【摘要】學(xué)生回去預(yù)習(xí)的作業(yè)可以提醒:兩個數(shù)相加1、三位數(shù)+一位數(shù)2、三位數(shù)+三位數(shù)3、整百整千數(shù)+整百整千數(shù)《和與積的奇偶性》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):1、在實踐活動中認識奇數(shù)和偶數(shù)?,了解奇偶性的規(guī)律。2、探索并掌握數(shù)的奇偶性,并能應(yīng)用數(shù)的奇偶性分析和解釋生活中一些簡單問題。3、通過本次活動,讓學(xué)生經(jīng)歷猜想、實驗、驗證的過程,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,對學(xué)生進行思想教育
2025-06-27 16:33
【摘要】和與積的奇偶性的評課稿 使學(xué)生通過自主探究與合作交流,了解兩個或幾個數(shù)的和、積的奇偶性,初步發(fā)現(xiàn)其中所蘊含的數(shù)學(xué)規(guī)律。使學(xué)生經(jīng)歷舉例、觀察、猜想、驗證、歸納、總結(jié)等數(shù)學(xué)活動過程,感受由具體到抽象...
2024-12-03 23:17
【摘要】汾西縣第一小學(xué)五(2)班趙燕麗提出問題幾個數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?幾個數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)?奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)舉例子發(fā)現(xiàn)規(guī)律觀察比較問題探究學(xué)路建議1.每組任意選幾個不是0的自然數(shù),寫出一些連加或連乘算式
2024-08-16 17:02
【摘要】第十三課時和與積的奇偶性教學(xué)內(nèi)容:第50~51頁探索規(guī)律“和與積的奇偶性”。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷探索和與積的奇偶性規(guī)律的過程,發(fā)現(xiàn)并理解和與積的奇偶性的規(guī)律,能判斷加法和乘法的得數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù),并能說明理由。2.使學(xué)生通過舉例、觀察、比較與猜想、驗證,發(fā)現(xiàn)和與積的奇偶性的規(guī)律,積累探索規(guī)律的經(jīng)驗,發(fā)展觀察、比較、分析、歸納等思
2024-11-28 18:13
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 和與積的奇偶性的評課稿 使學(xué)生通過自主探究與合作交流,了解兩個或幾個數(shù)的和、積的奇偶性,初步發(fā)現(xiàn)其中所蘊...
2025-01-25 22:00
【摘要】第2課時探究和的奇偶性學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點、偶數(shù)相加的規(guī)律。。,樹立科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。掌握奇數(shù)、偶數(shù)相加的規(guī)律。靈活地運用奇數(shù)、偶數(shù)相加的規(guī)律。一、引入新課20以內(nèi)的奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)。(1)奇數(shù)有
2024-08-16 05:13
【摘要】函數(shù)的奇偶性與周期性一、函數(shù)奇偶性定義奇偶性定 義圖象特點偶函數(shù)如果對于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)任意一個x,都有f(-x)=f(x),那么函數(shù)f(x)是偶函數(shù)關(guān)于y軸對稱奇函數(shù)如果對于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)任意一個x,都有f(-x)=-f(x),那么函數(shù)f(x)是奇函數(shù)關(guān)于原點對稱二、需要注意的問題1.判斷函數(shù)的奇偶性,易忽視判斷函數(shù)定義域是否關(guān)
2025-04-19 23:39
【摘要】(1)函數(shù)的奇偶性【教學(xué)目標(biāo)】;;;【教學(xué)重難點】教學(xué)重點:函數(shù)的奇偶性及其幾何意義教學(xué)難點:判斷函數(shù)的奇偶性的方法與格式【教學(xué)過程】“對稱”是大自然的一種美,這種“對稱美”在數(shù)學(xué)中也有大量的反映,讓我們看看下列各函數(shù)有什么共性?提出問題①如圖所示,觀察下列函數(shù)的圖象,總結(jié)各
2025-04-19 22:21
【摘要】函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性(一)閱讀課本P58-P59,回答下列問題1、增函數(shù),減函數(shù)的定義;2、單調(diào)性,單調(diào)區(qū)間的定義.3、函數(shù)圖象如下圖,說出單調(diào)區(qū)間及其單調(diào)性.xy練習(xí)一1、求下列函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(1)f(x)=x-1;(2)f(x)=-2x+3;(3)f(x)=2x2-x+2(4)f(x)=-x2-
2024-08-26 20:29
2024-11-10 20:13
【摘要】LOGO奇偶性詹嘉玲奇偶性觀察與思考奇偶性觀察與思考圖像關(guān)于y軸對稱圖像關(guān)于原點對稱奇偶性你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?圖像關(guān)于y軸對稱的函數(shù)xf(x)11-1124-24-3939f(1)f(-1)
2024-11-25 04:24
【摘要】中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號11sh11sx00學(xué)員編號:年級:高二課時數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:
2024-08-28 08:19
【摘要】大東方學(xué)校高2016級高一《函數(shù)的奇偶性、值域最值》專題函數(shù)的奇偶性和最值問題一、函數(shù)的奇偶性函數(shù)的奇偶性是函數(shù)定義域上的整體性質(zhì)。要求會判斷函數(shù)的奇偶性(注意定義域的對稱性),會用函數(shù)奇偶性的轉(zhuǎn)移功能求值、求解析式、求最值、求參數(shù)、與單調(diào)性結(jié)合串脫解不等式等。例1.判斷下列函數(shù)的奇偶性:(1);(2);(3);
2025-06-21 22:01
【摘要】函數(shù)單調(diào)性和奇偶性專題1.知識點精講:一、單調(diào)性:一、函數(shù)單調(diào)性的定義及性質(zhì)(1)定義對于給定區(qū)間上的函數(shù),如果對任意,當(dāng),都有,那么就稱在區(qū)間上是增函數(shù);當(dāng),都有,那么就稱在區(qū)間上是減函數(shù).與之相等價的定義:⑴,〔或都有〕則說在這個區(qū)間上是增函數(shù)(或減函數(shù))。其幾何意義為:增(減)函數(shù)圖象上的任意兩點連線的斜率都大于(或小于)0。(2)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
2025-03-27 12:16
【摘要】函數(shù)的奇偶性高三備課組1.定義:設(shè)y=f(x),x∈A,如果對于任意x∈A,都有,則稱y=f(x)為偶函數(shù)。設(shè)y=f(x),x∈A,如果對于任意x∈A,都有,則稱y=f(x)為奇函數(shù)。如
2024-11-25 04:15