【摘要】鹽類水解的影響因素及利用高考要求:;;;B?,能水解的寫出水解的離子方程式:(NH4)2SO4FeSO4NaFNaHSO4NaINa2SO3NaHCO3例:能使H2O+H2O
2024-11-13 04:07
【摘要】第三節(jié)鹽類的水解南康中學王薰平一、鹽類的水解Na2CO3,Al2(SO4)3,NH4Cl,KNO3的固體分別加入四支盛有蒸餾水的試管中,溶解,然后用PH試紙加以檢驗。[實驗3-1]實驗現(xiàn)象:1溶液PH車7,2,3溶液PH=7,4溶液PH7。實驗結(jié)論:Na2CO3溶液顯堿性,NH4Cl,
2024-11-21 15:28
【摘要】第三節(jié)鹽類的水解(第一課時)鹽溶液NaClNa2CO3NaHCO3NH4Cl酸堿性鹽類型鹽溶液KNO3CH3COONaAl2(SO4)3酸堿性鹽類型一.探究鹽溶液的酸堿性中性堿性堿性酸性中性堿性酸性P54根據(jù)形成鹽的酸、堿的強弱來
2024-11-13 08:27
【摘要】?第2課時鹽類水解的應用?當火災發(fā)生時,常用的一種滅火器叫泡沫滅火器。泡沫滅火器中分開裝著Al2(SO4)3溶液和碳酸氫鈉溶液,當使用時,將泡沫滅火器拔開活塞、倒置,上述兩溶液混合便可產(chǎn)生可用于滅火的泡沫,為什么??、生活中的應用。?應用。?。?1.用純堿溶液清洗油污時,可增強去
2024-11-16 17:06
【摘要】影響鹽類水解的因素{強酸弱酸}強堿弱堿{1.強酸強堿鹽2.強酸弱堿鹽4.弱酸弱堿鹽3.強堿弱酸鹽生成的鹽CH3COOH+NH3·H2O=CH3COONH4+H2OHCl+NaOH=NaCl
2024-11-16 17:08
【摘要】選修4第三章水溶液中的離子平衡授課者:秦飛?L-1鹽溶液酚酞顯色實驗結(jié)論NaClOCH3COONa紅粉紅對應酸的Ka×10-11×10-5堿性減弱酸根對鹽類水解的影響活動探究1、內(nèi)因:有弱才水解,越弱越水解。
2024-11-14 00:04
【摘要】四、鹽類水解的規(guī)律類型實例是否水解水解的離子生成的弱電解質(zhì)溶液的酸堿性強酸弱堿鹽NH4Cl強堿弱酸鹽CH3COONa強酸強堿鹽NaCl弱酸弱堿鹽(NH4)2S水解水解不水解強烈水解弱堿
2024-10-06 17:06
【摘要】第三節(jié)鹽類的水解復習目標展示,會分析強堿弱酸鹽、強酸弱堿鹽的水解情況,能夠?qū)ζ渌釅A性進行判斷。2.掌握溶液中離子濃度大小的比較規(guī)律。3.能根據(jù)電荷守恒和物料守恒規(guī)律進行相關(guān)計算。4.掌握鹽類水解的有關(guān)應用。知識點1鹽類的水解問題1:鹽類的水解實質(zhì)及其條件?1.實質(zhì):鹽中
2024-11-14 00:33
【摘要】烴的衍生物期中復習松門中學張海亮1、快速瀏覽(3分鐘)烴的衍生物知識要點課本P174一、二、三2、常見題型烴的衍生物的重要類別和主要化學性質(zhì)類別通式官能團代表性物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)特點主要化學性質(zhì)鹵代烴醇酚醛羧酸酯類別通式官能團代表性物質(zhì)
2024-11-13 04:19
【摘要】烴復習四、同分異構(gòu)體1、定義:具有相同的分子式,但具有不同的結(jié)構(gòu)的化合物的互稱。2、同分異構(gòu)體的書寫(C6H14)碳鏈縮短法:?碳鏈:由長到短?支鏈:由整到散?位置:由中到邊CH3CH2CH2CH2CH2CH3CH3CHCH2CH2CH3︱CH3︱︱CH3
2024-11-13 08:32
【摘要】電化學復習課一、原電池原理1、什么是原電池?通過氧化還原反應產(chǎn)生電能的裝置,可做電源2、構(gòu)成原電池的條件(1)兩個活潑性不同的電極(2)有電解質(zhì)溶液(3)形成閉合回路3、正、負極的判斷?負極(—)較的金屬或電子
2024-11-13 08:31
【摘要】第2節(jié)弱電解質(zhì)的電離鹽類的水解一、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)電解質(zhì)電解質(zhì)在水溶液里完全電離在水溶液里部分電離電離能力弱HClCH3COOH強電解質(zhì)弱電解質(zhì)相同點不同點水溶液中存在的溶質(zhì)微粒離子離子、分子電離能力強HCl=H++
2024-11-16 19:27
【摘要】鹵代烴復習涇干中學高三化學組涇干湖風光CH3Cl+HCl+HNO3濃硫酸—NO2+H2O—SO3H+H2O+H2SO41、2、3、4、學會比較歸納這些生成物的組成與烴有何相似點和區(qū)別?寫出下列反應的化學方程式CH
2024-11-14 06:49
【摘要】第三章電解質(zhì)溶液單元復習(2課時)復習要點一、電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的判別二、電離平衡和水解平衡三、水的電離和溶液的PH值四、鹽類水解五、酸堿中和滴定基本計算及應用一、電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的判別電解質(zhì)非電解質(zhì)強電解質(zhì)弱電解質(zhì)
【摘要】第二節(jié)[閱讀]“節(jié)引言”、“淀粉的物理性質(zhì)”[思考]A、什么是多糖?淀粉、纖維素的通式?B、淀粉、纖維素是否屬于純凈物?它們互為同分異構(gòu)體嗎?C、你在日常生活中經(jīng)常接觸到哪些含淀粉的物質(zhì)?D、簡述淀粉的物理性質(zhì)。對于淀粉的“糊化”你有感性認識嗎?舉例。E、據(jù)你現(xiàn)有