班主任工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿(修改后定稿)(參考版)
2025-07-02 15:28本頁面
【正文】 拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。（言傳身教，身教重于言教）總而言之，班級管理可以說是一門藝術(shù)，作為一名班主任，在班級管理中，需要我們與學(xué)生多溝通，要了解學(xué)生的特點，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，只要時刻把學(xué)生放在心上，做到“腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤”多付出，善發(fā)現(xiàn)，我相信每個人都能把班主任工作做好！以上是我的一點認(rèn)識和體會，如有不當(dāng)之處，還懇請大家多批評指正。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為不端正，立刻進(jìn)行教育，比如學(xué)生坐在桌子上，在教室內(nèi)打鬧等。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為。（如與學(xué)生一起勞動，擺放自行車等）老師的率先垂范對創(chuàng)建良好的班集體，提高學(xué)生的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。因此學(xué)生并不會因為老師年齡比他大就會信服和尊重你，而是因為你有知識，才敬重和信任你，因此，班主任必須不斷用新知識充實頭腦，武裝自己，不僅要精通所教學(xué)科，還要熟悉所學(xué)專業(yè)的一切知識。 加強(qiáng)自身素質(zhì)，塑造個人魅力俗話說“打鐵還需自身硬”，要做好班級各項工作，必須提高自身素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威，這種權(quán)威是班主任知識豐富，能力出眾，人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起讓人佩服的聲譽和威望，這是做好班主任工作的無形資本，班主任如果能夠通過自己的智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威，那么在工作中就能起到意想不到的效果。因此，我們不要吝嗇對學(xué)生的表揚。到那時，同學(xué)們都會對你刮目相看的。我乘機(jī)對他們說：“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn)，如果你們在學(xué)習(xí)上再下點功夫。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展。優(yōu)等生需要表揚，學(xué)困生更需要表揚。一個班集如果人心渙散，那班級管理也就無從談起，所以無論師生之間，還是同學(xué)之間都應(yīng)相互信任，相互支持，這樣才能建設(shè)一個和諧的班集體，也有利于班集管理。 要注意換位思考，化解師生之間、同學(xué)之間的矛盾在處理師生關(guān)系問題上，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師，具體做法是“換位思考”，讓學(xué)生把自己當(dāng)作老師，用老師的思維分析看待問題，從老師的
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