整本書閱讀指導(dǎo)策略分析(參考版)
2025-06-26 20:37本頁面
【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。否則，就是加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，就會破壞學(xué)生的閱讀胃口。通過交流讀書感受，讓學(xué)生的閱讀成為習(xí)慣。讀書交流要從整本書開始，又從整本書結(jié)束，保證書的內(nèi)容在學(xué)生頭腦中有一個完整的印象。在開展閱讀以前，教師可以寫讀書推薦，激發(fā)學(xué)生的興趣，在讀書過程中，教師可以和學(xué)生一起寫書評、寫心得。整本書閱讀討論需要經(jīng)歷很多個階段，有時可以按照章節(jié)進(jìn)行深入細(xì)致的閱讀，有時候可以按照人物進(jìn)行閱讀，然后再回歸整體進(jìn)行交流和討論。每一本書都有其獨(dú)特之處，而這本書的獨(dú)特之處更鮮明，是用書信和日記穿插的形式來寫的，還有很多關(guān)于寫作方法的介紹。接下來就是探究細(xì)節(jié)，教師可以抓住幾個重點(diǎn)段落進(jìn)行設(shè)計。進(jìn)行交流：“書中最讓你難忘的是什么？可以是高興的、悲傷的、痛快的、遺憾的、好玩的……”學(xué)生會選擇不同內(nèi)容從不同的角度進(jìn)行匯報，這樣可以豐富每一個學(xué)生讀書的感受。通過說喜歡誰，了解學(xué)生對這本書的理解程度，看他們是如何看待書中
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