【摘要】長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案一、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)(一)專業(yè)介紹:長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院即原長(zhǎng)沙市衛(wèi)生學(xué)校,創(chuàng)辦于1958年,至今已有50余年辦學(xué)歷史。學(xué)院先后于1999年、2020年被認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中專、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2020年3月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn),5月經(jīng)教育部審核備案,長(zhǎng)沙市衛(wèi)生學(xué)校升格為長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)
2024-11-11 14:19
【摘要】長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案一、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)(一)專業(yè)介紹:長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院即原長(zhǎng)沙市衛(wèi)生學(xué)校,創(chuàng)辦于1958年,至今已有50余年辦學(xué)歷史。學(xué)院先后于1999年、2020年被認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中專、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2020年3月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn),5月經(jīng)教育部審核備案,長(zhǎng)沙市衛(wèi)生學(xué)校升格為長(zhǎng)沙衛(wèi)生職
2024-10-28 19:24
【摘要】鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)建設(shè)方案鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系二0一一年十二月二日(修訂)目錄
2025-05-17 15:30
【摘要】第一篇:口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本職業(yè)技能和基本職業(yè)素養(yǎng),具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和崗位適應(yīng)能力,具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力,面...
2024-10-17 21:57
【摘要】第一篇:張昊,男,口腔醫(yī)學(xué)院2009級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生 張昊,男,口腔醫(yī)學(xué)院2009級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生。 磨難是一所最好的大學(xué) 2009年的12月17日的晚上,作為一名剛?cè)胄5拇笠恍律易诤?..
2024-11-04 06:08
【摘要】畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案一、建設(shè)背景與基礎(chǔ)(一)建設(shè)背景隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)的廣泛普及和社區(qū)居民對(duì)自身健康的日益重視,對(duì)我國(guó)現(xiàn)有體制下口腔衛(wèi)生服務(wù)體系的服務(wù)水平、醫(yī)療質(zhì)量提出了更高要求。我??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)申報(bào)應(yīng)運(yùn)而生,開(kāi)設(shè)??瓶谇会t(yī)學(xué)專業(yè)對(duì)于提高畢節(jié)市城鄉(xiāng)居民健康水平有
2024-10-23 20:05
【摘要】1中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)方案專業(yè)名稱口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)代碼630102學(xué)校名稱邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校學(xué)校代碼12884學(xué)校舉辦單位
2024-11-03 10:27
【摘要】昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)(群)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)材料昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院二0一三年四月二十八日昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)(群)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)材料
2024-12-03 05:03
【摘要】第一篇:口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式標(biāo)準(zhǔn) 一、引言; 1、制定本標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了統(tǒng)一規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的格式,保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。 2、中業(yè)論文應(yīng)采用最新頒...
2024-11-16 05:10
【摘要】專英重點(diǎn)一、Parapharyngeal咽旁Septicemia敗血病Sialolithiasis涎石病Periostitis骨膜炎Sialoductitis涎管炎Fracture骨折Comminution粉碎Hyperplasia增生Reparative修復(fù)性Muc
2024-07-28 18:36
【摘要】第三部分項(xiàng)目建設(shè)方案12384長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游
2024-11-18 06:35
【摘要】關(guān)于增設(shè)《口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)》專業(yè)的論證報(bào)告經(jīng)過(guò)認(rèn)真的調(diào)研與論證,在我院開(kāi)辦《口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)》專業(yè)具有充分的必要性和可行性。一、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)設(shè)置的必要性1、適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要隨著人民生活水平的提高,口腔疾病防治受到重視,口腔專業(yè)人才需求量隨之增加。世界發(fā)達(dá)國(guó)家口腔醫(yī)生占人口的1/1000~1/2000之間,而我國(guó)口腔專業(yè)人才相對(duì)緊缺,口腔專業(yè)人員總數(shù)僅占全國(guó)人
2025-06-09 22:01
【摘要】德宏職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)方案德宏職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心始建于2020年,自升格以來(lái),學(xué)科實(shí)驗(yàn)室大多起點(diǎn)較低,只有傳統(tǒng)的一臺(tái)X線模擬攝影機(jī)等。自2020年9月遷入新校區(qū)以來(lái),為加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展及教學(xué)改革的需要,根據(jù)學(xué)校的要求,既要對(duì)原教學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了重新調(diào)整設(shè)置,又要根據(jù)新申報(bào)的專業(yè)加緊專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。2020年根
2024-10-30 19:10
【摘要】口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年暑假蘭州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全...
2024-12-06 22:20
【摘要】口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案前言湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)歷經(jīng)了從中專到大專二個(gè)辦學(xué)階段,經(jīng)過(guò)近20年的建設(shè)與發(fā)展,專業(yè)教學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛認(rèn)可?,F(xiàn)在,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)已發(fā)展為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)人才培養(yǎng)圍繞“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,定位城鄉(xiāng)基層,注重理論實(shí)踐一體,強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,突出基層崗位特長(zhǎng),重視職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)”的現(xiàn)代高職教
2025-06-03 22:17