為1的向量。零向量:模長為0的向量0?||a?21MM||向量的模:向量
2025-07-23 07:10
【摘要】空間解析幾何簡介?向量及其線性運(yùn)算?數(shù)量積向量積*混合積?空間平面及其方程?空間直線及其方程?二次曲線及其方程?二次曲面及其方程數(shù)量關(guān)系—第一部分向量第二部分空間解析幾何在三維空間中:空間形式—點(diǎn),線,面基本方法—坐標(biāo)法;向量法坐標(biāo),方程(
2025-07-23 06:55
【摘要】理論與實(shí)驗(yàn)課教案首頁第13次課授課時(shí)間2016年12月9日第1~2節(jié)課教案完成時(shí)間2016年12月2日課程名稱高等數(shù)學(xué)教員職稱副教授專業(yè)層次藥學(xué)四年制本科年級2016授課方式理論學(xué)時(shí)2授課題目(章,節(jié))第六章空間解析幾何§§基本教材、主要參考書和相關(guān)網(wǎng)站基本教材
2024-08-03 13:45
【摘要】第4章 向量代數(shù)與空間解析幾何習(xí)題解答一、計(jì)算題與證明題1.已知,,,并且.計(jì)算.解:因?yàn)?,,并且所以與同向,且與反向因此,,所以2.已知,,求.解:(1)(2)得所以3.設(shè)力作用在點(diǎn),求力對點(diǎn)的力矩的大?。猓阂?yàn)?所以力矩所以,力矩的大小為
2024-08-16 10:17
【摘要】模塊六向量代數(shù)與空間解析幾何(一)向量代數(shù)1.理解向量的概念,掌握向量的表示法,會求向量的模、非零向量的方向余弦和非零向量在軸上的投影。2.掌握向量的線性運(yùn)算(加法運(yùn)算與數(shù)量乘法運(yùn)算),會求向量的數(shù)量積與向量積。3.會求兩個(gè)非零向量的夾角,掌握兩個(gè)非零向量平行、垂直的充分必要條件。(二)平面與直線1.會求平面的點(diǎn)法
2025-01-22 01:01
【摘要】微積分Ⅰ1第七章向量代數(shù)與空間解析幾何§曲面及其方程一、曲面方程的概念二、柱面四、二次曲面三、旋轉(zhuǎn)曲面五、小結(jié)微積分Ⅰ2第七章向量代數(shù)與空間解析幾何水桶的表面、臺燈的罩子面等.曲面在空間解析幾何中被看成是點(diǎn)的幾何軌跡.1、曲面方程的定義曲面的實(shí)例:
2025-01-22 08:41
【摘要】第一部分主要內(nèi)容第二部分典型例題第一章空間解析幾何第一部分主要內(nèi)容一、向量代數(shù)二、空間解析幾何向量的線性運(yùn)算向量的表示法向量積數(shù)量積向量的積向量概念一、向量代數(shù)如果向量},,{zyxaaaa??kajaiaazyx??????
2024-08-16 04:30
【摘要】.WORD格式整理..一、計(jì)算題與證明題1.已知,,,并且.計(jì)算.解:因?yàn)?,,并且所以與同向,且與反向因此,,所以2.已知,,求.解:(1)(2)得所以4.已知向量與共線,且滿足,求向量
2024-08-16 15:42
【摘要】首頁上頁下頁返回結(jié)束微積分教案中山大學(xué)南方學(xué)院第六章多元函數(shù)微積分首頁上頁下頁返回結(jié)束微積分教案中山大學(xué)南方學(xué)院
2024-10-19 21:08
【摘要】1線性代數(shù)與空間解析幾何哈工大數(shù)學(xué)系代數(shù)與幾何教研室王寶玲2《線性代數(shù)與解析幾何》序言?學(xué)時(shí)60學(xué)時(shí),4學(xué)分,共15周課?成績平時(shí):20%,期中:30%,期末:50%.3一、教學(xué)內(nèi)容線性代數(shù)(抽象)—為了解決多變量問
2024-08-12 13:49
【摘要】第七章空間解析幾何與向量代數(shù)第一節(jié)空間直角坐標(biāo)系教學(xué)目的:將學(xué)生的思維由平面引導(dǎo)到空間,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)空間解析幾何的意義和目的。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):空間思想的建立教學(xué)內(nèi)容:一、空間直角坐標(biāo)系1.將數(shù)軸(一維)、平面直角坐標(biāo)系(二維)進(jìn)一步推廣建立空間直角坐標(biāo)系(三維)如圖7-1,其符合右手規(guī)則。即以右手握住軸,當(dāng)右手的四個(gè)手指從正向軸以角
2024-10-06 17:11
【摘要】28NO.《微積分》教案第十章向量代數(shù)與空間解析幾何§空間直角坐標(biāo)系一、空間點(diǎn)的直角坐標(biāo)(1)坐標(biāo)系:公共原點(diǎn),三條互相垂直的數(shù)軸軸(橫軸),軸(縱軸),軸(豎軸),符合右手規(guī)則。ⅠⅡⅢⅣⅧⅤⅥ點(diǎn)叫做坐標(biāo)原點(diǎn),數(shù)軸,,統(tǒng)稱為坐標(biāo)軸.,,,每一部分稱為一個(gè)卦
2024-10-06 14:46
【摘要】第七章空間解析幾何與向量代數(shù)習(xí)題 (一)選擇題1.已知A(1,0,2),B(1,2,1)是空間兩點(diǎn),向量的模是:()A)B)C)6D)92.設(shè)a={1,-1,3},b={2,-1,2},求c=3a-2b是:()A){-1,1,5}.B){-1,-1,5
2024-08-16 16:46
2024-10-06 15:52