【摘要】《字母表示數(shù)》教書設(shè)計(jì)河源市源城區(qū)公園西小學(xué)王遠(yuǎn)珍【教材分析】字母表示數(shù)是代數(shù)學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),理解字母表示數(shù)的意義是學(xué)習(xí)代數(shù)的關(guān)鍵。教材通過生動(dòng)有趣的生活素材,創(chuàng)設(shè)青蛙兒歌、母子年齡等具體情境,引導(dǎo)學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律并能用字母表示運(yùn)算定律和公式,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和抽象概括能力?!緦W(xué)情分析】用字母表示數(shù)是學(xué)生由具體的數(shù)過渡到用符號、字母表示數(shù)的認(rèn)識(shí)上的一個(gè)較大的
2025-07-03 23:40
【摘要】《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)姓名:任海娟獻(xiàn)縣育才小學(xué)教學(xué)理念:“用字母表示數(shù)”是數(shù)的重大發(fā)展,是學(xué)生由算術(shù)思維向代數(shù)思維的過度。這之前學(xué)生在生活中已經(jīng)接觸到這方面的知識(shí),如打撲克、汽車牌照、考試等級等。結(jié)合這些生活經(jīng)驗(yàn)和本次研究主題,我采取提出問題----研究問題---解決問
2025-07-03 23:26
【摘要】第一篇:《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 洞口縣山門鎮(zhèn)毛坪完小尹軼 設(shè)計(jì)理念: 本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了由特殊到一般的抽象化過程,是對學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的一次整理和...
2024-11-05 06:50
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)①②③④ 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊第52頁~54頁例1-3的內(nèi)容 教材簡析:《用字母表示數(shù)》是人教版五年級上冊,第四單元《簡易方程》中第一...
2024-11-09 07:23
【摘要】用字母表示數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 用字母表示數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并學(xué)會(huì)用字母表示數(shù),能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式,學(xué)會(huì)求簡單的含有字母式子的值;掌握在含有字...
2024-12-04 22:41
【摘要】用字母表示數(shù)(第1課時(shí))【教學(xué)內(nèi)容】教材第P44-46?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義,并能用字母表示簡單的運(yùn)算定律和計(jì)算公式。2、使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡便寫法及平方的意義及讀寫法,會(huì)根據(jù)計(jì)算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號化思想。4、讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的
2024-08-16 08:58
【摘要】 用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第二篇:用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第三篇:《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)與意圖第四篇:用字母表示數(shù)的設(shè)計(jì)意...
2025-01-17 01:27
【摘要】第一篇:《用字母表示數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 為了更好的將教與學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高課堂教學(xué)效率,數(shù)學(xué)網(wǎng)小編與大家分享《用字母表示數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì),希望大家在學(xué)習(xí)中得到提高。 一、教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)...
2024-11-05 06:58
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 用字母表示數(shù) (一)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 使學(xué)生理解用字母表示數(shù)的意義和作用,能正確運(yùn)用字母表示運(yùn)算定律,表示長方形、正方形的周長、面積計(jì)算公并能初步應(yīng)用公式...
2024-11-09 05:57
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(范文) 王雪萍《用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)》 教學(xué)內(nèi)容:教材P44-P46例1-例3做一做,練習(xí)十第1-3題教材分析:用字母表示數(shù)是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元的教學(xué)內(nèi)...
2024-11-09 07:38
【摘要】....用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)鐵路第一小學(xué)王玲玲第一課時(shí):用字母表示數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容:例1教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:體會(huì)用字母表示數(shù)的必要性和重要性,認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系意義。過程與方法在探索現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系的過程中,體驗(yàn)用字母表示數(shù)的簡
2025-07-04 00:11
【摘要】用字母表示數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生理解用字母表示數(shù)的意義和作用,能正確運(yùn)用字母表示運(yùn)算定律,表示長方形、正方形的周長、面積計(jì)算公并能初步應(yīng)用公式求周長、面積。使學(xué)生能正確進(jìn)行乘號的簡寫,略寫。過程與方法:經(jīng)歷用字母表示數(shù)的理解過程,體驗(yàn)遷移推理的學(xué)習(xí)方法,滲透求未知數(shù)的思想。情感態(tài)度與價(jià)值觀在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,使學(xué)生獲得熱愛數(shù)學(xué)知識(shí)的積極情感,溝通算數(shù)知識(shí)與代數(shù)
2024-08-06 08:59
【摘要】第一篇:用字母表示數(shù) 用字母表示數(shù) 一、設(shè)計(jì)理念: 本節(jié)課從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā),創(chuàng)造性地使用教材。首先,注重挖掘現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)信息,體會(huì)、認(rèn)識(shí)到“用字母表示數(shù)”在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。其次...
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊授課人:劉元軍復(fù)習(xí)大本營判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)×8=8ac()220=40(3)
2024-08-15 18:26
【摘要】用字母表示數(shù)甲乙兩地的公路長280千米,一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎?已經(jīng)行駛了50千米,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了b千米,剩下的千米數(shù)是280-50280-b如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
2025-07-23 05:26