用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)說明(參考版)
2025-07-04 00:11本頁面
【正文】 壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。贈(zèng)語； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。各代表什么數(shù)。、師：看了這個(gè)公式，你得到了什么啟示？生：我知道了只要艱苦勞動(dòng)，掌握了方法，少說空話，就能成功。生2：韋達(dá)真?zhèn)ゴ?，你發(fā)明的用字母表示數(shù)使人類生活和學(xué)習(xí)方便了許多，謝謝你! 師：你們想不想像韋達(dá)一樣將來做一個(gè)成功的人？師：那好，老師這里就有一個(gè)成功秘訣，想不想知道。有什么關(guān)系（乘法），引出下節(jié)課內(nèi)容 課堂小結(jié)：說說有哪些收獲？既然字母給我們的生活帶來這么多方便和好處，是誰最早使用字母表示數(shù)的呢？走進(jìn)名人屋：最早使用字母來表示數(shù)的人是法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)，韋達(dá)一生致力于對(duì)數(shù)學(xué)的研究，作出很多重要貢獻(xiàn)，成為那個(gè)時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家，自從韋達(dá)系統(tǒng)使用字母表示數(shù)后，引出了大量的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，解決很多古代的復(fù)雜問題。b + 8 表示什么？（2） 某班共有50名學(xué)生，女生有50 – c 名，這里的 c 表示什么？學(xué)校美術(shù)組有24人，書法組有（ ）人，舞蹈組有（ ）人，合唱組有（ ）人，器
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